青岛版科学六年级下册各课各单元练习测试复习试题.docx

1、青岛版科学六年级下册各课各单元练习测试复习试题第一课细胞一、填空题1、生物体都是由 构成的，是生物体的基本单位。2、生物体生长发育的过程，就是细胞不断、的过 程。3、细胞是由英国科学家 最早发现的。二、判断题1、有些生物只由一个细胞构成的。（）2、不同的生物体的细胞，形状是相同的。（）3、不同种类的细胞大小不同，形状也不同。（）4、生物有单细胞生物和多细胞生物之分。（）5、通过显微镜观察到的洋葱表皮中的小格子是洋葱细胞。（）6、一棵杨树上的细胞都是完全相同的。（）三,、填图并回答写显微镜的各局部结构；使用显微镜时应注意什么？ e.1' 4"第二课我从哪里来一、填空题：1、每个

2、人的生命都是从一个 开始的。2、受精卵是由爸爸身体里的 和妈妈身体里的 结合形成的。3、受精卵在妈妈的 里成长，胎儿通过 从妈妈的身体里吸收营养和氧气。在大约 个月后，就呱呱落地了。4、受精卵在大约3周后，形成一个有脑和脊髓骨的,大约 2周后就长成了一个有模有样的，各种器官都已形成。1、不同的条件：。2、相同的条件：、3、实验过程：,利用指南针观察 钉尖的磁极；，利用指南针观察钉尖的 磁极方向；比拟两次实验中钉尖的磁极方向，得出结论。四、问答题：与普通磁铁相比，电磁铁有哪些优点呢？10 .无处不在的能量一、填空题：1 .能量是一切活动的，地球上的能量大局部来 自。2 .能量的存在形式多种多样，

3、并以不同的方式、o3、能量的存在形式多种多样，如、等。4、写出以下能量之间的相互转化：汽车发动机将 转化成;电动机将 转化成 和 干电池将 转化成;发电机将 转化成二、问答题：1、说一说人与太阳能有什么关系？2、试用能量转化的观点将电视的声和像与太阳能联系起来。11 .开发新能源一、填空题1 .但凡能够提供可利用能量的物质统称为 O2 .已被广泛利用的能源叫,常规能源包括：、O3 .目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、利用的能源, 叫。4 .现在的新能源 有：， ， ， （又 叫,等。5 .在未来的几十亿年里,是取之不尽用之不竭的理想 能源。二、问答题：新能源与常规能源相比拟，

4、它们有哪些优点？常规能源有哪些 缺点和局限？六年级下册第二单元检测一、填空题：1、我们需要的能量来源于 O人体吸收的能量主要用来、O2、摆摆动一次是指 o摆运动的快慢与 有关，与、无关。3、钻木取火的原理是,是把 转化为 的过程。4、利用 通绕制成的线圈产生 的装置叫电磁铁；电磁铁是由 和 两局部组成的。电磁铁是把能转化为 的装置。5、改变 或改变,电磁铁的两极就会发生改变。6、增加 或 可以改变电磁铁的磁力。7、电磁起重机的主要局部是,它是利用 原理搬运钢铁物品的机器。8、是一切活动的源泉;能量的存在形式多种多样，并以不同的、 °9、生活中的能量包 括、等 010、但凡能够提供 的

5、物质统称为能源。11、人们把、等已被广泛应用的能源叫 做常规能源。12、现已开发的新能源有、等，现已探明的 能源有、等。13、在几十亿年里，能是取之不尽、用之不竭的理想能源。14、写出以下能量之间的相互转化：汽车发动机将 转化成；电动机将 转化成 和 干电池将 转化成;风力发电机将 转化成二、选择题1、下面说法正确的选项是（）。A.同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。B.钟摆摆动得快慢取决于摆线的长短。C.摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。2、下面属于摩擦生热现象的是（）。A.煮饭的锅里冒出热气B.飞机降落时起落轮胎与滑到擦出火花C.铁条加 热后变粗3、增大电磁铁磁力的方法是（）。A.增加线圈的

