高考地理专题复习：自然界的水循环水资源的合理利用

1、第三章地球上的水第一讲自然界的水循环水资源的合理利用考纲考纲考情考情三年三年1313考高考指数：考高考指数：1.1.水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义2.2.自然资源对人类生存与发展的意义自然资源对人类生存与发展的意义【知识梳理【知识梳理】一、自然界的水循环一、自然界的水循环1.1.相互联系的水体：相互联系的水体：读陆地上的水体及其相互关系图，回答问题。读陆地上的水体及其相互关系图，回答问题。（1 1）水的三种存在形式：）水的三种存在形式：_。（2 2）水体的三种类型：）水体的三种类型：A A海洋水、海洋水、B_B_和和C C大气水。大气水。（3

2、3）陆地水体间的关系：具有）陆地水体间的关系：具有_的关系。的关系。气态、固态和液态气态、固态和液态陆地水陆地水水源相互补给水源相互补给2.2.水循环的过程和意义：水循环的过程和意义：读水循环示意图，回答问题。读水循环示意图，回答问题。（1 1）在图中线段上添加箭头，完成水循环过程。）在图中线段上添加箭头，完成水循环过程。（2 2）主要环节）主要环节蒸发，蒸发，_，_，_，_，下渗，下渗，_。（3 3）其中表示海陆间循环的环节有）其中表示海陆间循环的环节有_，海上内循环的环，海上内循环的环节有节有_，陆地循环的环节有，陆地循环的环节有_。（填序号）。（填序号）（4 4）简述水循环的主要意义。）

3、简述水循环的主要意义。_降水降水水汽输送水汽输送地表径流地表径流地下径流地下径流蒸腾蒸腾维持全球水的动态平衡；维持全球水的动态平衡；缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；联系海陆间的主要纽带；联系海陆间的主要纽带；塑造地表形态。塑造地表形态。二、水资源的合理利用二、水资源的合理利用1.1.水资源及其分布：水资源及其分布：读世界各大洲的水资源图，回答问题。读世界各大洲的水资源图，回答问题。（1 1）水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要有）水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要有_、淡水湖泊水和淡水湖泊水和_。（2 2）水资源的衡量指标：）水资源的衡量指标：

4、_。河流水河流水浅层地下水浅层地下水多年平均径流总量多年平均径流总量（3 3）水资源的分布。）水资源的分布。全球分布。全球分布。特点特点具有明显的地区差异具有明显的地区差异大洲大洲除南极洲之外，除南极洲之外，_多年平均径流量最多，多年平均径流量最多，其次是其次是_，_最少最少国家国家_多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位国居世界第六位亚洲亚洲南美洲南美洲大洋洲大洋洲巴西巴西我国分布。我国分布。空间分布空间分布南多北少，南多北少，_时间分布时间分布_多，冬春少多，冬春少东多西少东多西少夏秋夏秋2.2.合理利用水资源：合理利用水资源：（1 1）面临

5、的问题及原因。）面临的问题及原因。（2 2）应对措施。）应对措施。时间时间空间空间节水节水农业灌溉农业灌溉【盲区扫描【盲区扫描】1.1.河流水与地下水并不一定相互补给。河流水与地下水并不一定相互补给。河流水与地下水的补给主要看两者水位的高低关系，有些河段如黄河河流水与地下水的补给主要看两者水位的高低关系，有些河段如黄河下游，河水水位始终高于地下水位，因而只存在河流水补给地下水的下游，河水水位始终高于地下水位，因而只存在河流水补给地下水的情况。情况。2.2.目前人类活动不只是对地表径流环节施加影响。目前人类活动不只是对地表径流环节施加影响。目前人类活动影响最大的是地表径流，但随着科学技术的发展，

6、人们目前人类活动影响最大的是地表径流，但随着科学技术的发展，人们对蒸发、大气降水、下渗、地下径流等都可产生影响。对蒸发、大气降水、下渗、地下径流等都可产生影响。3.3.降水多的地区水资源并不一定充足。降水多的地区水资源并不一定充足。水资源是否充足主要看水资源总量与需求量之间的对比关系。有些降水资源是否充足主要看水资源总量与需求量之间的对比关系。有些降水多的地区受地形、地质构造等的影响，地表水存留时间短，因而水水多的地区受地形、地质构造等的影响，地表水存留时间短，因而水资源并不丰富；另外有些降水多的地区，人口稠密，水资源需求量大资源并不丰富；另外有些降水多的地区，人口稠密，水资源需求量大于水资源

