三年级下册语文习题燕子｜人教部编学习教案

1、三年级下册语文三年级下册语文(ywn)习题习题 燕子人教燕子人教部编部编 第一页，共13页。一、读拼音一、读拼音(pnyn)，写词语。，写词语。课时课时(ksh)1 第1页/共12页第二页，共13页。第2页/共12页第三页，共13页。二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。吹拂吹拂(chuf)大佛大佛稻田稻田(do tin)舞蹈舞蹈(wdo)掠过掠过惊吓惊吓沾水沾水粘贴粘贴第3页/共12页第四页，共13页。三、想一想，填一填。三、想一想，填一填。（ ）的燕子）的燕子 （ ）的天空）的天空（ ）的春天）的春天(chntin) （ ）地掠过）地掠过（ ）地叫着）地叫着 （ ）地吹拂）地吹拂伶俐伶俐

2、(ln l)可爱可爱旷亮无比旷亮无比(wb)嫩蓝嫩蓝飞快飞快轻轻轻轻微微微微第4页/共12页第五页，共13页。四、读句子，不改变句意，给加点的词语换一个说法四、读句子，不改变句意，给加点的词语换一个说法(shuf)(shuf)。1. 1. 小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。增添增添（ ） 生机生机（ ）2. 2. 有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。到波纹一圈一圈地荡漾开去。偶尔偶尔（ ） 荡漾荡漾（ ） 活力活力(hul)增加增加(zngji)偶然偶然摇荡摇荡第5页/共12

3、页第六页，共13页。五、按要求改写句子。五、按要求改写句子。1. 1. 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。（缩句）（缩句）_2. 2. 蓝蓝的天空，电杆之间连着蓝蓝的天空，电杆之间连着(lin zhe)(lin zhe)几痕电线。（改几痕电线。（改为比喻句）为比喻句）_3. 3. 小燕子飞回来了。（扩句）小燕子飞回来了。（扩句）_燕子燕子(yn zi)掠过。掠过。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕像蚕丝蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕像蚕丝(cn s)一样的电线。一样的电线。伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。第6页/

4、共12页第七页，共13页。一、课文理解。一、课文理解。1. 1. 课文以燕子为线索，描写了燕子的课文以燕子为线索，描写了燕子的_特点、特点、_特点以及特点以及(yj)(yj)休息时的特点。休息时的特点。2. “2. “另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”这句话中这句话中“掠掠”的意思是（的意思是（ ）A. A. 掠夺。掠夺。 B. B. 轻轻擦过或拂过。轻轻擦过或拂过。 C. C. 贴近。贴近。体貌体貌(tmo)飞翔飞翔(

5、fixing)B课时课时2 第7页/共12页第八页，共13页。二、阅读下面的语段，回答问题。二、阅读下面的语段，回答问题。（一）（一） 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫(lnmn)(lnmn)无比的春天。无比的春天。第8页/共12页第九页，共13页。1. 文中写到的具体景物有（写出其中(qzhng)三种）：_、_、_。2. 加点词语“赶集”在文中的意思是（ ）A. 各种花草争相开放的景象。B. 人们到集市上买卖货物。3. 文中画横线的句子把_、_和_当作人来写，显得十分生动有趣。细雨细雨(x y)柔柳柔柳青草青草(qngco)A花花草草叶叶第9页/共12页第十页，共13页。（二） 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过(l u)，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过(l u)湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。第10页/共12页第十一页，共13页。1. 把你认为(rnwi