6、匝数 B.加长导线的长度C.改变电池的连接方向D.加 开关4、下面家用电器中没有利用电磁铁的是（A、电动剃须刀B、电风扇 C、电热水壶 D、音响E、电铃 F、普通电视机 G、白炽灯泡5、以下电器用到电磁铁的是（）A、电热壶B、电熨斗C、电动剃须刀D、手电筒6、制作电磁铁要用（）作磁芯。A、铜B、铁C、铝7、以下磁铁中靠电流产生磁性的是（）。A、磁铁B、电磁铁C、环形磁铁8、电磁铁的两极是（）A、可以改变的B、不可以改变的9、电磁铁通电后，钉尖一端与磁铁S极相吸，那么钉帽那端是（）A、S极B、N极C、不确定10、电风扇要转起来需要（）。A、机械能B、电能 C、热能 D、光能三、回顾实验：（一）研

7、究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系。（1）设计电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系的实验时，条件 相同条件：（）不同条件：（ ）结论：串联电池越多，可以 （“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。（2）研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系的实验时，相同 条件：（），不同条件：（）O结论：线圈匝数越多，可以 （“增强”或“减弱”）电磁铁的磁 力。（二）研究电磁铁的南北极与线圈缠绕方向是否有关？2、不同的条件：。3、相同的条 件：、4、实验过程：把线圈缠绕在铁钉上，接上电池后，利用 观察钉尖的磁极；，再次观 察钉尖的磁极方向；比拟两次实验中钉尖的磁极方向，得出结论。 四、生活应用（简

8、答题）：1、摆在运动过程中，能量是怎样转化的？2、与普通磁铁相比，电磁铁有哪些优点呢？3、试用能量转化的观点将电视的声和像与太阳能联系起来。4、新能源与常规能源相比拟，它们有哪些优点？常规能源有哪些缺点和局 限？12 .地球的面纱一、填空题：1、地球最外部的圈层是，距地面最近的圈层是 02、大气层没有确切的外部边界，物质成分以 和 为主。3、随着人类社会生产和生活的迅速开展,各种污染物大量进入地球大气中， 这就是 O4、大气层包括、五局部O 二、判断题。（1）大气层对地球有保护作用。（）（2）没有大气地球上就没有生命存在。（）（3）在大气层的各个圈层里，越高的圈层发生风雨雷电等天气现象就越频

9、繁。（）（4）工业废气被排入大气中会对大气造成严重的污染。（）（5）臭氧空洞的出现是太阳辐射的结果，与我们人类活动无关。（三、选择题：1、适合飞机飞行的圈层是（）D.热层D.热层D.逃逸层A.平流层 B.对流层 C.中间层2、有复杂天气现象的是（）A.平流层B.对流层C.中间层3、臭氧层位于大气层的（）A.平流层B.平流层C.中间层四、问答题：1、谈一谈大气污染主要有哪些，大气污染造成了哪些危害?2、臭氧层被破坏将带来哪些后果？13.风从哪里来一、填空题：1 .彩旗飘飘，帆船疾驰，波浪汹涌一一这些都是 的作用。2 .风是由于两地的 不同，从而使两地的 产生了差异，导致 产生了流动，从而形成了风

10、。3、可导致皮肤癌，可过滤人类所受紫外线的照 射。二、判断题，（1）风对我们有害无益。（）（2）风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。（）（3）在我国的盛夏，常常刮起西北风。（）（4）在日常生活中，可以用很多方法制造风。（）三、选择题：一些现象可以判断风力的大小，以下现象中风力最大的是（）A.烟柱微斜B.风筝飞舞C.飞沙走石 D.彩旗飘飘四、模拟风的形成实验材料：风的形成仪、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带 实验过程：（1）点燃蜡烛、蚊香；（2）用风的形成仪罩住蜡烛将蚊香冒烟处 置（）约1cm处；实验现象：蚊香的烟被（）了，瓶口处的风扇在（）。实验结论：空气被蜡烛加热变成（），热空

