北京市昌平区2016届高三第二次(5月)统一练习理综试题

1、 学校_班级_姓名_考试编号_密 封 线 内 不 要 答 题昌平区2016年高三年级第二次统一练习 理科综合能力测试 20165本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至5页，第二部分6至16页，共300分。考试时间150分钟。考生务必将答案填写在答题卡上相应区域内，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 S：32第一部分（选择题，每小题6分，共120分）在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1. 下列关于人体细胞中各种有机物合成场所的叙述，正确的是A癌变细胞在核糖体合

2、成核糖B神经元在细胞核内合成RNAC浆细胞在内质网合成蛋白质D性腺细胞在细胞膜合成激素2. 寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）。有关说法错误的是A物质M的合成过程还需要其他RNAB过程都遵循碱基互补配对原则C物质N一定能降低化学反应的活化能D全部过程受细胞核DNA分子的控制3. 黑带食蚜蝇的幼虫以蚜虫为食，雌性黑带食蚜蝇一般会将卵产在蚜虫的附近。长瓣兜兰不分泌花蜜，其花粉也无法被食蚜蝇取食，但其花瓣基部长了很多黑栗色的小突起，形似大量蚜虫，吸引雌性食蚜蝇来产卵，在产卵的同时替长瓣兜兰完成了传粉。孵化出来的食蚜蝇幼虫会因为没有食物而不明不白地饿死。有关叙

3、述正确的是A食蚜蝇和长瓣兜兰之间存在协同进化B食蚜蝇和长瓣兜兰的种间关系是互利共生C食蚜蝇、蚜虫和长瓣兜兰构成生物群落D长瓣兜兰和食蚜蝇间能量传递效率1020%4. 产肠毒素大肠杆菌可分泌EtpA蛋白介导菌体与宿主细胞的粘附，引起腹泻。酿酒酵母是肠道中的有益菌，将控制EtpA蛋白的基因导入酿酒酵母中，使酿酒酵母具有与产肠毒素大肠杆菌竞争粘附位点的能力。有关说法正确的是AEtpA蛋白介导的粘附过程和受体无关BEtpA蛋白在肠道内引起机体免疫反应C可通过PCR 技术扩增EtpA基因D可通过显微注射法导入EtpA基因5. 在分离土壤中分解纤维素的细菌过程中，需要进行的是A用紫外线对样品进行消毒B用显

4、微镜对菌落进行计数C用选择性培养基进行筛选D用刚果红对菌体进行染色6. 下列物质性质与应用对应关系正确的是A氨气具有还原性，可用于检查HCl泄漏B浓硫酸具有吸水性，可用于干燥CO2C铝具有高熔点，可用于生产耐火砖D硅有导电性，可用作光导纤维 7. X、Y、Z为短周期主族元素，X的最外层电子数为内层电子数的2倍，Y的最高化合价与最低化合价的代数和为4，Z与Y同周期，Z的原子半径小于Y。下列叙述不正确的是 AZ的氢化物是同主族简单氢化物中最稳定的B非金属性：ZYXCXY2中各原子最外层均满足8电子结构DX、Y的最高价氧化物对应的水化物酸性后者强 8. 下列离子方程式书写正确的是A向饱和CaCl2溶

5、液中通入少量的CO2：Ca2+CO2+H2OCaCO3+2H+B向碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液：HCO3+OHCO32+H2OC向Cu粉中加入过量的浓HNO3：Cu+4H+ +2NO3 = Cu2+2NO2+2H2OD氯化铵溶液显酸性的原因：NH4+ + OH =NH3H2O+H+9. 下列说法不正确的是A麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应B饱和硫酸铵和醋酸铅溶液均能使鸡蛋清溶液发生变性C油脂、二肽发生水解反应均可能得到含羧基的物质D天然橡胶 和杜仲胶 的单体是同种物质理科综合试卷第2页（共16页）10. 根据下列操作及现象，所得结论正确的是序号操作及现象结 论A向溴水中加入少量苯，振荡

6、静置后水层为无色苯与Br2发生了加成反应B向某无色溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀原溶液中一定含有SO42-C向25 mL冷水和沸水中分别滴入5滴FeCl3饱和溶液，前者为黄色，后者为红褐色温度升高，Fe3+的水解程度增大D将1 mL KSCN溶液与1mL 同浓度FeCl3溶液充分混合；再继续加入KSCN溶液，溶液颜色加深证明溶液中存在平衡：Fe3+3SCN-Fe(SCN)311. 硝酸生产中，500时，NH3和O2可能发生如下反应： 4NH3 (g) + 5O2 (g)4NO (g) + 6H2O (g) H = -907.2kJmol-1K=1.11026 4NH3 (g)

