普通话水平测试

1、普通话水平测试与语音练习普通话水平测试与语音练习本本 节节 内内 容容一、等级说明一、等级说明二、测试流程二、测试流程三、测试题型三、测试题型四、语音练习四、语音练习（重点）（重点） 一、等级说明一、等级说明一级一级 甲等甲等 97-100 乙等乙等 92-97二级二级 甲等甲等 87-92 乙等乙等 80-87三级三级 甲等甲等 70-80 乙等乙等 60-70对岗位和专业人员的普通话等级要求对岗位和专业人员的普通话等级要求 国家机关工作人员为三级甲等以上国家机关工作人员为三级甲等以上 教师为二级乙等以上，学校及其他教育机构教师为二级乙等以上，学校及其他教育机构中除教师外的其他管理人员为三级

2、甲等以上中除教师外的其他管理人员为三级甲等以上 普通高等学校、中等职业学校的学生为二级普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上乙等以上 广播电台、电视台的播音员、节目主持人一广播电台、电视台的播音员、节目主持人一级影视话剧演员为一级乙等以上。级影视话剧演员为一级乙等以上。 直接面向公众服务的工作人员要达到三甲以直接面向公众服务的工作人员要达到三甲以上，广播员、解说员、话务员等特殊岗位人上，广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员应达到二级乙等以上员应达到二级乙等以上二、测试流程二、测试流程 报到报到：准考证：准考证 身份证每身份证每6个人一组编号个人一组编号 准备准备：10分钟，看试题，建议

3、倒叙准备。分钟，看试题，建议倒叙准备。禁止查手机和资料，否则算违规。禁止查手机和资料，否则算违规。 测试测试：6个人一个考场，按编号入座。个人一个考场，按编号入座。带上耳机。输入准考证号按照指令答题，带上耳机。输入准考证号按照指令答题，控制好时间进度，音量适中。控制好时间进度，音量适中。三、测试题型三、测试题型四个题型四个题型 共共100分分第一题第一题 读读单音节单音节词词 100个个 3.5分钟分钟 10分分第二题第二题 读读双音节双音节词词 50个个 2.5分钟分钟 20分分第三题第三题 朗读朗读短文短文 1篇篇 4分钟分钟 30分分第四题第四题 命题命题说话说话 3分钟分钟 40分分四

4、、语音练习四、语音练习第一题第一题 单音节词练习单音节词练习第二题第二题 双音节词双音节词第三题第三题 朗读朗读第四题第四题 说话说话铃铃 沟沟 琴琴 栋栋 鬼鬼 锚锚 涯涯 砂砂 筒筒 胖胖檐檐 环环 脸脸 跺跺 含含 贼贼 寸寸 善善 托托 抹抹静静 略略 非非 江江 怀怀 寨寨 隋隋 消消 烤烤 车车他他 蜜蜜 遍遍 恩恩 酿酿 针针 颓颓 皆皆 稍稍 王王讫讫 庙庙 插插 火火 额额 盅盅 袭袭 刻刻 仇仇 尾尾琳琳 灭灭 成成 噎噎 絮絮 姘姘 汁汁 俗俗 当当 并并筐筐 复复 膘膘 茸茸 斑斑 钠钠 睁睁 崛崛 分分 熟熟狼狼 你你 穿穿 簇簇 兄兄 组组 丸丸 死死 夹夹 这这勋

5、勋 耀耀 拭拭 瓜瓜 欧欧 闰闰 权权 攀攀 横横 蹲蹲请请 杨杨 嘈嘈 管管 在在 沈沈 扔扔 躺躺 区区 掖掖 第一题第一题 . .读单音节字词读单音节字词100100个个四、语音练习四、语音练习第一题第一题 . .读单音节字词读单音节字词100100个个目的目的：考察声母、韵母、声调的发音（排除：考察声母、韵母、声调的发音（排除轻声、儿化音节）轻声、儿化音节）评分评分：此项成绩占总分的：此项成绩占总分的10，即，即10分。读分。读错一个字的声母、韵母或声调扣错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。分。 注意注意：横向读，切勿跳行，勿漏读横向读，切勿跳行，勿漏读。第一次第一次读音有口误时可读