11、气比冷空气（），会顺着瓶口（），冷空气那么会由（）流进补充，这样就形成了风。五.问答题：根据所学知识，解释海陆风是怎样形成 的。14.降落伞一、填空题：1、降落伞是一种利用 实现从缓慢下降的专用工具。它后来开展成具有各种功能的空气 o2、降落伞下降的快慢 与、. 等因素有关。二、选择题：1 .在两只完全相同的降落伞上，分别拴上大小不同的石块，从相同的高度使 两只降落伞同时下降，那么哪一只降落伞下降得快一些（）A.拴小石块的降落伞下降得快B.拴大石块的降落伞下降得快C.两只降落 伞下降的速度一样 D.无法确定哪一种降落伞下降得快三、影响降落伞下降的 因素有哪些？选出一种影响因素，设计实验加以验证

12、。15 .小帆船一、判断题。1、帆船能利用风的力量前进。（）2、风能是一种可再生的清洁自然资源。（）3、风有时给人类带来灾难,有时给人类带来很多好处。（）4、风向哪里吹，帆船就向哪里行进，所以，帆船的航行方向受风向的控制。（ ）二、选择题：1、以下哪一项为哪一项风对人类带来的灾害（）A.盛夏的微风使人倍感凉爽B .飓风将大树拔起,房屋倒塌C.借助风的力量 使帆船前进D.风力发电2、帆船与风向的关系是（）A、风向与帆船的航行方向一定是相同的 B、风向与帆船的航行方向一定 是相反的C、风向与帆船的航行方向有时相同，有时不同。三、问答题：说一说风对人们的生活有什么影响？四、怎样调整帆，才能使帆船向北

13、航行，请画出帆的方向。M第三单元检测练习一、填空题：1 .地球的面纱是指罩在地球最外部的 O大气层没有确切的外部边界，它包围着 和，其物质成分以 和 为主。2 .在科学上把大气层分为5层，由近到远依次是、3 .随着人类社会生产活动的迅速开展，各种污染物大量地进入地球大气中，这就是人们所说的是 o4 .臭氧层空洞，会使太阳光中的 大量辐射到地面，对人类及其生存的环境会造成极其不利的后果。5 .通过观察我们体验到，风是 在水平方向的流动。6 .降落伞是一种利用 实现从高空缓慢下降的专用工具。7 .降落伞下降的快慢与、等因素有关。8 .在其他条件相同的情况下，降落伞的伞面越下降越慢，降落伞的伞面 材

14、料，下降越慢。9 .“船使八面风”是指船可依据风向的不同 从而保持航向。二、选择题1 .我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时，在实验中应该改变 的（）A、绳长 B、伞面材料 C、伞面大小 D、重物大小2 .我们所看到的云，实际上位于大气圈层中的（）A、对流层 B、平流层 C、热层 D、中间层3 .在大气层中，臭氧层位于（）A.对流层 B.平流层 C.中间层4、适合飞机飞行的圈层是（）A.平流层 B.对流层 C.中间层D.热层5 .能吸收紫外线，防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应 该是（）A、氮气 B、氧气 C、臭氧 D、二氧化碳6 .以下说法正确的选项是（）A.白天，风往

15、往从海洋吹向陆地B.白天，风往往从陆地吹向海洋7 .在两只完全相同的降落伞上，分别拴上大小不同的石块，从相同的高度使 两只降落伞同时下降，那么哪一只降落伞下降得快一些（）A.拴小石块的降落伞下降得快B.拴大石块的降落伞下降得快C.两只降落伞下降的速度一样D.无法确定哪一种降落伞下降得快8、帆船与风向的关系是（）A、风向与帆船的航行方向一定是相同的B、风向与帆船的航行方向一定是相反的 C、风向与帆船的航行方向有时相同，有时不同。三、回顾实验：1、设计实验证明伞面越大，降落伞下降越慢。实验方法：选取、不同的两个降落伞。将两个降落伞从 释放，记录降落伞落地时间。实验现象:的降落伞下降得慢o实验结论:

16、伞面越, 在空气中张开的面积就,受到的空气阻力就越,所以降落伞下降的 就慢。四、问答题。1、简述自然风的形成。2、风对人类生活的影响？二、判断题1、受精卵6周后就可以长成一个有脑和脊椎骨的胚胎 （）2、双胞胎也是由细胞发育生成的（）3、我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是：受精卵胚胎胎儿。）第三课人的一生一、填空题1.、和 是人必然经历的连续过程。2 . 1020岁，身体和体重增长较快，这个年龄阶段称为 o3 .青春期的显著特征是：二、判断题。（1）青春期开始的年龄阶段，一般男孩比女孩早两年。（）（2）在青春期发育阶段，我们要合理饮食，加强体育锻炼。（）（3）不同人、不同地区青春期的发育状况是相