7、 + 4O2 (g)2N2O (g) + 6H2O (g) H= -1104.9kJmol-1K=4.41028 4NH3 (g) + 3O2 (g)2N2 (g) + 6H2O (g) H= -1269.2kJmol-1K=7.11034下列说法正确的是A增大压强，则反应的K不变，反应和的K减小B500时，2NH3 (g) + 2O2 (g)N2O (g) + 3H2O (g) K=2.21028C500时，N2 (g) + O2 (g)= 2NO (g) H = +181 kJmol-1D500时，2 mol NH3 与2.5 mol O2混合发生反应，可放出热量453.6 kJ12. 常

8、温下，向20 mL 0.01mol/L CH3COOH溶液中逐滴加入0.01mol/L 的NaOH溶液，溶液中水所电离出的c(H+)随加入NaOH溶液的体积变化示意图如图所示，下列说法不正确的是A从a到c，醋酸的电离始终受到促进Ba、d对应的纵坐标数值分别是：10-12、10-7Cb点：2c(Na+)c(CH3COO-)c(CH3COOH)D从bc的过程中，既存在着pH=7的点，也存在着溶液中水所电离出的c(H+)=10-7的点介质真空4530图113一束单色光从真空斜射向某种介质的表面，如图1所示。下列说法中正确的是A介质的折射率等于 B介质的折射率等于1.5C介质的折射率等于D增大入射角，

9、可能发生全反射现象14钍核（）具有放射性，它能放出一个新的粒子而变为镤核（），同时伴随有射线产生，其方程为。则x粒子为A质子B中子C粒子D粒子15堵住打气筒的出气口，缓慢向下压活塞使气体体积减小，你会感到越来越费力。设此过程中气体的温度保持不变。对这一现象的解释正确的是A气体的密度增大，使得在相同时间内撞击活塞的气体分子数目增多B气体分子间没有可压缩的间隙C气体分子的平均动能增大D气体分子间相互作用力表现为斥力16行星在太阳的引力作用下绕太阳公转，若把地球和水星绕太阳的运动轨迹都近似看作圆。已知地球绕太阳公转的半径大于水星绕太阳公转的半径，则下列判断正确的是A地球的线速度大于水星的线速度 B地

10、球的角速度大于水星的角速度C地球的公转周期大于水星的公转周期D地球的向心加速度大于水星的向心加速度x/my/cm132450t/sy/cm120（乙）（甲）图217一列简谐横波沿x轴传播，图2（甲）是t=0时刻的波形图，图2（乙）是x=3m处质点的振动图像，下列说法正确的是A该波的波长为5mB该波的周期为1sC该波向x轴负方向传播D该波的波速为2m/sLm图318如图3所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接。弹簧的另一端固定在墙上，并且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最低点时弹簧的长度为2L（未超过弹性限度），从圆环开

11、始运动至第一次运动到最低点的过程中A弹簧对圆环的冲量方向始终向上，圆环的动量先增大后减小B弹簧对圆环的拉力始终做负功，圆环的动能一直减小C圆环下滑到最低点时，所受合力为零D弹簧弹性势能变化了理科综合试卷第4页（共16页）图4线圈带电金属小球I19著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验：一块水平放置的绝缘体圆盘可绕过其中心的竖直轴自由转动，在圆盘的中部有一个线圈，圆盘的边缘固定着一圈带负电的金属小球，如图4所示。当线圈接通直流电源后，线圈中的电流方向如图中箭头所示，圆盘会发生转动。几位同学对这一实验现象进行了解释和猜测，你认为合理的是A接通电源后，线圈产生磁场，带电小球受到洛伦兹力，从而导致圆盘沿

12、顺时针转动（从上向下看）B接通电源后，线圈产生磁场，带电小球受到洛伦兹力，从而导致圆盘沿逆时针转动（从上向下看）C接通电源的瞬间，线圈产生变化的磁场，从而产生电场，导致圆盘沿顺时针转动（从上向下看）D接通电源的瞬间，线圈产生变化的磁场，从而产生电场，导致圆盘沿逆时针转动（从上向下看）20电动自行车是一种应用广泛的交通工具，其速度控制是通过转动右把手实现的，这种转动把手称“霍尔转把”，属于传感器非接触控制。转把内部有永久磁铁和霍尔器件等，截面如图5（甲）。开启电源时，在霍尔器件的上下面之间加一定的电压，形成电流，如图5（乙）。随着转把的转动，其内部的永久磁铁也跟着转动，霍尔器件能输出控制车速的电

