汉字启蒙教育是早教的灵魂_第1页
汉字启蒙教育是早教的灵魂_第2页
汉字启蒙教育是早教的灵魂_第3页
汉字启蒙教育是早教的灵魂_第4页
汉字启蒙教育是早教的灵魂_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、网友:欧威妈“我孩子现在 5 岁了,学习汉字的时候老是不听话,耍脾气、贪玩,不肯学习。”解析:追根究底,孩子不是大人,他们的天性是爱玩爱闹的,现阶段他们不可能自己意识到学习汉字的重要性。家长需要用心和智慧,引导孩子,运用孩子感兴趣的事物帮助孩子学习。例如拿一些字卡,每个字给宝宝讲一个有趣的故事,都会引起宝宝的兴趣的。网友:洋洋妈0c00f7a易博 “儿童汉字启蒙教育很重要,但儿童汉字启蒙教育该怎么做呢?”解析:其实现在很多孩子的父母纠结于因原因没有太多的时间去照顾孩子,而把孩子寄托给父母又担心孩子的启蒙教育能否做好。孩子在2-8 岁是智力开发的关键阶段。识字过程中儿童仔细观察字形,用心记住字音

2、,开动脑筋理解字义,这些活动都会有利于孩子注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展。网友:宣宣妈0c00f7a易博 “我小孩 5 岁不到。现在正是学汉字的时候。现在有几个比较麻烦的问题:比如&39;口&39;字,我们要求他一边写,一边念比划,竖-横折-横!这样方便小孩记忆。这样好吗?解析:其实学习汉字也不一定要一边写一边念笔画啊,这样会让孩子很累的,对以后学习其他东西没什么好处的,学东西要随心,该怎样学,家长只能给个建议,不能要求孩子非要按照你的模式去做,那样孩子永远不会展现出自己的个性。0c00f7a易博 网友:思涵妈“怎么现在都在讲早教要重视汉字教育,反正都在中国长大

3、,汉语那不是张口就来么?”解析:中国人当然要重视自己的文化,再说汉字文化博大精深,学到皮毛就受益匪浅了。对汉字字形、字音的辨识是开发孩子智力最好的教科书。好多清华北大的家长都很重视孩子的汉字启蒙教育。网友:嘉仪妈“孩子应该从什么时候起开始学习汉字好0c00f7a易博 呀?”解析:从三岁起,孩子的形状知觉发展很快。三至七岁间,随着年龄的增长,孩子正确认识图形的百分率逐步提高,完成任务所用的平均时间逐渐减少。而在四岁时,孩子对图形知觉最敏感。文字其实也是一种图形,汉字是一种象形文字,它是一种特殊的图形。所以,在这个时候,教孩子识字是最好的。网友:小壮爸“我女儿两岁九个月,已经通过字卡,拼字0c00

4、f7a易博 积木等游戏认识了近三百个字了,数字也很早就认识 100 位了,可是有很多人不认同学龄前就开始学习文化,认为我们这样的做法是害了她。”解析:只要孩子有兴趣就行,不要逼迫,是自愿的话完全可以学习更多的汉字,因为孩子的兴趣在此,当她通过认识的字发现可以自己阅读画报时一定会很开心的。教孩子认字的方法和顺序就是从名词开始,然后是形容词和动词。网友:文静妈“小孩多大开始学习汉字,在电脑上识字对0c00f7a易博 小孩有没有坏处?”解析:一般 3-4 岁的孩子就可以学习汉字了。开始教的时候不要心急,建议做卡片,在电脑上看,一是太局限了,二是孩子眼镜总看电脑时间久了对眼镜也不太好。卡片,即给孩子一

5、个固定的印象,又便于掌握孩子的学习情况。除了固定的时间教之外,外出看见路牌什么的也和孩子认认,激发他的兴趣。网友:灵瑞妈“我家宝宝三岁了,请问三岁宝宝如何能够0c00f7a易博 轻松学会汉字?”解析:许多父母都在自己的孩子还在襁褓中的时候,就筹划着如何教宝宝识字了。然而,这可不是一件简单的事情,关键是你要能够让宝宝轻轻松松地识字,否则教宝宝识字就得不偿失了,甚至还免不了有副作用。您可以试试这种方法:举一反三学汉字汉字是一种象形文字,利用这个特点,可以举一反三去学习汉字。例如教宝宝认识“休”这0c00f7a易博 个字。首先在一张纸上画一棵树,树下一个人在睡觉。然后指着图画问:“瞧,图画上有什么?”“图画上有一个人和一棵树。”“对,&39;人&39;字怎么写?”“一撇,一捺。”“对,再看这棵树,树也叫做&39;木&39;,你会写&39;木&39;字吗?”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字“ “的写法后,再问:这个人在树下干什么啊?”他在睡觉。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论