【教案】初中地理第二轮复习《地理图表专题》教案

1、初中地理第二轮复习地理图表专题教案教学目标1.培养学生对各种图表的读图能力。2.培养学生有一定的绘图能力。3.培养学生有一定的分析图表能力。教学重点难点重点：地形剖面图、等值线图、地理坐标图、扇形图(饼状图)、景观图、思维导图的读图。难点：对重点图表进行分析并应用。教学过程一、复习导入过程初中地理的历年考试中，每份试卷都的十几副图表，掌握对图表的读图、析图能力。是同学们一定要具有的能力，这节课我们利用地形剖面图、等值线图、地理坐标图、扇形图(饼状图)、景观图、思维导图，来提高同学的读图析图能力。课件展示各种图表，并做介绍。二、教学过程1.对图表处理的一般方法：1.读图名 2.识图例 3.查规律

2、（变化） 4.析影响 5.巧答题 2.学习各种图表的特点：教学内容教师活动学生活动设计意图地形剖面图课件展示图表分析剖面图主要依投海拔的高低.提醒剖面图的走向学会绘制剖面的方法掌握绘制各种简单图表等值线图课件展示各种等值线图（气温、降水等）。分析等值线的特点，注重同线等值、同图等距同图线不交、曲率大变化大、线密大，线疏小指出图表所要表达的是：以相等数值点连线表示连续分布，且逐渐变化的数量特征的图形等值线，是必考的知识，做个详细分析。地理坐标图课件展示各种形式地理坐标图，指导同学如何读懂坐标图所要表达的知识。掌握：地理坐标图是根据地理数据资料绘制成的直观图形，它反映了地理事物的时空变化特点，具有

3、地理信息数据化、直观化的优势地理坐标图形式多样，有一定难度.教学内容教师活动学生活动设计意图扇形图(饼状图)课件展示扇形图(饼状图)，主要表述各种事物所占的比例根据各种比例，分析事物内在的知识景观图展示各种景观图，重点分析表达潜在的知识点地理景观是环境的一面镜子，能直观反映地理事物或环境要素的特征，与生产、生活紧密相连培养同学分析能力，提高地理素养。思维导图展示导图，培养同学根据所学知识对新事物的推理能力提高理清各要素之间的相互影响的能力思维导图判读时最主要的是理清各要素之间的相互影响。所学知识的融会贯通课中练习：1杭州市人口总数增长最快的时期是() A19531964年 B19641982年

4、 C19821990年 D20002010年 21982年以后，杭州市014岁人口比例不断下降的主要原因是() A经济快速发展 B医疗水平提高 C生育观念改变 D实行计划生育 3近年来，随着65岁以上人口数量的增多，政府需要 () A增加就业机会 B增建养老设施 C扩大城市规模 D完善交通体系 4我国土地利用构成特点是() A耕地、草地比重小 B耕地、草地比重大 C草地比重大，耕地比重小 D草地比重小，耕地比重大 5发展农业要因地制宜，下列哪种做法违背了这条原则 () A在山地陡坡上修筑梯田种植小麦 B在南方地势低洼的地方挖鱼塘养鱼 C在长江中下游地区退耕还湖 D在城市近郊种植蔬菜花卉等满足市场需求 读思维导图，回答67题。 6该地区是() A东南亚 B欧洲西部 C西亚和北非 D撒哈拉以南的非洲 7下列说法不符合该地区的是() A90%以上的人口是黑色人种 B粮食、环境、人口等问题突出 C多数国家经济结构较为单一 D被称为“热带大陆”，农牧业生产效益高 板书设计：地理图表专题图表处理的一般方法：1.读图名 2.识图例 3.查规律（变化） 4.析影响 5.巧答题