7、总量，因而也面临水资源短缺。于水资源总量，因而也面临水资源短缺。考点一考点一 陆地水体的补给陆地水体的补给1.1.陆地水体主要类型及补给关系：陆地水体主要类型及补给关系：陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间存在相应的补给关系，具体如下：间存在相应的补给关系，具体如下：2.2.河流水的主要补给类型：河流水的主要补给类型：河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：和特点亦存在差异，具体比较如下：补给补给类

8、型类型补给补给季节季节主要影响主要影响因素因素我国主要我国主要分布地区分布地区径流量的季节变化径流量的季节变化雨水雨水补给补给多多雨雨季季节节降水量的多少、降水量的多少、季节变化和年季节变化和年际变化际变化普遍，尤以普遍，尤以东部季风区东部季风区最为典型最为典型补给补给类型类型补给补给季节季节主要影响主要影响因素因素我国主要我国主要分布地区分布地区径流量的季节变化径流量的季节变化季节性季节性积雪融积雪融水补给水补给春季春季气温高低、气温高低、积雪多少、积雪多少、地形状况地形状况东北地区东北地区永久性永久性积雪和积雪和冰川融冰川融水补给水补给主要主要在夏在夏季季太阳辐射；气太阳辐射；气温变化；积

9、雪温变化；积雪和冰川储量和冰川储量西北和青藏西北和青藏高原地区高原地区补给补给类型类型补给补给季节季节主要影响主要影响因素因素我国主要我国主要分布地区分布地区径流量的季节变化径流量的季节变化湖泊湖泊水补水补给给全年全年湖泊水位与河湖泊水位与河流水位的高低流水位的高低关系关系普遍普遍地下水地下水补给补给全年全年地下水位与河地下水位与河流水位的高低流水位的高低关系关系普遍普遍3.3.河流流量过程曲线图的判读：河流流量过程曲线图的判读：（1 1）读横轴，看时间与径流曲线的对应状况。）读横轴，看时间与径流曲线的对应状况。横轴指示了径流变化对应的月份，从中可以看出河流径流变化的时间横轴指示了径流变化对应

10、的月份，从中可以看出河流径流变化的时间分布特点。图中径流最高值出现在分布特点。图中径流最高值出现在8 8月份，冬季的几个月份没有径流。月份，冬季的几个月份没有径流。（2 2）读竖轴，看流量的数值大小。）读竖轴，看流量的数值大小。竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。图中的最大流竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。图中的最大流量在量在220220立方米每秒左右，说明该河流量较小。立方米每秒左右，说明该河流量较小。（3 3）读曲线，看径流的变化特点。）读曲线，看径流的变化特点。从径流曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期的长短分布状从径流曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期

11、和枯水期的长短分布状况。图中河流的丰水期从况。图中河流的丰水期从6 6月份持续到月份持续到9 9月份。月份。（4 4）看组合，分析河流的水文特征。）看组合，分析河流的水文特征。该河的径流变化基本上与气温的变化一致，且流量较小，说明该河以该河的径流变化基本上与气温的变化一致，且流量较小，说明该河以冰雪融水补给为主，径流的季节变化大，年际变化较小。冰雪融水补给为主，径流的季节变化大，年际变化较小。【拓展提升【拓展提升】河流流量特征与河流补给的关系河流流量特征与河流补给的关系（1 1）汛期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，）汛期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，也可能

12、是冰川融水补给；地中海气候区河流汛期出现在冬季，枯水期也可能是冰川融水补给；地中海气候区河流汛期出现在冬季，枯水期在夏季。在夏季。（2 2）春季和夏季出现两个汛期的河流，除有雨水补给外，还可能有）春季和夏季出现两个汛期的河流，除有雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。季节性积雪融水补给。（3 3）河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气）河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。（4 4）流量曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候）流量曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热

13、带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。区或温带海洋性气候区的河流。【考题研析【考题研析】（20142014四川文综）降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水四川文综）降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。该流域河流夏季补给来源主要是雨水和该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( )( )A.A.湖泊水湖泊水B.B.地下水地下水C.C.冰雪融水冰雪融水D.D.沼泽水