17、同的。（）三、选择题。关于青春期开始的说法，以下正确的选项是A.一般男孩比女孩早B.一般情况下，女孩比男孩早C.男孩女孩都一样D. 以上说法都不正确四、问答题:青春期是人身心开展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？ 第四课我像谁一、填空题1.生物的 特征或 特性传给后代的现象，叫做遗传。3、臭氧层被破坏将带来哪些后果？4 .怎样调整帆，才能使帆船向北航行，请画出帆的方向。16 .来自大自然的信息一、填空题：L观察树木的年轮时，要以年轮的 为原点，沿 和 方向画“ + ” O2.根据树木的年轮可以推算树木的；根据树木的年轮通还可 以了解树木生长所经历的,如光照、降雨量 及矿物质的营养的供应等;

18、还可以用、火山爆 发等;测定，推断事物未来的变化等。二、判断题。（1）燕子低飞一定要雨。（）（2）根据某些植物的生长情况,可以判断附近是否存在矿藏资源。（）（3）很多动物都出现异常表现，就说明一定快发生地震了。（）（4）根据化生可以判断古代某个时期内生物生长的周围环境情况。（ ）三、选择题：、以以下谚语中，不能说明快要下雨的是（）。A.早晨浮云走，午后晒死狗B.早晨擦絮云，午后必雨淋 C.乌云接日头，半夜雨不愁D.腰酸疮瘤壕，有豳在半晌2、喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石的原因是（）。A.地壳抬升作用 B.地壳下陷作用 C.冰川堆积作用 D.流水搬运 作用四、列举几个大自然告诉我们的信息。17

19、 .生物是怎样传递信息的一、填空题：1 .蚂蚁靠 传递信息,用 探路;蜜蜂靠 传递信息。舞表示蜜源距蜂巢较远；表示蜜源距蜂巢较近。2 .动物传递信息的方式是各种各样的，不同种类的动物，传递信息的方 式。3 .动物之间有它们传递信息的方式，它们可以通过、来传递信息。4 .捕蝇草在苍蝇靠近自己的 时会迅速合拢，将苍蝇捕杀并消化掉；母鸡下蛋后用 来传递信息；大猩猩通过 传递恐吓对方的信息。二、判断题。(1)蝙蝠利用超声波传递信息。()(2)植物的花能散发香气，吸引昆虫。()(3)生物信息传递方式很多，有的生物用超声波传递，有的用表情传递。 ( )(4)不同生物传递信息的方式一般不同，而同种生物传递信

20、息的方式往往 是单一的。()三、选择题：1、大猩猩是通过()来传递信息的。A.语言 B.气味 C.表情 D.色彩2、大批蚂蚁出洞时，通过()沿着已有路线运行。A.用触角探知同伴留存的气息 B.观察同伴走过的路线C.同伴发出的声3、刚出生不久的婴儿会以（3、刚出生不久的婴儿会以（）的方式表达自己饿了。A.哭闹B.笑C.不出声四、把自己知道生物传递信息的方式填写在以下表格中，注意同学们间要相 互交流。生物名称传递信息的方式18.电脑与网络一、填空题：1、世界上最大的计算机网络是 O2、因特网具有的两个显著特点：一是，覆盖了全世界大多数 国家和地区；二是,统一使用“TCP/IP网络协议。为各种应用程

21、 序的开发提供了统一的平台。二、填空题：1、以下工作中能利用电脑与网络完成的是（）（多项选择题）A、播放教学录像B、直接传递声音信息C、不同的电脑中的资源共享 D、购买商品三、判断题。1、信息传递在社会生产和人们生活中都很重要。（）2、网络对小学生没有任何好处，我们要远离网络。（）3、网络的利用能够帮助学生学习，所以学生放假后，不用约束学生们上网。（ ）4.电脑和网络与我们的生活息息相关，给人类生活带来很大的变化。（） 四、问答题：分析网络的利与弊。19.飞速开展的信息技术一、填空题1 .计算机和互联网的使用，使人类进入 时代。2 .芯片，是用 材料制成的薄片，也叫,它是微电子技术的主要产品。