6、音有口误时可立即改读立即改读，按第二次读音，按第二次读音评判；读准声母和韵母，声调完整。评判；读准声母和韵母，声调完整。 声声 调调调类调类调值调值调型调型调号调号例字例字阴平阴平55高平高平- 妈妈阳平阳平35中升中升/ 麻麻上声上声214降升降升 马马去声去声51全降全降 骂骂1上唇上唇 2 上齿上齿 齿龈齿龈 4 硬腭硬腭 5 软腭软腭 6 小舌小舌7 下唇下唇 8 下齿下齿 9 舌尖舌尖 10 舌面舌面11 舌根舌根 12 咽腔咽腔 咽壁咽壁 14 喉盖喉盖 15 声带声带舌位图舌位图声母声母21个b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、q、x、 zh、ch、sh、r、z、c、s。

7、双唇音：双唇音：b p m唇齿音：唇齿音：f 鼻音：鼻音：m、n 舌尖前音：舌尖前音：z、c、s舌尖中音：舌尖中音：d、t 、n、l舌尖后音：舌尖后音：zh、 ch 、sh、r 舌面音：舌面音：j 、q、 x舌根音：舌根音：g 、 k 、h 1、平舌音、平舌音z、c、s翘舌音翘舌音zh、chsh、r发音方法发音方法：翘舌音：翘舌音-发音时舌尖翘起来，发音时舌尖翘起来，顶住硬腭的前部，或靠近硬腭，气流顶住硬腭的前部，或靠近硬腭，气流慢慢摩擦而出；平舌音慢慢摩擦而出；平舌音-发音时舌尖是发音时舌尖是顶住上齿背。顶住上齿背。例：诗人例：诗人-私人；主力私人；主力-阻力；阻力； 木柴木柴-木材；新春木

8、材；新春-新村新村平翘舌绕口令练习平翘舌绕口令练习 四是四，十是十，十四是十四，四十四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，是四十， 谁能说准四十、十四、四十谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，四，谁来试一试， 谁说十四是四十，谁说十四是四十，就打谁十四，就打谁十四， 谁说四十是十四，就打谁说四十是十四，就打谁四十。谁四十。 2.N（鼻音）和（鼻音）和l（边音）（边音） 发发n时，舌尖及舌边均上举，顶住上齿龈，时，舌尖及舌边均上举，顶住上齿龈，带动整个舌面的周围跟硬腭的周围密合，软带动整个舌面的周围跟硬腭的周围密合，软腭下降，鼻孔出气，同时声带振动。发腭下降，鼻孔出气，同时声带振动。发l时

9、舌时舌尖前端上举，顶住齿龈（不顶满），舌尖两尖前端上举，顶住齿龈（不顶满），舌尖两边跟硬腭的两侧保持适当的间隙软腭上升，边跟硬腭的两侧保持适当的间隙软腭上升，声带振动，气流从舌头两边透出声带振动，气流从舌头两边透出。你想你想-理想；水牛理想；水牛-水流；水流； 年代年代-连带；连带；无奈无奈-无赖；泪流满面无赖；泪流满面蓝教练是女教练，蓝教练是女教练， 吕教练是男教练，吕教练是男教练， 蓝教练不是男教练，蓝教练不是男教练， 吕教练不是女教练。吕教练不是女教练。 蓝南是男篮主力，蓝南是男篮主力， 吕楠是女篮主力，吕楠是女篮主力， 吕教吕教练在男篮训练蓝南，练在男篮训练蓝南， 蓝教练在女篮训练吕蓝

10、教练在女篮训练吕楠。楠。 3.F（唇齿音）和（唇齿音）和h（舌根音）（舌根音） uf：下唇向上门齿靠拢，形成间隙，软腭上：下唇向上门齿靠拢，形成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通路，使气流从唇齿的间隙升，关闭鼻腔通路，使气流从唇齿的间隙摩擦而成声。摩擦而成声。 uh：舌根隆起接近硬腭和软腭的交界处，形：舌根隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通路，使气成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通路，使气流从形成的间隙摩擦通过而成声流从形成的间隙摩擦通过而成声 例：发生例：发生-花生；废话花生；废话-会话；会话； 公费公费-工会；三伏工会；三伏-三壶三壶 黑化肥发灰黑化肥发灰 灰化肥发黑灰化肥发黑