14、沼泽水【思维导引【思维导引】该流域河流夏季补给水源的分析如下：该流域河流夏季补给水源的分析如下：【尝试作答【尝试作答】 C C 。【题组精练【题组精练】（20152015贵阳模拟）下图表示某河流水文观测站春夏秋冬四季气贵阳模拟）下图表示某河流水文观测站春夏秋冬四季气温、降水量和河流径流分配状况。读图，完成温、降水量和河流径流分配状况。读图，完成1 13 3题。题。1.1.该地河流的主要补给形式是该地河流的主要补给形式是( )( )A.A.积雪融水补给为主积雪融水补给为主B.B.雨水补给雨水补给C.C.地下水补给地下水补给D.D.湖泊水补给湖泊水补给2.2.该地河流的径流量最低出现在该地河流的径

15、流量最低出现在( )( )A.A.春季春季B.B.夏季夏季C.C.秋季秋季D.D.冬季冬季3.3.该河流可能分布在该河流可能分布在( )( )A.A.恒河流域恒河流域B.B.尼罗河流域尼罗河流域C.C.长江流域长江流域D.D.塔里木盆地塔里木盆地【解析【解析】1 1选选B B，2 2选选D D，3 3选选C C。第。第1 1题，该河流的流量与降水量变化一题，该河流的流量与降水量变化一致，故可判断出，该河流主要以降水补给为主。第致，故可判断出，该河流主要以降水补给为主。第2 2题，结合上题结题，结合上题结论，该河流径流量主要受降水影响，因而该河流的径流量最低应在冬论，该河流径流量主要受降水影响，

16、因而该河流的径流量最低应在冬季。第季。第3 3题，图示反映该地区的降水主要集中于夏季，且该地区的最题，图示反映该地区的降水主要集中于夏季，且该地区的最低月气温在低月气温在0 0以上，故判断该地区的气候类型应为亚热带季风气候，以上，故判断该地区的气候类型应为亚热带季风气候，故只有长江流域符合。故只有长江流域符合。下图为南半球某区域河流的径流补给分配比例图，回答下图为南半球某区域河流的径流补给分配比例图，回答4 4、5 5题。题。4.4.该河流可能为该河流可能为( )( )A.A.非洲东南部的赞比西河非洲东南部的赞比西河B.B.澳大利亚的墨累澳大利亚的墨累- -达令河达令河C.C.南美洲东南部的巴

17、拉那河南美洲东南部的巴拉那河D.D.智利首都圣地亚哥附近的比奥比奥河智利首都圣地亚哥附近的比奥比奥河5.5.补给类型补给类型a a、b b、c c、d d分别是分别是( )( )A.A.雨水冰川融水浅层地下水深层地下水雨水冰川融水浅层地下水深层地下水B.B.冰川融水雨水深层地下水浅层地下水冰川融水雨水深层地下水浅层地下水C.C.冰川融水雨水浅层地下水深层地下水冰川融水雨水浅层地下水深层地下水D.D.雨水冰川融水深层地下水浅层地下水雨水冰川融水深层地下水浅层地下水【解析【解析】4 4选选D D，5 5选选A A。第。第4 4题，该河流流经地区以冬雨为主，故应该题，该河流流经地区以冬雨为主，故应该

18、位于地中海气候区，故可能位于智利首都圣地亚哥附近的比奥比奥河。位于地中海气候区，故可能位于智利首都圣地亚哥附近的比奥比奥河。第第5 5题，从图中可知，题，从图中可知，d d补给比较稳定，常年都有，应该为深层地下水补给比较稳定，常年都有，应该为深层地下水补给；补给；1111月至次年月至次年3 3月左右，该河流以月左右，该河流以b b补给为主，此时为南半球的夏补给为主，此时为南半球的夏季，应该是冰川融水补给或是雨水补给为主，而每年季，应该是冰川融水补给或是雨水补给为主，而每年4 41111月以月以a a补给补给为主，此时为南半球的冬季，故为主，此时为南半球的冬季，故a a为雨水补给，为雨水补给，b