22、3.电视、广播等是利用 传递信息的。二、判断题。1、古代战争用烽火的信息，不但能通报有敌兵来侵犯，还能告知敌兵大体 数目。（）2、书籍也是人类传递信息一种重要传媒。（）3、现在的手机还不能传播影像信息。（）4、现代多数的收音机中没有电子芯片。（）三、选择题：1、以下传递信息的工具中，传播信息原理不同的是（）A.书籍B收音机C.电视D.手机2、2009年移动 进入了（）时代。A. 2G网络 B. 3G网络 C.无线电磁铁D.模拟语音三、问答题：1、说一说你都知道哪些人们从古至今传递信息的方法？2、人类信息传递的开展有哪五个阶段?第四单元检测练习一、填空题：1、观察树木的年轮时，要以年轮的髓心为，

23、沿 和 方向画字。2、根据树木的年轮可以推算树木的；根据树木的年轮通还 可以了解树木 生长所经历的，如光照、降雨 量及矿物质的营养的供应等;还可以用、火山 爆发等;测定，推断事物未来的变化等。3、观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖、放大镜和樟脑球，使用糖的目 的是，放大镜的目的是，使用樟脑球的目的 是 O4 .动物通过、来传递信息。5、蜜蜂发现蜜源后，通过 方式告诉蜜源的有关信息，它跳八字舞，是告诉其他蜜蜂蜜源。蚂蚁靠 传递信息，用 探路。6、世界上最大的计算机网络是；因特网具有的两个 显著特点：一是，覆盖了全世界大多数国家和地区；二 是，统一使用“TCP/IP网络协议。7、计算机和互联网的使

24、用，使人类进入 时代。8、芯片，是用 材料制成的薄片，也叫，它是微电子技术的主要产品。9、电视、广播等是利用 传递信息的。二、判断题1、根据谚语“朝有棉絮云，下午雷电鸣”我们可以知道如果早晨天空中有 棉絮云，那么下午一定会有雷雨。（）2、山地树木的树干向阳一面往往比背阴面生长的旺盛。（3、喜马拉雅山上发现了海螺等海洋生物的化石，说明喜马拉雅山地曾经是海洋。（）三、连线题：将下面各种传递信息的方式与相应的动物连接。蟋蟀 小狗蚂蚁 蜜蜂 黑猩猩 舞蹈气味肢体语言和特殊喊叫振动翅膀 汪汪叫四、简答题：1 .大自然还告诉我们哪些信息？2 .人类信息传递的开展有哪五个阶段？3 .分析网络的利与弊？20、

25、太阳家族1 .自己能发光、发热的星体叫做 o太阳是一颗 O2 .太阳系由、及 围绕行星运转的 组成。3 .太阳系中最大的行星是，离太阳最近的行星是离太阳最远的行星是 O离地球最近的行星是,最亮的行星是，卫星最多的行星是 O二、选择题1、地球是从里向外数第（）颗行星。A.三 B.四C.五D.六）C.水星D.金星2、被降级为矮行星的是A.天王星 B.冥王星 三.判断题。（1）有启明星之称的是水星。（）（2）月球是地球的唯一卫星。（）（3）恒星是自己能旋转的星体。（）四、问答题：1、行星是如何判断的？2、列举太阳系中的八大行星（按由近到远的顺序依次排列）21、神秘星空一、填空。1、银河系是由、及其他

26、星际物质组成的巨大的盘状天体系统。2、星体之间的距离用作 单位。一光年就是光约为 千米。3、银河系是由 颗像太阳一样的恒星组成的。4、最先进的天文望远镜能看到离我们 的星系。5、现在已经发现了 多个和银河系同样庞大的恒星系统，即“ ， O6、银河系和我们现在能观测到的所有“河外星系”被称为 o7、我们知道的星系的形状有：星系，星系等。二、选择。1、目前人类已经发现了（）亿个河外星系。A. 10B. 20C. 302、银河系直径约为（）光年。太阳系位于距银核（）万光年的旋臂上。A. 7万B. 2. 3 万C. 3.2D. 7三、问答题：为什么我们看到的银河系象一条带子?22.探索宇宙一、填空题：

