一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕

1、一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题有答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。yn wèi bi jng shn t y jng fi cháng dà xiàng gè zhng gè yàng hé fng xì y 2. 看拼音写词语。shng bìng  y shng  fn bié gn gu hào qí q yuè xng hu bié rén 3. 读拼音，写词语。shng b

2、ìng y shng bié rén shù gàn hào qí q gè xng xing tè bié 笔画填空4. 填一填。“火”共_画，第三笔是_。“里”共_画，第五笔是_。“水”共_画，笔顺是_。“衣”共_画，笔顺是_。5. 写出下列字的笔顺，再组一个词。牛_ ( )羊_ ( )小_ ( )少_ ( )杏_ ( )红_ ( )6. 描一描，写一写，选一选。共（ ）笔，笔顺_。 共（ ）笔，笔顺_。共（）笔，笔顺_。 共（ ）笔，笔顺_。形近词7. 给生字宝宝组词。本（_） 早（_）

3、鸟（_） 来（_） 刀（_）木（_） 中（_） 牛（_） 在（_） 力（_）8. 比一比，再组词明（_） 次（_）笑（_）办（_）到（_）朋（_） 吹（_）笔（_）为（_）倒（_）同（_） 情（_）进（_）外（_）住（_） 司（_） 晴（_）近（_）处（_）往（_）9. 比一比，再组词。认（_）先（_）秀（_）连（_）意（_）队（_）失（_）香（_）远（_）以（_）连一连10. 读一读，连一连。床前明月光，疑是地上霜。              池上不解藏

4、踪迹，浮萍一道开。              画鸡小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。          静夜思平生不敢轻言语，一叫千门万户开。          小池11. 猜一猜，连一连。 兔 网 羊 鸟 竹 木 12. 读一读，连一连。 竹篮子打水 一清二白

5、 芝麻开花 七上八下 小葱拌豆腐 一场空 十五个吊桶打水 节节高 连词成句13. 看图，把句子写完整。（用拼音代替汉字） 1乘坐公交车要学会 2家里灯光 3草地上有一头14. 按要求写句子。1照样子，写句子。例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。（1）妈妈星期日公司有事，我只好_。（2）我今天生病了，妈妈只好_。2选择一个动词造句。扔捧抱_3连词成句。（1）桃子又大又红满树的_（2）空着手回家去小猴子_15. 照样子，写句子。（1）例：雨点儿从云彩里飘落下来。猴子从_跳下来。_从_。（2）例：弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像_。闪闪的星星像_。（3）例：影子常常跟着我。老师常常_。 _常常_

6、。16. 照样子，写句子。例：这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。1_只有_，_只有_，_只有_。例：他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。（两个动作词语）2_17. 按要求完成句子练习。1猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）_2一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）_3风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）_阅读理解18. 阅读短文，完成练习。 蚂蚁搬家大树边，一群蚂蚁正在往山坡上搬家。有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得又快又稳。它们刚搬完家，雨点就滴答滴答地落

7、了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。1短文共有（_）小节。2根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。欣赏 食物品尝 雨景享受 搬家齐心 快乐3把句子写完整：小朋友在草地上做游戏，有的_，有的_，还有的_。4蚂蚁搬家的原因是（在正确的句子后面打“”）： （1）它们原来的家太小。（ ）（2）因为天快下雨，雨水会把它们的家淹（yn）了。（ ）（3）它们的敌人来袭（xí）击它们了。（ ）19. 阅读短文，完成练习：夏天池塘真热闹南风吹，树儿摇，夏天池塘真热闹！青蛙呱呱敲小鼓，鸭子嘎嘎吹大号。白鹅伸直长脖子，哦哦哦哦唱小调。鱼儿乐得摇尾巴

8、，咕嘟咕嘟吐泡泡。1儿歌中写到的小动物有：_、_、_和_。2青蛙在池塘里_叫，就像有人在_。3鸭子在池塘里_叫，就像有人在_。4在儿歌中圈出表示动作的词。20. 阅读下文，回答问题好孩子芳芳    芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”    早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。    星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和

9、妈妈一起把衣服洗干净。    奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”1在横线上填上合适的词。努力_      热爱_      体贴_2下面的说法对吗？为什么？我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。_21. 读短文，完成下面的题目。彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡

10、，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”1短文有（_）个自然段，第2自然段有（_）句话。2文中有（ ）个小动物说了话，在文中用圈出它们。3根据短文内容，连一连。青蛙说彩虹是 大花环 海燕说彩虹是 大发卡 蝴蝶说彩虹是 七彩桥 22. 阅读短文，回答后面的问题。森林护卫队热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。”喜鹊说：“你们三个都有自己

11、的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此，它们日日夜夜保护着树木。1森林护卫队的队长是_，队员有_、_和_。2猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。猫头鹰 捉害虫啄木鸟 捉田鼠黄鹂 为树治病3你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？_看图写话23. 看图写话。图中发生了一件什么事？图片里的人物会说什么？会做什么？把你想到的写下来，不会写的字可以写拼音。_24. 看图写话。思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。_25. 看图写话。提示：图上画的有什么？它们在干什么？请发挥想象，用几句通顺完整的话写下来。

12、_26. 看图写话。观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。_27. 看图写话。图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_答案1、因为 北京 身体 各种各样 已经 非常 大象 和风细雨2、生病 医生 分别 干果 好奇 七月 星火 别人3、生病 医生 别人 树干 好奇 七个 星星 特别4、4 丿 7 丨 4 亅 水 6 丶 亠 衣 5、略6、月月月4 儿儿儿 2 头头头5 里 里 里 7 7、书本 早晨 小鸟 来往 小刀 木头 中间 黄牛 在乎 力气 8、明天 一次 笑脸 办法 来到 朋友 吹气 铅笔 因为 倒水 相同 情况 进去

13、 外面 住下 司机 眼睛 近处 住处 来往 9、认真 先生 秀气 连忙 愿意 队友 失手 香气 远方 以为 10、11、12、13、1pái duì 2mín liàn 3xio niú14、自己在家 请假照顾我 爸爸买的这个西瓜真大，我抱起来都有点困难。 满树的桃子又大又红。 小猴子空着手回家去。15、树上 妈妈 厨房里端出了香喷喷的饭菜 一块巨大的蓝宝石 孩子们的眼睛 耐心地给我们讲题 这个饭馆 承办大型宴会16、屋里 一张桌子 桌子上 一个文具盒 文具盒里 一支铅笔 小红飞快地跑出屋子，抬头望向天空。17、猎豹盯着一只羚羊，随时准备享受一

14、顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。 风带着荷花翩翩起舞。18、1223 在踢球 在捉迷藏 在丢手绢 4（2）19、1 青蛙 鸭子 白鹅 鱼儿 2 呱呱 敲小鼓 3 嘎嘎 吹大号 4吹 摇 敲 吹 伸 唱 摇 吐20、1 学习 劳动 大人 2错误；错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。21、1 2 3 23 青蛙、海燕、蝴蝶322、1 喜鹊 猫头鹰 啄木鸟 黄鹂 23黄雀、雨燕、画眉等。23、范文：小猴在森林里遇到了小熊，小熊拿着一个气球，小猴心想：这个气球可真漂亮。于是他对小熊说：“小熊，你的气球真好看！”小熊听了，说：“你喜欢的话就送给你啦，我还有好多呢！”小猴高兴极了，一边谢谢小熊一边伸手去接气球。可是小猴太轻，刚拿到气球，就“啊”的一声被气球带着飞起来了。24、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。25、示例：池塘里长满了荷叶和荷花，有些荷花还在低着头打扮自己呢！一只