19、 b为冰川融水补给，则为冰川融水补给，则c c为浅层地下水补给。为浅层地下水补给。【加固训练【加固训练】下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，完成（完成（1 1）（）（3 3）题。）题。（1 1）该河流最主要的补给类型是）该河流最主要的补给类型是( )( )A.A.降水降水B.B.湖泊水湖泊水C.C.地下水地下水D.D.冰川积雪融水冰川积雪融水（2 2）该河流若在我国，可能位于）该河流若在我国，可能位于( )( )A.A.西北地区西北地区B.B.东北地区东北地区C.C.华北地区华北地区D.D.东南地区东南地区（3

20、 3）流量曲线明显有别于流量曲线明显有别于流量曲线，下列有关测得年份及成因流量曲线，下列有关测得年份及成因的说法，正确的是的说法，正确的是( )( )A.A.早于早于观测站上游修建了水坝观测站上游修建了水坝B.B.早于早于流域内大面积植树造林流域内大面积植树造林C.C.晚于晚于观测站上游修建了水坝观测站上游修建了水坝D.D.晚于晚于流域内开荒种田面积扩大流域内开荒种田面积扩大【解析【解析】（1 1）选）选A A，（，（2 2）选）选D D，（，（3 3）选）选C C。图中显示，降雨量大的时。图中显示，降雨量大的时候，对应的河流的相对流量较大，说明该河流的主要补给类型是大气候，对应的河流的相对流

21、量较大，说明该河流的主要补给类型是大气降水，且该河流所在地区的降水主要集中在降水，且该河流所在地区的降水主要集中在4 4、5 5、6 6月份，月份，7 7、8 8月份月份降水相对较少，由此可以确定位于我国的南方地区。河流上的水库建降水相对较少，由此可以确定位于我国的南方地区。河流上的水库建设可以有效调节河流的径流变化，由图中的两条流量曲线图比较可知，设可以有效调节河流的径流变化，由图中的两条流量曲线图比较可知，曲线变化比较平缓，曲线变化比较平缓，曲线的陡直变化显著，说明曲线的陡直变化显著，说明曲线是经水利曲线是经水利工程设施调节以后测得的。工程设施调节以后测得的。考点二考点二 水循环水循环1.

22、1.水循环的类型及特点：水循环的类型及特点：水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下：水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下：类型类型主要环节及示意图主要环节及示意图特点特点海陆海陆间循环间循环最重要的循环，又称大循环。最重要的循环，又称大循环。使陆地水得到补充，水资源得使陆地水得到补充，水资源得以再生以再生陆地陆地内循环内循环循环水量少，但对干旱地区非循环水量少，但对干旱地区非常重要常重要类型类型主要环节及示意图主要环节及示意图特点特点海上海上内循环内循环循环水量最大，对全球的热量循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义输送有着重要意义2.2.人类活动对水循环

23、的影响：人类活动对水循环的影响：（1 1）改变地表径流）改变地表径流最主要的影响方式。最主要的影响方式。人们引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等人们引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。（2 2）影响地下径流。）影响地下径流。人们对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免人们对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌地对地下径流产生影响，如雨季对地

24、下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构等，都会改变地下水的渗流方溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构等，都会改变地下水的渗流方向。向。（3 3）影响局地大气降水，如人工降雨。）影响局地大气降水，如人工降雨。（4 4）影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供）影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。应量。【拓展提升【拓展提升】利用水循环解释地理问题利用水循环解释地理问题（1 1）沼泽地的形成。）沼泽地的形成。（2 2）内流河断流的成因。）内流河断流的成因。【考题研析【考题研析】下图为某流域某地某日一次降雨与河流流量变化过程示意图，据此完下图

25、为某流域某地某日一次降雨与河流流量变化过程示意图，据此完成（成（1 1）、（）、（2 2）题。）题。（1 1）若该次降水发生在北京，带来水汽的风向最有可能是）若该次降水发生在北京，带来水汽的风向最有可能是( )( )A.A.西北风西北风B.B.东南风东南风C.C.西南风西南风D.D.东北风东北风（2 2）影响时距（降水最大值与河流流量最大值的时间间隔称时距）影响时距（降水最大值与河流流量最大值的时间间隔称时距）变长的因素是该地变长的因素是该地( )( )A.A.上游湿地增加上游湿地增加B.B.下游大型水库修建下游大型水库修建C.C.上游植被破坏上游植被破坏D.D.上游城市化的快速推进上游城市化