27、1 .最早的天文望远镜是，是意大利天文学家 在1607年创造的。2 . 2003年，载人飞船成功发射，并按计划顺利返航。这 是我国宇航员首次进入太空，是我国第一个进入太空的宇航员。3、1970年，进入太空。标志着中国进入航天时代。4、1969年7月20日，阿波罗登月成功。成为登月第一 人。5、2008年“神七”成功发射。在太空留下了第一个中国 人的足迹。二、选择题：在人类航天史上，第一个进入太空的是（）。A.阿姆斯特朗B.加加林 C.杨利伟三、问答题：人类是怎样观察天体的？23.未来家园1、 、 的星球适合人类居住。2、宇宙中唯一有生命的星球是 o3、我们未来的家园是怎样的？第五单元检测练习一

28、、填空题：1、自己能发光、发热的星体叫做 02、以太阳为中心，由、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做 03、请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星：4.太阳系中最大的行星是,离太阳最近的行星是，离太阳最远的行星是。离地球最近的行星是， 最亮的行星是，卫星最多的行星是 o5、在太阳系中，凡满足以下三个判断的定义为“行星”：6、1光年就是光在一年中所走的距离，约为 o7、银河系是由、以及其他的星际物质 组成的庞大的 系统。从正面看是 系统，从侧面8、银河系是由 颗像太阳一样的恒星组成的。现在已经发现了 多个和银河系同样庞大的恒星系统，即“二。9、最先进的天文望远镜能看到离我们

29、的星系。10、银河系和我们现在能观测到的所有“河外星系”被称为；11、2008年“”成功发射。在太空留下了第一个 中国人的足迹。12、适宜人类生存的条件W、°二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）1 .人类第一个登上月球的是（）。A.阿波罗B.杨利伟C.阿姆斯特朗2、银河系大约由（）亿颗恒星组成。A. 1020 B, 100200 C. 100020003、中国首位飞上太空的人是（）。A.聂海胜 B.费俊龙C.杨利伟4、光年是（）单位。A、时间B、距离5、距离太阳最近的行星是（）A、金星B、木星C、水星D、火星6、最发创造望远镜的是（）A、牛顿B、伽利略7、银河系的直径大约为（

30、）A、6万光年 B、约7万光年8、太阳距离银核大约（）A、2. 6万光年 B、6. 2万光年9、目前人类已经发现了（）亿个河外星系。A. 10 B. 20 C. 3010、银河系直径约为（）光年。太阳系位于距银核（）万光年的旋臂上。A. 7 万 B. 2. 3 C. 3.2 D. 7三、问答题：1、将天体及天体系统按大小按由大到小的顺序进行排列。太阳系、太阳、 地球、月球、宇宙、银河系、总星系2、什么是恒星？什么是行星？什么是卫星？（请各举一例）3、为什么我们看到的银河系象一条带子?2.生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特征上 的差异，叫做。3.和 是生物界普遍存在的现象

31、。二.判断题。（1）孩子一定像妈妈或爸爸中的一个。（）（2）小明的妈妈是天生的卷发，那么小明一定是卷发。（）（3）双胞胎的各局部的特征都应该是完全一样的。（）（4）任何生物都存在遗传和变异现象。（）（5）现在科技兴旺了，可以人为地改变遗传和变异的规律。（）（6）同一棵树上结的果实都是相同的。（）（7）遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。（）（8）生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化。（）三、选择题1 .男孩的模样（）A . 一定像妈妈 B. 一定像爸爸C. 一定像爷爷 D,可能谁都不像 四、连线题。遗传这课树上的苹果，底部的大，顶部的小种瓜得瓜种豆得豆小军的耳朵与他爸爸的非常相似变异