13、压，已知电压与车速关系如图5（丙）。以下关于“霍尔转把”叙述正确的是A为提高控制的灵敏度，永久磁铁的上、下端分别为N、S 极 B按图甲顺时针转动电动车的右把手，车速将变快C图乙中从霍尔器件的左右侧面输出控制车速的霍尔电压D若霍尔器件的上下面之间所加电压正负极性对调，将影响车速控制第二部分 非选择题（共180分）21（18分）（1）在“练习使用多用电表”的实验中，某同学用多用电表的欧姆档测量阻值约为十几kW的电阻Rx。该同学列出了以下可能的操作步骤，其中S为选择开关，P为欧姆档调零旋钮，把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上：_。a将两表笔短接，调节P使表针指向欧姆零点，断开两表

14、笔b将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔c旋转S至1k位置d旋转S至100位置e旋转S至OFF位置，并拔出两表笔该同学按正确的步骤测量Rx，表针位置如图6所示，被测电阻Rx的阻值约为_。 （2）用如图7所示的实验装置做 “探究加速度与力、质量关系”的实验：下下下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶。除以上器材外，还需要的实验器材有：_。（多选）A秒表 B天平（附砝码）C刻度尺（最小刻度为mm） D低压交流电源实验中，需要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力，正确的做法是。A小车放在木板上，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程

15、度，使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动。B小车放在木板上，挂上砂桶，把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动。C小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动。实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。实验中需要计算小车的加速度。如图8所示， A、B、C为三个相邻的计数点，若相邻计

16、数点之间的时间间隔为T，A、B间的距离为x1，B、C间的距离为x2，则小车的加速度a=_。已知T=0.10s，x1=5.90cm，x2=6.46cm，则a=_m/s2（结果保留2位有效数字）。 某小组在研究“外力一定时，加速度与质量的关系”时，保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量M，分别记录小车加速度a与其质量M的数据。在分析处理数据时，该组同学产生分歧：甲同学认为根据实验数据可以作出小车加速度a与其质量M的图像，如图9（甲），然后由图像直接得出a与M成反比。乙同学认为应该继续验证a与其质量倒数是否成正比，并作出小车加速度a与其质量倒数的图像，如图9（乙）所示。你认为同学（选填“甲”或“乙”）的

17、方案更合理。另一小组在研究“小车质量一定时，加速度与质量的关系”时，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F，然后根据测得的数据作出aF图像，如图10所示。发现图像既不过原点，末端又发生了弯曲，可能原因是_。aFO图10 A没有平衡摩擦力，且小车质量较大 B平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过大，且砂和砂桶的质量较大 C平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过小，且砂和砂桶的质量较大 D平衡摩擦力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大22（16分）ACORmDhB图11如图11所示，光滑的倾斜轨道AB与粗糙的竖直放置的半圆型轨道CD通过一小段圆弧BC平滑连接，BC的长度可忽略不计，C为圆弧轨道的最低点。一质

18、量m=0.1kg的小物块在A点从静止开始沿AB轨道下滑，进入半圆型轨道CD。已知半圆型轨道半径R=0.2m，A点与轨道最低点的高度差h=0.8m，不计空气阻力，小物块可以看作质点，重力加速度取g=10m/s2。求： （1）小物块运动到C点时速度的大小；（2）小物块运动到C点时，对半圆型轨道压力的大小；（3）若小物块恰好能通过半圆型轨道的最高点D，求在半圆型轨道上运动过程中小物块克服摩擦力所做的功。23（18分）（1）场是物理学中的重要概念，除了电场和磁场，还有引力场。物体之间的万有引力就是通过引力场发生作用的，地球附近的引力场叫重力场。仿照电场强度的定义，请你定义重力场强度的大小和方向。v0图

19、12（2）电场强度和电势都是描述电场的物理量，请你在匀强电场中推导电场强度与电势差的关系式。（3）如图12所示，有一水平向右的匀强电场，一带正电的小球在电场中以速度v0竖直向上抛出，小球始终在电场中运动。已知小球质量为m，重力加速度为g，其所受电场力为重力的。求小球在运动过程中的最小速度的大小和方向。（已知：sin37=0.6，cos37=0.8）24（20分）如图13（甲）的演示实验，在上下面都是金属板的玻璃盒内，放了许多用锡箔纸揉成的小球，当上下板间加上电压后，小球就上下不停地跳动。现取以下简化模型进行定量研究：如图13（乙）所示，电容为C的平行板电容器的极板A和B水平放置，相距为d，与电