26、的快速推进【思维导引【思维导引】第（第（1 1）题，北京位于我国东部季风区，其降水的水汽）题，北京位于我国东部季风区，其降水的水汽主要来源于东侧的太平洋，是由东南季风（夏季风）带来的。第（主要来源于东侧的太平洋，是由东南季风（夏季风）带来的。第（2 2）题，影响时距的因素分析如下：题，影响时距的因素分析如下：【尝试作答【尝试作答】（1 1） B B ，（，（2 2） A A 。【题组精练【题组精练】（20152015攀枝花模拟）我国大部分地区经历强降水过程，一些城攀枝花模拟）我国大部分地区经历强降水过程，一些城市就会发生严重的内涝，以京、津两城市最为严重，城市内涝的发生市就会发生严重的内涝，以

27、京、津两城市最为严重，城市内涝的发生与城市的水循环密切相关。下图为某城市水系统的自然循环和社会循与城市的水循环密切相关。下图为某城市水系统的自然循环和社会循环模式示意图，读图回答环模式示意图，读图回答1 1、2 2题。题。1.1.图中甲、乙、丙、丁分别是图中甲、乙、丙、丁分别是( )( )A.A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B.B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D.D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水降水、蒸发、地表径流、跨流域调水2.2.近年来，我国许

28、多城市内涝严重，从水循环的角度来看，造成城市近年来，我国许多城市内涝严重，从水循环的角度来看，造成城市内涝的主要人为原因有内涝的主要人为原因有( )( )全球气候变暖，极端天气频发，特大暴雨不断增多全球气候变暖，极端天气频发，特大暴雨不断增多城市化速度加快，地面硬化率扩大，地面渗透力下降城市化速度加快，地面硬化率扩大，地面渗透力下降城市多地处平原或谷地，地势低洼，容易形成积水城市多地处平原或谷地，地势低洼，容易形成积水城市河湖的蓄泄洪和排水管网的排水设计能力偏低城市河湖的蓄泄洪和排水管网的排水设计能力偏低A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】1 1选选B B，2 2选选D D。第。第1

29、 1题，结合海陆间循环的环节，可判断出图题，结合海陆间循环的环节，可判断出图中丙为蒸发、甲为降水、乙为地表径流；丁表示对人类社会水资源的中丙为蒸发、甲为降水、乙为地表径流；丁表示对人类社会水资源的输入，应为跨流域调水；由此可判断出输入，应为跨流域调水；由此可判断出B B项正确。第项正确。第2 2题，城市内涝主题，城市内涝主要是城市地表径流增加造成的，这主要与城市地面硬化、下渗减少和要是城市地表径流增加造成的，这主要与城市地面硬化、下渗减少和城市排洪、泄洪的能力低有关。城市排洪、泄洪的能力低有关。3.3.读我国某地区略图，回答下列问题。读我国某地区略图，回答下列问题。（1 1）古诗云：）古诗云：

30、“黄河之水天上来黄河之水天上来”，从河水补给角度怎样理解？古，从河水补给角度怎样理解？古诗云：诗云：“百川东到海，何日复西归百川东到海，何日复西归”，从水循环的角度解释它可以通，从水循环的角度解释它可以通过哪一环节来实现水汽输送，实现过哪一环节来实现水汽输送，实现“西归西归”？（2 2）该区域涉及哪些水循环类型？）该区域涉及哪些水循环类型？（3 3）以黄河流域为例，说明人类活动对水循环的影响。（列举两例）以黄河流域为例，说明人类活动对水循环的影响。（列举两例即可）即可）【解析【解析】第（第（1 1）题，）题，“黄河之水天上来黄河之水天上来”是指雨水（或大气降水）是指雨水（或大气降水）为黄河的补

31、给来源；来自太平洋的夏季风有利于水循环的为黄河的补给来源；来自太平洋的夏季风有利于水循环的“西归西归”。第（第（2 2）题，黄河流域主要参与海陆间水循环，黄河流域西北的沙漠）题，黄河流域主要参与海陆间水循环，黄河流域西北的沙漠地区主要参与陆地内循环。第（地区主要参与陆地内循环。第（3 3）题，人类活动对黄河流域水循环）题，人类活动对黄河流域水循环的径流、雨水的下渗和地表蒸发等环节都能产生一些影响。的径流、雨水的下渗和地表蒸发等环节都能产生一些影响。答案：答案：（1 1）雨水（或大气降水）是主要的补给水源。夏季风。）雨水（或大气降水）是主要的补给水源。夏季风。（2 2）海陆间循环和陆地内循环。）

