化工原理实验理论课

1、化工原理实验理论课2012-2013学年 第1学期2022年7月1日内容n1化工原理实验介绍n2实验理论课介绍n3实验步骤及要求n4实验报告要求n5常用设备使用n6数据处理方法实验n区别于试验，实验是在科学研究中用来检验某种假设或者验证某种已经存在的理论而进行的操作。通常实验最终以实验报告的形式发表。n而试验指的是在已知某种事物的时候，为了了解它的性能或者结果而进行的试用操作。n实验，在教育学/教学法文献中有着各种各样的定义。n在拉丁文中”experientia“原意指试验，尝试，进而指经验（衍伸义出现于后经典主义时期）。n牛津英文词典中参看名词词条experiment“：”尝试某事的行为，或

2、证明某事；一次检验，一次尝试“（牛津英文词典 1999）。n不但涉及感官体验，实验亦指，亲身体验或经历，并建立实质行为与物质世界之联系1化工原理实验目的n引导学生利用化学工程技术与设备，实验方法学，现代测控原理等理论知识分析和设计化工过程单元操作实验，以达到全面提高学生的实验能力、实践能力的目的。n课程适用对象为化学工程与工艺、制药、材料、应用化学、环境、生物、安全工程、化工机械装备、化工仪表及自动化等专业本科生。n前置课程为化工原理、物理化学、电工基础、仪表等。1 化工原理实验简介n1 单独设课的实验课。n2 课程名称: 化工原理实验n3 实验课教材化工基础实验 天津大学 面向21世纪教材化

3、工原理实验指导 沈阳化工学院化工原理实验简介n4 学时、学分、时间总学时:48 总学分:0.5-1.5n5实验内容包括实验理论课演示实验 2学时8个实验 46学时/个实验 3238学时计算机仿真实验 28学时n6具体实验共8个实验：流体输送，流体阻力，流量计标定，过滤，传热，精馏，吸收，干燥。1.2 实验的作用n1 有助于与理论结合理论是学习实验的基础，实验促进对理论的理解是理论到实践的一条途径n2 锻炼动手及思考的能力操作的能力,采集数据能力 n3 分析和处理数据的能力n4 合作精神1.3 特点n1 工程性实验理与工的不同,实验室与工程的不同.1 体积和大小2 操作方法3 仪表n2 验证型实

4、验验证理论课内容 2 实验理论课主要内容n实验过程基本内容及要求n实验误差估算与分析n实验数据处理n实验设计方法n实验参数测量方法 n常用软件及实验应用实验理论课的重要性n实验中应用n关系到是否通过实验课n考研中有实验内容3实验过程及要求n1 实验安排时间安排及变更n2 预习预习报告n3 参加实验带实验指导书，实验报告，计算器实验过程n4 讲解，检查预习及提问n5 分组实验n6 原始数据记录签字实验过程n实验操作注意分点n等差，等比，如何进行计算。调节值n保证保持值。n上行与下行。n计算数据与读数n注意有效数字。配合进行n合作实验中安全要求n人身安全防火安全用电有毒药品高压钢瓶烫伤n设备安全，

5、遵守操作规程实验室赔偿制度（40%100%）实验后n完成报告一般两周n上交报告以班为单位统一上交n特殊情况的处理n考核n成绩4 实验报告要求n前言n原理n原始数据表n数据处理表n分析实验数据处理举例n原始数据n物性的处理n数据处理EXCEL数据处理程序数据处理（C，VB）n计算结果表曲线图n合理选择坐标纸普通直角坐标纸半对数坐标纸双对数直角坐标纸。 双对数坐标纸110100100010000110100100010000YX双对数坐标纸n特点不均匀n与普通坐标纸区别等比与等差零点曲线与直线n使用注意坐标纸不允许调换方向使用坐标纸不允许随意标定分度绘图注意n 坐标分度的确定n 其它必须注意事项光

6、滑曲线坐标轴的标注绘图注意n经验公式的选择及图解法求公式中的常数n图中的注意事项坐标坐标轴轴的标记，名称，单位，数值大小分析n验证型实验n结论不一致的分析n讨论4 实验常用设备介绍n1 阀n2 泵，风机n3 加热n4 开关n5 电子仪表n6 流量计n7 倒U形管5 实验数据处理方法n实验误差的估算与分析 实验误差的分类与表达n系统误差、随机误差、过失误差回归分析法n回归分析法的含义和内容n一元线性回归n回归效果的检验22)(1)(1iiiiiixnxyxnyxbXbYa7 具体技巧n7.1 等分数列n7.2 插值的做法n7.3 EXCEL的数据处理n7.4 ORIGIN的绘图处理EXCEL软件

7、应用n基础知识公式,引用n数据处理方法n实验分点ORIGIN软件应用n版本n功能绘图拟合正交设计n正交设计方法n选择正交表的原则n表头设计n操作概率的分析n随机性n随机性组合的概率硬币，骰子n正态分布正态分布n概率密度函数nx为随机误差，为标准误差n=1时为标准正态分布n误差出现的概率n标准正态分布积分的意义n积分方式的不同。(-,c) (c,) (0-c) (-c,c)及关系。n小概率事件出现的确定n大误差数据的剔除。（3 方法）22221xey正交试验法n目的：使用较少的试验，得出各因素对指标的影响、各因素间的相关性及最优条件。n意义分析：减少试验次数n原理：基于概率论n注意：各因素之间互

8、不相关。n定义：指标，因素，水平。简单试验法（单因素试验）n方法：固定其它因素，改变一个因素。n缺点：难于给出最优条件，试验量大。次数=水平数（各因素）正交实验法n注意的问题1分析重要因素2指标随每个因素的变化3各因素的搭配4进一步试验的方向。5各指标的影响程度要相称6要包含尽量广的水平。基本步骤n确定指标n确定因素及水平主要因素，不相互影响确定水平n选用正交表n实验n数据分析各因素影响正交分析最优条件n最优实验复证基本特点n正交表符号意义：a次数，m水平数,n最多因素数特点n各列中，水平次数相同n任两列，两数组合出现的次数相同。使用注意n各水平次序随机选择n试验次序随机选择)(namL1234111112122231333421235