20、动势为E、内阻可不计的电源相连。设两板之间只有一个质量为m的导电小球，小球可视为质点。假设小球与极板发生碰撞后，小球的速度立即变为零，带电情况也立即改变，小球所带电荷符号与该极板相同，电量为极板电量的k倍（k1）。不计带电小球对极板间匀强电场的影响。重力加速度为g。（1）欲使小球能够不断地在两板间上下往返运动，电动势E至少应大于多少？（2）设上述条件已满足在较长的时间间隔T内小球做了很多次往返运动。求：在T时间内小球往返运动的次数；在T时间内电源输出的平均功率。25. （14分）聚芳酯（PAR）在航空航天等领域具有广泛应用。下图是合成某聚芳酯的路线： A的结构简式为_。 B中含有的官能团名称是

21、_。 反应的反应类型是_。 DE的化学方程式为_。 下列关于F描述正确的是_。 a能与FeCl3发生显色反应 b与浓溴水、NaHCO3溶液都能发生反应 c能发生取代、加成、消去反应 d1mol F最多能与3 mol NaOH反应 M是符合下列条件的B的同分异构体 a能发生银镜反应、水解反应，还能与Na2CO3溶液反应 b苯环上只有两个取代基且无“OO”结构 M共有_种；其中存在着含4种不同化学环境的氢的物质，写出其与Na2CO3溶液反应但不产生气体的化学方程式（任写一种） _。理科综合试卷第10页（共16页）26. （12分）高氯酸是一种酸性极强的无机含氧酸，可用于制备高氯酸盐、人造金刚石提纯

22、等方面。查阅资料得到以下有关高氯酸的信息：名称分子式外观沸点高氯酸HClO4无色液体130 工业上生产高氯酸的同时还生产了亚氯酸钠， 工业流程如下： 操作的名称是_。 反应器中投料时需加入过量浓硫酸，请简述目的_。 反应器中发生反应的离子方程式为_。 某学习小组模拟工业流程图中的蒸馏过程，有液体流出时立即收集产品以获得HClO4纯品。请评价这一操作是否合理并说明理由_。 若想得到201 kg的 HClO4纯品，至少需要NaClO3_kg。 工业上也可用铂作阳极、铜作阴极电解盐酸制得高氯酸，在阳极区可得到20%的高氯酸。写出阳极的电极反应式（其中盐酸与高氯酸以化学式出现）_。27. （15分）综

23、合利用CO2、CO对构建低碳社会有重要意义。 Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果寻找吸收CO2的其他物质，下列建议合理的是_。 a可在碱性氧化物中寻找 b可在A、A族元素形成的氧化物中寻找 c可在具有强氧化性的物质中寻找 Li4SiO4可用于吸收、释放CO2，原理是：在500，CO2与Li4SiO4接触后生成Li2CO3；平衡后加热至700，反应逆向进行，放出CO2，Li4SiO4再生。写出CO2与Li4SiO4反应的化学方程式_；该反应为_（填“吸”或者“放”）热反应，原因是_。 CO与H2在催化剂作用下发生如下反应：CO(g)2H2(g)CH3OH(g)。对此反应进行如下研究：

24、某温度下在某2 L恒容密闭容器中分别充入1.2 mol CO和 1 mol H2，达到平衡测得有0.4 mol CH3OH(g)，则该反应平衡常数值为_。 在200并用钴做催化剂的条件下，CO与H2可合成C5H12（汽油的一种成分），可减少碳排放。反应中能量变化如下图所示，写出该反应的热化学方程式_。 如下图所示，利用缺铁氧化物如Fe0.9O可实现CO2的综合利用、构建低碳环保社会。请说明该转化的优点_。理科综合试卷第12页（共16页）28. （17分）含重铬酸钾（K2Cr2O7）废水普遍存在于制明矾、火柴的工厂，由于K2Cr2O7直接排放会污染环境，因此需要进行处理。某研究小组查阅资料发现：