32、海陆间循环和陆地内循环。（3 3）中上游地区大量引水灌溉导致下游径流量减少；中游通过植树）中上游地区大量引水灌溉导致下游径流量减少；中游通过植树造林或破坏植被影响地面蒸发（或蒸腾）和下渗。（其他答案合理即造林或破坏植被影响地面蒸发（或蒸腾）和下渗。（其他答案合理即可）可）【加固训练【加固训练】1.1.（20132013安徽文综）下图为伏尔加河主要流经地区示意图。从水循安徽文综）下图为伏尔加河主要流经地区示意图。从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河环的过程和地理意义看，伏尔加河( )( )流域内总体上蒸发旺盛流域内总体上蒸发旺盛流域的部分降水源自西风带流域的部分降水源自西风带河水主要参与陆地内循

33、环河水主要参与陆地内循环使东欧平原总体趋于高低不平使东欧平原总体趋于高低不平促进里海的水分和热量平衡促进里海的水分和热量平衡A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】选选C C。读图看出，伏尔加河流域绝大部分处在。读图看出，伏尔加河流域绝大部分处在5050N N以北，总以北，总体上蒸发较弱；伏尔加河流域位于西风带，部分降水来自西风从大西体上蒸发较弱；伏尔加河流域位于西风带，部分降水来自西风从大西洋带来的水汽；伏尔加河注入里海，属于内流河，其河水主要参与陆洋带来的水汽；伏尔加河注入里海，属于内流河，其河水主要参与陆地内循环；河流对地貌的影响是使地表总体趋于平坦，冰川作用是导地内循环；河流对地

34、貌的影响是使地表总体趋于平坦，冰川作用是导致东欧平原地势起伏的主要原因。致东欧平原地势起伏的主要原因。2.2.（20132013四川文综）下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线四川文综）下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图，该地水循环最活跃的季节是图，该地水循环最活跃的季节是( )( )A.A.春季春季B.B.夏季夏季C.C.秋季秋季D.D.冬季冬季【解析【解析】选选D D。根据降水量逐月累计曲线图分析：某月降水越多，曲。根据降水量逐月累计曲线图分析：某月降水越多，曲线的变化幅度越大；线的变化幅度越大；1 1、2 2月降水量各约为月降水量各约为100 mm100 mm；7 7、8 8月

35、降水量小，月降水量小，曲线变化小；曲线变化小；1212月降水量约为月降水量约为150 mm150 mm，所以该地区冬季降水量大。亚，所以该地区冬季降水量大。亚热带地区、雨热不同期，为地中海气候，冬季河流径流量大，水汽输热带地区、雨热不同期，为地中海气候，冬季河流径流量大，水汽输送量大，水循环活跃。送量大，水循环活跃。考点三考点三 水资源的合理运用水资源的合理运用1.1.水资源短缺的两种类型：水资源短缺的两种类型：（1 1）资源性缺水：是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需）资源性缺水：是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需要，形成供水紧张，如京津华北地区、西北地区、辽河流域、辽东半要，

36、形成供水紧张，如京津华北地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区。岛、胶东半岛等地区。（2 2）水质性缺水：是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺）水质性缺水：是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。水质性缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面的现象。水质性缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面临的难题。临的难题。2.2.水资源短缺的原因及其解决措施：水资源短缺的原因及其解决措施：原因原因解决措施解决措施自自然然原原因因空间分布不均空间分布不均跨流域调水跨流域调水时间分布不均时间分布不均修建水库修建水库气候干旱，水资源总量少气候干旱，水资源总量少节约用水

37、节约用水原因原因解决措施解决措施人人为为原原因因人口剧增，工农业生产规人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增模扩大，水资源需求量增大大控制人口增长，节约用水，控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率提高水资源利用率水资源浪费严重水资源浪费严重节约、合理使用水资源，水节约、合理使用水资源，水资源市场化，加强管理资源市场化，加强管理水资源污染严重水资源污染严重保护水资源，防治污染，净保护水资源，防治污染，净化污水，立法保护化污水，立法保护【考题研析【考题研析】（20142014新课标全国卷新课标全国卷）降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝）降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部

