第三节地球的运动4

1、新课标人教版课件系列高中地理必修必修1.3地球的运动教学目标教学目标 （一）知识与技能（一）知识与技能 1了解地球自转的方向、速度和周期，以及地球公转的方向、轨道、速度变化、周期和黄赤交角。 2了解昼夜的产生及昼夜交替形成的原因。 3了解地方时与区时的区别，以及水平运动物体偏转的含义。 4了解太阳高度和正午太阳高度的含义，以及昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。 5通过观察地球仪的演示和参与演示操作，进一步培养学生的地理空间思维能力和想像力。 6通过读图、画图、分析等活动，提高学生运用地理因素获取地理知识的能力。（二）过程与方法（二）过程与方法 1通过观察或用地球仪操作演示地球的自转和公转，

2、提高学生用科学准确的语言表达地理现象、概括地理特点的能力。 2通过分析地球不同纬度地带正午太阳高度变化和昼夜长短变化，进一步提高学生的地球空间思维和想像能力。 3通过绘制太阳直射点回归运动示意图、昼半球和夜半球图、正午太阳高度分布图等，培养学生的动手能力。 （三）情感态度与价值观（三）情感态度与价值观 1树立辩证唯物主义宇宙观，认识宇宙是运动的，运动是绝对的，静止是相对的，运动与静止是统一的唯物主义观点。 2培养爱科学、学科学的兴趣和理论联系实际的思维方法。 3通过绘图训练，培养学生发现美、欣赏美的情趣，激发对科学和个人内在美的追求志向。（四）教学重点：（四）教学重点： 1.自转和公转的特征，

3、黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动。 2.晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。 3.四季的划分方法及划分依据。（五）教学难点：（五）教学难点： 1.晨昏线的判断、地方时的计算。 2.太阳直射点的移动规律，正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。（五）教具准备（五）教具准备 地球仪，多媒体教学课件（六）课时安排（六）课时安排 3课时 太阳太阳近日点近日点远日点远日点公转方向公转方向地球是一个不发光地球是一个不发光也不透明的球体也不透明的球体昼夜现象昼夜现象地球自转地球自转昼昼夜夜交交替替S昏昏线线昼弧昼弧晨线晨线夜弧夜弧太太阳阳光光线线 N N晨昏线晨昏线晨昏线的画

4、法：晨昏线的画法：1、与光线垂直、与光线垂直2、平分赤道、平分赤道3、二分时，与经线、二分时，与经线圈重合；二至时，与圈重合；二至时，与极圈相切极圈相切春/秋分冬至夏至晨晨昏昏线太太阳阳光光赤赤道道北极北极南极南极30oE60oE90oE180oE150oE120oE侧视图上侧视图上的晨昏线的晨昏线6.22N3006.22的俯视图的俯视图S3006.22的俯视图的俯视图晨昏线（晨线）NSN3003.21或或9.23的俯视图的俯视图读右图，阴影部分表示黑夜，此时太阳直射的地理坐标是（ ）A.00，300EB.00，600EC.300N ，300WD.00 ，1200E (1) 概念因经度而不同的

5、时刻，统称为地方时 。(2) 地方时产生的原因：地球自西向东自转。 在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出。 偏东地点的时刻要早一些 。经度不同，时刻不同，地方时不同 。(3) 计算：经度每隔15 ，地方时相差1小时。经度每隔1 ，地方时相差4分钟。求地方时求地方时求经度求经度(4) 给长途铁路运输、远洋航海事业、国际交往带来困难。 0o180o180o7.5oW7.5oE中时区15oE22.5oE东一区120oE东八区（l）时区的划分： 每隔经度15划分一个时区；以0经线为基准，从75W到75E为中时区；中时区以东依次为东一区至东十二区，以西为西一区至西十二区，东、西

6、十二区合为一个时区。 各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。 图（2）区时的计算方法： 用已知经度推算时区：时区号数已知经度15 已知两地所在地区，计算两地时差：（异区相加，同区相减）已知某地区时，求另一地区时： 例1 当我国1999年12月20日现场直播澳门回归祖国政权交接仪式时，位于旧金山（西8区）的爱国华侨收看的时间是（ ）A12月19日08时 B12月20日16时C12月19日16时 D12月19日20时澳门与旧金山时差为：8816小时旧金山收看时间为：12月20日0时1612月19日8时A例2 一架飞机由我国上海（东8区）于10月1日5时飞往美国旧金山（西8区），需飞行10小时。到

7、达目的地时，当地时间是（ ）A10月1日11时 B10月2日07时C9月31日23时 D9月30日23时上海与旧金山时差为：8816小时飞机起飞时旧金山时间为： 10月1日5时169月30日13时飞机到达时时间为：9月30日13时109月30日23时D 世界各国的计时方法：世界各国的计时方法： （3）东部区时，例如朝鲜； （4）半区时，即采用与中央经线相差7.50的时区的边界经线的地方时，例如印度。 （2）统一区时 ，例如中国； 我国领土地跨5个时区，全国目前统一采用北京所在的东8区区时，即东经1200的地方时，称为北京时间。 (1) 不同区时，例如美国； 国际上规定，把东西十二区之间的国际上

8、规定，把东西十二区之间的180经线作为经线作为“国际日期变更线国际日期变更线”，现改称，现改称“国际日界线国际日界线”。东、西十。东、西十二区区时相同；越过日界线，日期要改变：从东到西，日二区区时相同；越过日界线，日期要改变：从东到西，日期加一天，从西到东，日期减一天。期加一天，从西到东，日期减一天。日界线日界线180东东 十十 二二 区区西西 十十 二二 区区减一天减一天加一天加一天 一般情况下，地球的日界线有两条，一条是国际日期一般情况下，地球的日界线有两条，一条是国际日期界线，它是人为规定的，原则上是界线，它是人为规定的，原则上是1800经线；另一条是经线；另一条是0时（或时（或24时）

9、所在的经线，它是不断变化的。当太阳直射时）所在的经线，它是不断变化的。当太阳直射00经线时，经线时，1800经线与经线与0时（或时（或24时）所在的经线重合，时）所在的经线重合，此时全球一个日期，太阳直射其他经线时，地球上有两个此时全球一个日期，太阳直射其他经线时，地球上有两个日期。日期。读右图，阴影部分表示黑夜，此时有两条经线两侧日期不同，这两条经线是（ ）A.日界线，本初子午线B.00，1800C.00，1500WD.1500W ，1800 北半球向右偏，北半球向右偏，南半球向左偏南半球向左偏，赤道不偏赤道不偏。三、地球公转与季节三、地球公转与季节 地球公转的地理意义1.昼夜长短的变化2.正午太阳高度的变化3. 四季的形成4. 五带的划分直射点的季节移动（教材直射点的季节移动（教材P20活动）活动）2326 N02326 S春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至春分春分00时00分05时31分09时09分10时47分12时00分13时13分14时51分18时29分a 冬至日全球的昼长和正午太阳高度角24时00分昼长b 夏至日全球的昼长和正午太阳高度角c 春分日和秋分日全球的昼长和正午太阳高度角2、昼夜