25、物质K2Cr2O7溶液Cr(OH)3Cr3+溶液颜色橙黄色灰绿色沉淀灰绿色 生成氢氧化物沉淀的pHFe(OH)3Cr(OH)3开始沉淀时1.56.0沉淀完全时2.88.0 药剂还原沉淀法是目前应用较为广泛的含铬废水处理方法，其基本原理是在酸性条件下向废水中加入还原剂将Cr2O72-还原成Cr3+，然后再加入石灰或氢氧化钠，使其转化成Cr(OH)3沉淀，从而除去Cr2O72 -。 配平方程式： _Cr2O72 -+_Fe2+ +_H+ _Cr3+ + _Fe3+ + _H2O 写出在含Cr3+溶液中加入NaOH反应的离子方程式：_。 该研究小组设计方案进行实验室模拟，想利用电解法产生Fe2+，进

26、而处理含K2Cr2O7的废水，实验如下：实验序号实验装置实验电压溶液时间现象22V0.01mol/L K2Cr2O7溶液20 分钟a 极区无明显现象；b 极区有无色气泡。 a 极的电极材料是_。该小组通过实验证明了a极区产生了Fe2+，请描述他们的实验操作_。 该小组同学再次查阅资料，将上述实验方案进一步优化，进行了实验：实验序号实验装置实验电压溶液时间现象22V0.01mol/L K2Cr2O7溶液中加入少量H2SO4酸化，使pH120 分钟a 极区_；b极区_，产生红褐色沉淀。 请将实验现象补充完整_；解释b极区产生红褐色沉淀的原因_。 实验实验进行了优化，对比实验、，说明优化的依据是_。

27、 该小组同学想在电解过程中将Cr2O72转化为Cr(OH)3沉淀除去，请提出措施并说明理由_。理科综合试卷第13页（共16页）29. （18分）沙芥集防风固沙、水土保持、食用蔬菜、中药材及饲用牧草等用途于一身。为研究其是否能在以NaCl为主的盐渍化环境中种植，科研小组挑选长势一致的沙芥幼苗，如图1处理，7天后进行测定。结果如图2。 图1 图2 植物通过_方式吸收无机盐离子，该过程具有_性。 实验过程中，培养液浓度逐渐增大，影响了植物对_的吸收，该物质可在叶绿体的_结构被光解，产生_，因此需要及时更换培养液。 图2结果表明，在实验浓度范围内沙芥光合作用强度与含水量_（正/负/不）相关，低盐环境更

28、有利于其生长，此时，植物对Na+的吸收增加从而_了对水的吸收，在高盐环境中，植物的生长明显受_。 科学家们推测，由于水合Na+与水合K+大小近似，因此会竞争某些特定位点，对植物产生离子毒害。NaCl浓度较_时，K+的吸收量无明显变化，沙芥通过提高叶的_量和生长量将Na+ 浓度稀释至毒害水平以下。推测在高浓度NaCl条件下，植物会选择吸收更多的K+，从而减缓Na+对植株的毒害，欲证明此项推测，必须_（从下列选项中选择代号填写，多选）。a测定一段时间后不同浓度NaCl处理下叶中K+浓度b测定一段时间后不同浓度NaCl处理下叶中Na+浓度c测定一段时间后不同浓度KCl处理下叶中的Na+浓度d测定一段

29、时间后不同浓度KCl处理下叶中的K+浓度e测定一段时间后不同浓度NaCl处理下培养液中K+浓度f测定一段时间后不同浓度NaCl处理下培养液中Na+浓度g测定一段时间后不同浓度KCl处理下培养液中的Na+浓度h测定一段时间后不同浓度KCl处理下培养液中的K+浓度 由上述实验结果可知，沙芥幼苗能在_（填数值）浓度范围内的盐渍化环境中生长。理科综合试卷第14页（共16页）30. （16分）鹌鹑羽色受Z染色体上两对等位基因控制，下图示鹌鹑羽色基因与染色体的相对关系，请分析回答。bYbYBY白羽雄鹑 栗羽雌鹑ByBybY黄羽雄鹑 白羽雌鹑 B基因控制羽色的显现； b基因是突变产生的白化基因，会抑制羽色的

30、显现，产生北京白羽鹌鹑品种。 鹌鹑羽色的遗传属于_（常染色体/伴性）遗传，两对等位基因的遗传_（遵循/不遵循）基因的自由组合定律。 选用纯种黄羽雄鹑与白羽雌鹑杂交，子一代雌鹑羽色为_，子一代雄鹑均为栗羽，则亲本的雌鹑基因型为_。 子一代中雌雄自由交配，若子二代的雌鹑出现_种羽色，则可推测_细胞中两条_染色体的非组妺染色单体的_（用字母表示）基因之间发生了一次交叉互换，导致重组配子的产生。统计子二代雌性栗色个体数等数据，计算重组类型配子所占比例，算式为_。31. （16分）铁皮石斛是名贵中药材，但自然繁殖率极低，供不应求。科技人员研究应用植物组织培养技术快速繁殖种苗，主要操作步骤如下表。步骤处理