11、黑化肥发灰会挥发黑化肥发灰会挥发 灰化肥挥发会发黑灰化肥挥发会发黑 韵母韵母38个个 易混淆易混淆1、前鼻音韵母：以、前鼻音韵母：以n为韵尾的韵母有为韵尾的韵母有8个：个：舌尖抵满上齿龈；不成阻舌尖抵满上齿龈；不成阻。an漫谈漫谈 繁难繁难 淡蓝淡蓝ian变迁变迁 偏见偏见 电线电线uan贯穿贯穿 宽缓宽缓 专断专断an渊源渊源 全权全权 源泉源泉 en人参人参 本分本分 深圳深圳in亲近亲近 尽心尽心 殷勤殷勤n均匀均匀 逡巡逡巡 纭纭纭纭uen温顺温顺 温存温存 昆仑昆仑2、后鼻音韵母、后鼻音韵母舌根抵住软腭，发音时软腭下垂，气流振动声带从舌根抵住软腭，发音时软腭下垂，气流振动声带从鼻腔通

12、过，没有成阻过程。鼻腔通过，没有成阻过程。ang纲常纲常 螳螂螳螂 上当上当 iang将相将相 想象想象 湘江湘江uang狂妄狂妄 装潢装潢 状况状况eng更正更正 风声风声 萌生萌生ing情景情景 倾听倾听 命令命令 ueng老翁老翁 渔翁渔翁 水瓮水瓮ong公众公众 轰动轰动 总统总统 iong 汹涌汹涌 穷凶穷凶 炯炯炯炯前后鼻音分辨练习前后鼻音分辨练习丰丰和芳芳，上街买混纺。丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。穿上新衣多漂亮，丰丰和芳芳喜洋洋。穿上新衣多漂亮，丰丰和芳芳喜

13、洋洋。 EnengEneng练习练习老彭捧着一个盆，路过老庞干活儿的棚，老彭捧着一个盆，路过老庞干活儿的棚，老庞的棚碰了老彭的盆。棚倒盆碎棚砸盆。老庞的棚碰了老彭的盆。棚倒盆碎棚砸盆。盆碎棚倒盆撞棚。老彭要赔老庞的棚，盆碎棚倒盆撞棚。老彭要赔老庞的棚，老庞要赔老彭的盆。老庞陪着老彭去买盆，老庞要赔老彭的盆。老庞陪着老彭去买盆，老彭陪着老庞来修棚。老彭陪着老庞来修棚。Anang扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。Un-

14、ong会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐。会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐。不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐豆腐第二题第二题 双音节词双音节词忘记忘记 找茬儿找茬儿 节日节日 位子位子 可爱可爱 肥料肥料 采访采访 看来看来 奔丧奔丧 许多许多早早儿早早儿 牙刷牙刷 凑热闹儿凑热闹儿 发票发票 协调协调念叨念叨 光亮光亮 斩首斩首 风力风力 揣测揣测阴森阴森 昨天昨天 情景情景 中药中药 口岸口岸花园花园 加强加强 凶恶凶恶 找补找补 屯聚屯聚审讯审讯 扁担扁担 友

15、友好好 专门专门 吹捧吹捧雨露雨露 融洽融洽 关心关心 讲坛讲坛 农村农村 先生先生 旁边旁边 阅读阅读 加塞儿加塞儿 婶婶婶婶 指示指示 学术学术 笔耕笔耕 追究追究 水灾水灾第二题第二题 双音节词双音节词 目的：除考察应试人声母、韵母和声调的目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻上声变调、儿化韵和轻声声的读音的读音 。上声和上声相连的词语不少于。上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于次，上声和其他声调相连不少于4次；轻次；轻声不少于声不少于3次；儿化韵不少于次；儿化韵不少于4次次 。 评分：占总分的评分：占总分的20，即，

16、即20分。读错一个分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有分。读音有明显缺陷每次扣明显缺陷每次扣0.1分。分。 注意：发现错读，可以立即纠正。注意：发现错读，可以立即纠正。 上声变调上声变调1.1.买米、好酒、土改、检举、冷水买米、好酒、土改、检举、冷水2.2.买姜、好书、写诗、语音。买油、好房、买姜、好书、写诗、语音。买油、好房、两条、语言、买菜、好戏、写信、美味。两条、语言、买菜、好戏、写信、美味。1.上声和上声相连时，前一个上声的调值由上声和上声相连时，前一个上声的调值由214变为变为35。2.上声和非上声相连时，前一个上声的调值上声和非上声相连时，前