38、分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成（分称为非生产性绿水。据此完成（1 1）、（）、（2 2）题。）题。（1 1）下列流域中，绿水比例最大的是）下列流域中，绿水比例最大的是( )( )A.A.塔里木河流域塔里木河流域B.B.长江流域长江流域C.C.雅鲁藏布江流域雅鲁藏布江流域D.D.黑龙江流域黑龙江流域（2 2）在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提）在干旱和半干旱区，

39、下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是高最多的是( )( )A.A.水田改旱地水田改旱地B.B.植树造林植树造林C.C.覆膜种植农作物覆膜种植农作物D.D.修建梯田修建梯田【思维导引【思维导引】第（第（1 1）题，思维流程如下：）题，思维流程如下：第（第（2 2）题，干旱和半干旱地区，覆膜种植农作物可以提高农作物的）题，干旱和半干旱地区，覆膜种植农作物可以提高农作物的成活率，增加植物蒸腾的部分，减少蒸发的部分，使得绿水中生产性成活率，增加植物蒸腾的部分，减少蒸发的部分，使得绿水中生产性绿水比例提高。绿水比例提高。【尝试作答【尝试作答】（1 1） A A ，（，（2 2） C C 。【题

40、组精练【题组精练】水贫困测度，简单而言即对水贫困程度的测算。下图为我国农村水贫困测度，简单而言即对水贫困程度的测算。下图为我国农村水贫困测度空间格局示意图，读图回答水贫困测度空间格局示意图，读图回答1 1、2 2题。题。1.1.与该空间格局相匹配的是我国与该空间格局相匹配的是我国( )( )A.A.水资源的南多北少水资源的南多北少B.B.地势的东高西低地势的东高西低C.C.人口的东多西少人口的东多西少D.D.经济水平的南高北低经济水平的南高北低2.2.造成贵州成为高水贫困地区的最主要原因是造成贵州成为高水贫困地区的最主要原因是( )( )A.A.气候气候B.B.植被植被C.C.地形地形D.D.

41、土壤土壤【解析【解析】1 1选选A A，2 2选选C C。第。第1 1题，我国农村水贫困测度总体南低北高，题，我国农村水贫困测度总体南低北高，与我国水资源南多北少的总体特征相似。第与我国水资源南多北少的总体特征相似。第2 2题，贵州喀斯特地貌广题，贵州喀斯特地貌广布，地表水易下渗，因而地表水较少，成为高水贫困地区。布，地表水易下渗，因而地表水较少，成为高水贫困地区。3.3.结合下列材料，回答问题。结合下列材料，回答问题。材料一我国人均可利用水资源评价图。材料一我国人均可利用水资源评价图。材料二我国水资源开发利用率评价图。材料二我国水资源开发利用率评价图。（1 1）结合材料一、二，总结出我国人均

42、可利用水资源与水资源开发）结合材料一、二，总结出我国人均可利用水资源与水资源开发利用率的关系。利用率的关系。（2 2）从材料一中可以看出我国东部水资源最短缺的地区为）从材料一中可以看出我国东部水资源最短缺的地区为_，分析该地区缺水的原因。，分析该地区缺水的原因。（3 3）请说出解决上题所述水资源问题应采取的合理措施。）请说出解决上题所述水资源问题应采取的合理措施。【解析【解析】第（第（1 1）题，通过两图的对比可得出答案。第（）题，通过两图的对比可得出答案。第（2 2）题，从图）题，从图中可以看出华北地区人均水资源量最少，这与该地的径流量、人口数中可以看出华北地区人均水资源量最少，这与该地的径

43、流量、人口数量和经济发展水平有关。第（量和经济发展水平有关。第（3 3）题，主要从开源和节流两方面进行）题，主要从开源和节流两方面进行分析。分析。答案：答案：（1 1）人均可利用水资源少的地区，水资源开发利用率高；人）人均可利用水资源少的地区，水资源开发利用率高；人均可利用水资源多的地区，水资源开发利用率低。均可利用水资源多的地区，水资源开发利用率低。（2 2）华北地区年降水量偏少，河流径流量较小；人口密度大，人）华北地区年降水量偏少，河流径流量较小；人口密度大，人均水资源少；水资源的污染与浪费严重；人口的增加和社会经济的发均水资源少；水资源的污染与浪费严重；人口的增加和社会经济的发展对水资源

