数学六上：第3单元《百分数》(百分数的意义和读写法)课件-(1)_第1页
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1、http;/ 中小学课件站 百分数的意义百分数的意义和读写法和读写法冀教版小学数学六年级冀教版小学数学六年级http;/ 中小学课件站1 1、结合具体事例，经历认识百分数的过程。、结合具体事例，经历认识百分数的过程。2 2、理解百分数的意义，会认、读、写百分数，、理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能解释常见百分数的含义。能解释常见百分数的含义。3 3、愿意了解生活中与百分数有关的信息，体会、愿意了解生活中与百分数有关的信息，体会数学与生活的密切联系。数学与生活的密切联系。教学目标教学目标http;/ 中小学课件站春光中学篮球队的同学进行投篮练习。春光中学篮球队的同学进行投篮练习。观察说一说

2、图中的学生和老师在做什么？观察说一说图中的学生和老师在做什么？http;/ 中小学课件站下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。春光中学篮球队的同学进行投篮练习。春光中学篮球队的同学进行投篮练习。（1 1）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？http;/ 中小学课件站（1 1）李明投中的次数占投球总次数的百分）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？之几？676710010067100李明投中的次数占投球李明投中的次数占投球总数的百分之六十七。总数的百分之六十七。http;/ 中小学课件站6767100100671

3、00表示一个数是另一个数的百分之几的表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做数，叫做百分数百分数。百分数通常不写成分数形式，而是在百分数通常不写成分数形式，而是在分子的后面加上分子的后面加上“”，“”叫做叫做百百分号分号。67100写作：写作：67676767 读作：读作：百分之六十七百分之六十七http;/ 中小学课件站（2 2）王建投中的次数占投球总次数的百分）王建投中的次数占投球总次数的百分之几？之几？5353100100531005353http;/ 中小学课件站百分数与分数有哪些区别和联系？百分数与分数有哪些区别和联系？http;/ 中小学课件站日常生活中，经常在一些物品上看日常生活中，经常在一些物品上看到百分数。到百分数。http;/ 中小学课件站1 1、写出横线上的百分数并谁出各数表示、写出横线上的百分数并谁出各数表示的具体意义。的具体意义。练一练练一练http;/ 中小学课件站2 2、下面是某中学图书馆各类图书数量的、下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。统计表。http;/ 中小学课件站3 3、读出下面服装成分中的百分数。、读出下面服装成分中的百分数。4

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