31、对象处理激素培养结果1带芽茎段1.0 mg/L 6-BA0.5 mg/L NAA诱导出原球茎2原球茎6-BA2, 4-D原球茎增殖3增殖后的原球茎1.2 mg/L 6-BA0.2 mg/L IBA原球茎分化4分化后的原球茎2.5 mg/L NAA幼苗生根注：6-BA是人工合成的细胞分裂素； NAA（萘乙酸）、2,4-D、IBA（吲哚丁酸）是植物生长素类的生长调节剂； 步骤1、2、4处理激素的浓度均为多次试验后得出的最适浓度。请分析回答。 带芽茎段的细胞已高度分化，仍能培育出完整植株，是因为细胞具有_特点。带芽茎段诱导出原球茎的过程中，细胞经过_过程形成愈伤组织。组织培养过程中加入的植物激素是对

32、生长发育起_作用的微量有机物。 为探究步骤2的最适激素浓度，设置了下列不同处理组进行实验。 各组中原球茎增殖效果最好的是用_处理的小组。 实验结果_（能/不能）证明2, 4-D对原球茎增殖作用具有两重性，_（能/不能）证明6-BA和2, 4-D协同使用的效果优于单独使用。 要探究0.5 mg/L 6-BA是不是促进原球茎增殖的最佳浓度，需进一步实验，设置2, 4-D浓度为_，6-BA的系列浓度梯度为_（至少3组）。 以上实验数据说明，植物的生长需要多种激素_作用。在植物组织培养的不同阶段，需要的植物激素的_不同，生产中要及时进行调整。昌平区2016年高三年级第二次统一练习 理科综合能力测试参考

33、答案及评分标准 20165第一部分 选择题（共120分）题号12345678910答案BDACCBACBC题号11121314151617181920答案CBADACDDCB第二部分 非选择题（共180分）21（18分）（每空2分）（1）cabe1.4104（2）BCD CmM，0.56乙 C22（16分）（1）从A到C，小物块的机械能守恒。（3分） 解得：vc=4m/s（2分）（2）在C点，小物块做圆周运动。（3分）解得：FN=9N 根据牛顿第三定律，物块对轨道的压力大小FN=9N（2分）（3）若小物块恰好能通过圆弧轨道的最高点D，则有（2分） 物块从C到D，由动能定理得：（2分）解得：Wf

34、=0.3J（2分）23（18分）（1）（3分）方向与重力G的方向相同（或竖直向下）（1分）（2）设A、B为匀强电场中的两点。从A到B，电场力做功为，其中d为AB沿电场方向的距离。（2分）点电荷q从A到B，电势能的变化量为（2分） 1 由得：求得：（2分）（3）当小球的速度方向与合力方向垂直时，小球的速度最小。（2分） （1分） （1分） （1分） 解得：所以：，（2分）速度v的方向斜向上且与水平方向成37角（1分）24（20分）（1）用Q表示极板电荷量的大小，q表示碰后小球电荷量的大小。要使小球能不停地往返运动，小球所受的向上的电场力至少应大于重力。（2分）q=kQ（1分）Q=CE（1分）解得

35、：（2分）（2）当小球带负电时，小球所受电场力与重力方向相反，向上做加速运动。以a1表示其加速度，t1表示从B板到A板所用的时间，则有 （1分）（1分）当小球带正电时，小球所受电场力与重力方向相同，向下做加速运动。以a2表示其加速度，t2表示从A板到B板所用的时间，则有 2 （1分） （1分）小球往返一次共用的时间为（t1+t2），故小球在T时间内往返的次数（1分）由以上有关各式得：（1分）小球往返一次通过电源的电量为2q，在T时间内通过电源的总电量Q=2qN（2分）电路中的平均电流（2分）电源的输出功率P=EI（2分）解得：（2分）25（14分）（1） （2）羧基（3）缩聚（4） （5）a d（6）12种 3（邻、间、对） （邻、间、对）（邻、间、对） （邻、间、对）或26（12分）（1）过滤（2）为了产物能得到HClO4而不是NaClO4（3）4OH-+SO2+2ClO2=2ClO2-+