44、的需求量不断增加。（答出展对水资源的需求量不断增加。（答出3 3点即可）点即可）（3 3）调整生产结构，减少水资源的消耗；提高水资源的利用率，加）调整生产结构，减少水资源的消耗；提高水资源的利用率，加强水资源的循环使用；提高人们的节水意识；实施水资源的跨区域调强水资源的循环使用；提高人们的节水意识；实施水资源的跨区域调配（南水北调）工程。（答出配（南水北调）工程。（答出3 3点，答案合理即可）点，答案合理即可）【加固训练【加固训练】（20132013江苏地理）下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山江苏地理）下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉

45、（见图右下角照片），环抱着月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉（见图右下角照片），素以素以“千年不干千年不干”著名，但近年来日趋干涸，当地政府发出著名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千拯救千年月牙泉年月牙泉”的呼吁。读图回答（的呼吁。读图回答（1 1）、（）、（2 2）题。）题。（1 1）月牙形聚水洼地的成因是）月牙形聚水洼地的成因是( )( )A.A.大湖萎缩而成大湖萎缩而成B.B.古河道残遗而成古河道残遗而成C.C.人工挖掘而成人工挖掘而成D.D.风力侵蚀而成风力侵蚀而成（2 2）泉水日趋干涸的主要原因是）泉水日趋干涸的主要原因是( )( )A.A.气候变暖，蒸发增强气候变暖，蒸发增

46、强B.B.降水变少，雨水补给减少降水变少，雨水补给减少C.C.风沙沉积，古河道淤塞风沙沉积，古河道淤塞D.D.地下水补给量不断减少地下水补给量不断减少【解析【解析】（1 1）选）选B B，（，（2 2）选）选D D。第（。第（1 1）题，根据图中的图例分析，）题，根据图中的图例分析，月牙泉位于图中古河道上。根据题意，该月牙泉形成的主要原因为古月牙泉位于图中古河道上。根据题意，该月牙泉形成的主要原因为古河道残遗而成。第（河道残遗而成。第（2 2）题，月牙泉的形成是泉水在洼地汇聚，其主）题，月牙泉的形成是泉水在洼地汇聚，其主要补给水源是地下水，所以导致泉水日趋干涸的主要原因是地下水的要补给水源是地

47、下水，所以导致泉水日趋干涸的主要原因是地下水的补给量不断减少。补给量不断减少。河流特征类题目的答题规范河流特征类题目的答题规范【命题角度【命题角度】河流特征类题目一般有两种类型：河流特征类题目一般有两种类型：（1 1）描述某条河流的水文特征或水系特征。）描述某条河流的水文特征或水系特征。（2 2）比较两条河流水文或水系特征的差异。）比较两条河流水文或水系特征的差异。无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。体水文（水系）特征进行描述。【答题模板【答题模板】1.1.河流的水文特征回答模板：河

48、流的水文特征回答模板：关键词关键词答题思路答题思路流量流量流量大（小），流量季节变化大（小），有（无）流量大（小），流量季节变化大（小），有（无）凌汛现象凌汛现象水位水位水位高（低）、水位的季节变化大（小）水位高（低）、水位的季节变化大（小）汛期汛期汛期长（短），早（晚）；汛期出现在夏季（或汛期长（短），早（晚）；汛期出现在夏季（或其他季节）其他季节）结冰期结冰期有（无）结冰期，结冰期长（短）有（无）结冰期，结冰期长（短）流速流速流速快（慢）；水力（能）资源丰富流速快（慢）；水力（能）资源丰富2.2.河流的水系特征回答模板：河流的水系特征回答模板：关键词关键词答题思路答题思路长度长度河流长度大（河流短小）河流长度大（河流短小）流域面积流域面积流域面积大（小）流域面积大（小）水系形状水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系水系支流支流支流数量多（少）支流数量多（少）弯曲度弯曲度河道弯曲（平直）河道弯曲（平直）【考题示例【考题示例】（20142014天津文综）读图，回答问题。天津文综）读图，回答问题。