尚爱兰《孟德尔自由组合定律实质》

1、商水二高商水二高 尚爱兰尚爱兰基因的自由组合定律实质基因的自由组合定律实质 -透过现象看本质透过现象看本质商水二高商水二高 尚爱兰尚爱兰例例1. 1. 基因自由组合发生在下图的哪个过程之中？基因自由组合发生在下图的哪个过程之中？P Dd AaBb配子配子 D d AB Ab aB abF1 DD Dd dd A_B_ A_bb aaB_ aabb 1 : 2 : 1 9 : 3 : 3 : 1 A B C B 大胆猜想大胆猜想基因的自由组合定律实质基因的自由组合定律实质 -透过现象看本质透过现象看本质例例2.2. 下图能正确表示基因分离定律实质的是( () )CDDdd 基因分离定律的实质是在

2、形成配子的时候，基因分离定律的实质是在形成配子的时候，成对成对的的等位等位基因分离基因分离 温故知新温故知新1.基因基因分离分离定律的实质定律的实质2.两对性状的遗传实验P 黄色圆粒 X 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 F2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 温故知新温故知新探究（探究（1 1）什么时间会发生基因的自什么时间会发生基因的自由组合？由组合？ 活动探究活动探究例例3 3. .基因的自由组合定律发生于下图中哪个基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程过程? ? A A B B C C D D 减数分裂产生配子时减数分裂产生配子时A探究（探究（2 2）什么基因会发生自由组合？什么基因会发

3、生自由组合？ 活动探究活动探究1 2A AB b3 4C cD d同源染色体：同源染色体：非同源染色体：非同源染色体：1和和2，3和和41和和3，2和和41和和4，2和和3B和和b，C和和c，D和和d等位基因：等位基因：相同基因：相同基因：非等位基因：非等位基因：A和和AA和和B，A和和b，C和和D，C和和dA和和C，A和和c，B和和D，B和和d等等 活动探究活动探究1 2A AB b3 4C cD dB和和C，B和和c，B和和D，B和和d 活动探究活动探究非同源非同源染色体上的染色体上的非等位非等位基因：基因：能自由组合能自由组合同源同源染色体上的染色体上的非等位非等位基因：基因：不能自由组

4、合不能自由组合c和和D，C和和d一对基因能自由组合吗？一对基因能自由组合吗？至少要求多少对基因呢？至少要求多少对基因呢？为什么同源染为什么同源染色体上的非等色体上的非等位基因不能自位基因不能自由组合？由组合？自由组合定律的实质自由组合定律的实质 自由组合规定律的实质自由组合规定律的实质：在 进行减数减数分裂形成配子配子的过程中，同源同源染色体上的等位等位基因彼此分离的同时，非同源非同源染色体上的非等位基因非等位基因自由组合。 归纳归纳时时间间什么基什么基因因1. 1. 基因自由组合发生在下图的哪个过程之中？基因自由组合发生在下图的哪个过程之中？P Dd AaBb配子配子 D d AB Ab a

5、B abF1 DD Dd dd A_B_ A_bb aaB_ aabb 1 : 2 : 1 9 : 3 : 3 : 1 A B C B 课堂反馈课堂反馈精细胞精细胞2.精子形成过程（精子形成过程（精子的类型精子的类型）精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞AB、ab两种两种 课堂反馈课堂反馈精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞2.精子形成过程精子形成过程（精子的类型精子的类型）Ab、 aB两种两种共有四种：共有四种：AB、 ab、Ab、aB 课堂反馈课堂反馈还有什么问题？还有什么问题？怎样去判断非等位非等位基因是位于非同源非同源染色体上还是同源同源染色体上？ 课后拓展课后拓展一、自由组合定律的一、自由组合定律的实质实质： 非同源非同源染色体上的染色体上的非等位非等位基因在基因在减数减数分裂形成配子的过程中，由于互不干扰而分裂形成配子的过程中，由于互不干扰而发生发生自由组合自由组合。二、理解自由组合定律实质二、理解自由组合