17、一个上声的调值由由214变为变为21（半上）。（半上）。 儿儿 化化 儿化是一种带有明显的卷舌色彩的音变。儿化是一种带有明显的卷舌色彩的音变。1.儿化能区别意义。儿化能区别意义。 信信信儿；头信儿；头 头儿；头儿； 盖盖 盖儿盖儿白面白面 白面儿白面儿2.虽然不能区别意义，但一定要儿化，虽然不能区别意义，但一定要儿化，如如“冰棍儿、三轮儿、汽水儿、小孩儿、拐冰棍儿、三轮儿、汽水儿、小孩儿、拐棍儿、摆摊儿棍儿、摆摊儿”等。等。3.有些词语可以也可以不儿化，表示的意义有些词语可以也可以不儿化，表示的意义和色彩没有明显的差别。和色彩没有明显的差别。例如：例如：“上班、上班、写字、作文、冒烟写字、作文

18、、冒烟”。儿化音练习 进了进了门儿门儿，倒杯，倒杯水儿水儿，喝了两口，喝了两口运运运运气儿气儿。顺手拿起小唱。顺手拿起小唱本儿本儿，唱，唱了一了一曲儿曲儿，又一，又一曲儿曲儿，练完了嗓子，练完了嗓子练练嘴皮儿嘴皮儿，绕口令儿绕口令儿，练，练字音儿字音儿，还有还有快板儿快板儿对对口词儿口词儿，越说越唱越，越说越唱越带劲儿带劲儿。轻轻 声声1语气词语气词“吧、吗、呢、啊吧、吗、呢、啊”等。等。 如：吃吧、走吗、去呢、跑啊。如：吃吧、走吗、去呢、跑啊。2结构助词结构助词“的、地、得的、地、得”。 例如：我的书、慢慢地走、跑得很快。例如：我的书、慢慢地走、跑得很快。3动态助词动态助词“了、着、过了、着

19、、过”。例如：走了、看着、去过。例如：走了、看着、去过。4名词的后缀名词的后缀“们、子、头们、子、头”。例如：你们、房子、石头。例如：你们、房子、石头。5名词后面表示方位的名词后面表示方位的“上、下、里上、下、里”。例如：桌上、地下、院里。例如：桌上、地下、院里。6单音节动词重叠式的第二个音节。单音节动词重叠式的第二个音节。 例如：看看、说说、问问。例如：看看、说说、问问。7有的轻声音节和非轻声音节构成对比，区有的轻声音节和非轻声音节构成对比，区别意义。别意义。例如：例如： 买卖：生意。买卖：生意。 买卖：买和卖。买卖：买和卖。 地道：纯粹，真正。地道：纯粹，真正。 地道：地下通道。地道：地下

20、通道。东西：泛指各种事物。东西：东面和西面。东西：泛指各种事物。东西：东面和西面。第三题：朗读第三题：朗读朗读材料朗读材料(1-50号号)中任选中任选。 目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变水平，重点考察语音、连读音变(上声、上声、“一一”、“不不”)，语调，语调(语气语气)等项目等项目 计分：此项成绩占总分的计分：此项成绩占总分的30。即。即30分。每分。每次语音错误扣次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣分，漏读一个字扣0.1分，不分，不同程度地存在同程度地存在方言语调方言语调一次性扣分一次性扣分(问题突出问题突出扣扣3分；比

21、较明显，扣分；比较明显，扣2分；略有反映，扣分；略有反映，扣1.5分。分。停顿、断句停顿、断句不当每次扣不当每次扣1分；分；语速语速过快或过快或过慢一次性扣过慢一次性扣2分。分。 注意：注意：发现错误不能纠正发现错误不能纠正，按照正常速度继，按照正常速度继续读下去。续读下去。读到双斜杠处可以不用读了。读到双斜杠处可以不用读了。“一一”和和“不不”的连读音变的连读音变1 1一斤、一天、一杯、一元、一年、一条、一两、一斤、一天、一杯、一元、一年、一条、一两、一晚、一本一晚、一本2 2一寸、一夜、一个、一次、一定一寸、一夜、一个、一次、一定1. “一一”的本调是阴平，单读时或在词句末尾时的本调是阴平，单读时或在词句末尾时读本调。例如：一、第一。在阴平、阳平、读本调。例如：一、第一。在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调，改读为上声的前边读时发生变调，改读为51去声。去声。 2