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文档简介
1、 正兴高二某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存志远,无声春雨润红花。”从对联角度看还不够妥帖,请根据对联相关知识对这副对联进行修改调整。修改:理由:把“志远”改为“远志”。“志远”跟“红花”在结构上不对应:“红花”是偏正短语,而“志远”是主谓短语。上下字的词性也不同。第二课第二课第四节第四节 声情并茂声情并茂押韵、平仄与押韵、平仄与对仗对仗n知识大概知识大概古体诗和近体诗:古体诗和近体诗:n古体诗:n诗经南北朝。形式要求较自由。n近体诗:n以格律诗(律诗)为代表。n1、每首八句。五律四十字,七律五十六字。n2、押平声韵。n3、每句平仄有规定。n4、规定位置要有对仗。课后练习课后练习n一、n
2、A、n1、2、3、5。nB、n(C)。押韵与和谐美押韵与和谐美n1、概念:韵尾和声调的平仄都相同。n例:安烟、弯、渊,押韵; n安按、眼、万、远,不押韵。n2、方法:n绝句:第一句可押可不押(两个黄鹂鸣翠柳),一般押,第二、四句必押,一般押平声韵。第三句最后一个字限用仄声字。n律诗:第一句可押可不押,不押韵,则限用仄声字( 昔人已乘黄鹤去)。偶数句押韵,一般押平声韵,一韵到底。用韵字不在诗中重复出现。P36P36作业二(作业二(1 1)n1、A-C-D-B。n根据押韵规则,第三句应为 ;n再根据D句“柳条折尽花飞尽”的内容得出:n先柳条,后杨花。D四、平仄与参差美四、平仄与参差美:n1、概念:
3、n2、格式:n如:仄仄平平仄,平平仄仄平n例:绿蚁新醅酒,红泥小火炉。n 平平平仄仄,仄仄仄平平。n 竹喧归浣女,莲动下渔舟。五、对仗和对称美五、对仗和对称美n1、概念:实词虚词;名词动词;n 日光月华;云裳霞衣。n(平仄)n2、位置:n颔联、颈联。n3、类型:n工(严)对:字数+平仄+词性+意义;n宽对:字数+意义+大致词性;n串对(流水对)。详见后文修 辞 格对 偶从形式上分从形式上分 :严对和宽对:严对和宽对气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。特点:字数相同;词性相同;结特点:字数相同;词性相同;结构相应;平仄相反;语意相关;构相应;平仄相反;语意相关;上下句不用相
4、同的字上下句不用相同的字严对例子如下:海内存知己,天涯若比邻。 宽对 例子如下: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 大肚能容,容天下难容之事开口便笑,笑世间可笑之人 从内容上分 :正对:上下句意思相近、相补、相衬的对偶形式。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 反对:上下句意思相反或相对的对偶形式。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 串对(流水对):上下句意思具有承接、递进 、因果、假设、条件等关系的对偶形式。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 野火烧不尽,春风吹又生。 n 全国卷全国卷11阅读下面这首诗,按要求做答(阅读下面这首诗,按要求做答(8 8分)分)春行即兴春行即兴 李华李华宜阳城下草萋萋,涧
5、水东流复向西。宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。三、四句用了哪种修辞手法?请具体说明。 (4分)【答案】修辞方法:对偶。 “芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”。n对仗的延伸对对 联联什么是对联什么是对联n 对联,又叫对子,是我国特有的体制短小、雅俗共赏的一种传统文学形式。它语言精练,言简意赅,格律严谨。它既有实用价值,又有欣赏价值。n 写对联、品对联、改对联,还能衡量一个人的文化水平与能力。从古代的科举到现在的高考,经常把它作为考题中的一种题型,现在高考或联考,常把它作为“语言运用”中的一种题型,所以我们要重视这
6、类题。对联的基本特点?对联的基本特点? 跟对偶(对仗)的“严对”基本相同。除此之外,还要强调几个细节。欣赏这副对联,看上下联在平仄上有什么特点?春蚕到死丝方尽(平平仄仄平平仄) 蜡炬成灰泪始干 (仄仄平平仄仄平) 欣赏这副对联,看上下联之间的同一位置,欣赏这副对联,看上下联之间的同一位置,在字形、词性上有什么特点?在字形、词性上有什么特点?闲人莫进贤人进盗者勿来道者来绿水泛漪,巾帼何须让须眉勇者临战,男儿从来是英杰 读读这副对联,看看内容上有什么相读读这副对联,看看内容上有什么相关没有?关没有?素行淡志恰可赏花观云,良屋秀宅最宜修性养生。灵光遐迩山络绎;通洞幽明日朦胧二、考查平仄、押韵、对仗二
7、、考查平仄、押韵、对仗n2、A。n梨花院落溶溶月=花+处所+形态+自然景物n柳絮池塘淡淡风=花+处所+形态+自然景物n榆英临窗片片雪=花+动作+形态+自然景物n带水芙蓉点点雨=动作+花+形态+自然景物n丁香初绽悠悠云=花+动作+形态+自然景物本节课重点本节课重点n押韵:n1、韵尾和声调的平仄要相同;n2、注意绝句和律诗单行句的要求。n声调:n1、注意平仄相反;n2、对联中的仄起平收。对联的基本特点:对联的基本特点:( (归纳归纳) )1 1、字数相等;、字数相等;2 2、词性相同、词性相同3 3、结构相应;、结构相应;4 4、平仄相反;、平仄相反;5 5、语意相关;、语意相关;6 6、字形“相左” (字形不同)(字形不同)补充练习补充练习n1、选择填空:( )n江风送月海门东,人到江心月正中。n ,一船鸡犬欲腾空。n帆如云气吹将灭,灯近
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