32、小明和小华是双胞胎，他们的样子真象啊这只小狗的毛色怎么与她妈妈的差异这么大五、“世界上没有完全相同的两片树叶”这句话有什么道理？六、小华吃完了一个又大又甜的桃子，他将桃核种在了院子里，并推断这棵 桃树结出的桃子也一定是又大又甜。他做这种推断的根据是什么？你还能举出一 些这样的例子吗？第一单元检测练习一、填空题：1、通过显微镜观察到的洋葱表皮中的小格子是,生物都是由 构成的，是构成生物体的基本单位。2、生物体生长发育的过程中细胞不断、3、细胞是由 国科学家 最早发现的。4、受精卵是由爸爸身体里的 和妈妈身体里的 结合形成的。5、使用显微镜观察细胞时，要 眼观察，眼看着记录。6、我们每个人的生命是

33、由一个 开始的。7、胎儿在妈妈的 内发育。依靠 从胎盘中吸收养分慢慢长大。8、胎儿在妈妈的肚子里大约要呆 的时间，降生地面。9、是人必然经历 的过程。10、青少年在 时，、增长较快，这个阶段称为,青春期开始的年龄, 一般女孩比男 孩 年。青春期是由 发育到 的过渡时期，是人身心开展的关键阶段。11、不同人、不同地区青春期的发育状况，我国青少年一般 从 岁开始进入青春期。12、生物将自身的 或 传给后代的现象叫做遗传；生物的 与 之间以及子代的 在 或 上的差异叫做变异。二、判断题：1、所有的生物都是由细胞构成的。（）2、不同的生物体的细胞，形状是相同的。（3、我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是

34、：受精卵胚胎胎儿。（ ）4、不同人、不同地区青春期的发育状况是相同的。（）5、人的身高、体重、体型、面部特征等可以遗传，人的智力、性格是无法 遗传的。（）6、长得十分相似的双胞胎之间不存在变异现象。（）7、我和爷爷、奶奶之间也可能有遗传现象。（）8、生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化。（）9、兄弟姐妹之间相貌的不同也是变异现象。（）三、选择题1、从受精卵形成到胎儿降生，大约需要（）的时间。A、208 天 B、280 天2、男孩的模样（）A . 一定像妈妈B. 一定像爸爸C. 一定像爷爷 D.可能谁都不像3、关于青春期开始的说法，以下正确的选项是（）A.一般男孩比女孩早B.一般情况下，女孩比

35、男孩早C.男孩女孩都一样D. 以上说法都不正确四、连线题。遗传这课树上的苹果，底部的大，顶部的小种瓜得瓜种豆得豆小军的耳朵与他爸爸的非常相似变异小明和小华是双胞胎，他们的样子真象啊这只小狗的毛色怎么与她妈妈的差异这么大五、问答题：1、写显微镜的各局部结构及使用显微镜时应注意什么？2、如何健康地度过青春期?3、“世界上没有完全相同的两片树叶”这句话有什么道理?第五课让身体热起来一、填空题1 .让身体热起来的方法有、等。2 .我们需要的能量主要来源于 o3 .身体多余的营养会以 的形式贮存起来，形成。4.人体吸收的能量用来保持体温（即）、运动（即 ）、生长（即 ）等。二、问答题：北极熊为什么不怕冷

36、？第六课摆的秘密一、填空题：1 .大约在400年前，意大利科学家 发现了摆的秘密。2 .同一个摆，无论摆幅大小，摆动一次的时间是,我们把摆的这种特性称为3 .不同的摆，摆的快慢与 有关，摆线越长，摆动越;摆线越短，摆动越 o摆的快慢与、无关。4 .摆动一次是指 o5 .摆在摆动过程中，摆首先在 下运动起来，从最高点到最低点往复运动，最高点时 最大，最小；最低点时 最大，最小，在摆动过程中进行机械能的转化。二、选择题下面说法正确的选项是（）。A.同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。B.钟摆摆动得快慢取决于摆线的 长短。C.摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。三、实验题：1、实验名称：研究摆的摆动快慢与什么有关2、实验材料：摆（1号摆、2号摆、3号摆，2号摆与1号摆摆线长短一样， 摆锤比1号重；3号摆与1号摆锤相同，摆线比1