用12神经调节与体液调节的关系(很实用)

1、血糖平衡的调节B B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素作作用用 促进组织细胞加速摄取、促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖原的分胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，解和非糖物质转化为葡萄糖，A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进糖原分解，并促进一促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。从而使血糖水平升高。 分泌分泌二者对同一生理过程起拮抗作用二者对同一生理过程起拮抗作用 抑制血糖合成糖原和转化为脂抑制血糖合成糖原和转化为脂肪和某些氨基酸肪和某

2、些氨基酸血糖升高血糖升高+胰岛素胰岛素胰 岛胰 岛 B细胞细胞+组织加速摄取、利组织加速摄取、利用和储存葡萄糖用和储存葡萄糖下丘脑下丘脑+胰高血糖素胰高血糖素+促进肝糖原分解，促进促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖非糖物质转化为葡萄糖+下丘脑下丘脑+胰岛胰岛A细胞细胞+肾上腺髓质肾上腺髓质+ 肾上腺素肾上腺素 分泌增加分泌增加+促进肝糖原分促进肝糖原分解解血糖降低血糖降低+_归纳提升胰岛素和胰高血糖素分泌的调节胰岛素和胰高血糖素分泌的调节血糖调节过程中的核心问题是胰岛素和胰高血糖素分泌的调节，其中既有神经调节途径也有体液调节途径，总结如下：(1)影响胰岛素分泌的因素血糖含量的调节(最主要

3、)胰高血糖素的影响：胰高血糖素可直接刺 激胰岛B细胞分泌胰岛素，又可通过升高血 糖含量而间接促进胰岛素的分泌神经调节(2)影响胰高血糖素分泌的因素血糖含量的调节(最主要)胰岛素的影响：胰岛素可直接作用于 胰岛A细胞，抑制胰高血糖素的分泌神经调节思考思考(1)如图表示激素分子作用的机理，如果激素是胰岛素，从激素和受体两个角度解释糖尿病 发 生 的 原 因 ：激素： ；受体：胰岛素的靶细胞表面 或 。胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足缺乏受体受体被破坏(2)因为胰岛素的靶细胞表面缺乏受体而发生的糖尿病，能否用注射胰岛素制剂的方法进行治疗？为什么？答案答案不能，因为这种患者的胰岛素分泌正常，但是由于

4、缺乏受体或受体被破坏后而使胰岛素不能发挥作用。 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制过度增生过度增生缺碘缺碘减少减少减弱减弱减弱减弱增加增加增加增加分组讨论分组讨论 缺碘为何会导致缺碘为何会导致地方性甲状腺肿？地方性甲状腺肿？ （大脖子病）（大脖子病） 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 性性 腺腺 促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素 促性腺激素促性腺激素 性激素性激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制萎缩萎缩类固醇兴奋剂类固醇兴奋剂增强增强增强增强减少减少减少减少思考回答思考回答 经常

5、服用类固醇类经常服用类固醇类兴奋剂对人体会有兴奋剂对人体会有怎样的危害？怎样的危害？垂体垂体促甲状腺激素促甲状腺激素促性腺激素促性腺激素甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素性腺性腺性激素性激素下丘脑下丘脑促促_ 释放激素释放激素（-）（-）（+）（+）（调节、管理其它（调节、管理其它某些内分泌腺）某些内分泌腺）（内分泌活动的枢纽）（内分泌活动的枢纽）（三（三 ）激素分泌的调节）激素分泌的调节反馈调节反馈调节 由于骨骼肌细胞剧烈运动，产生大由于骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量二氧化碳，当血液中二氧化碳含量增量二氧化碳，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺多时，就会刺激控制呼吸活激控制呼吸活动的神经中枢，动

6、的神经中枢，促使呼吸活动促使呼吸活动增强，增加通气量，从而将二氧化碳排增强，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外。出体外。当你在赛跑时，为什么呼吸加快？当你在赛跑时，为什么呼吸加快？ 激素调节激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。动物的生命活动。激素调节是体液调节的主要内容。激素调节是体液调节的主要内容。一一、体液调节的概念体液调节的概念二、神经调节和体液调节的比较二、神经调节和体液调节的比较三、神经调节和体液调节的协调三、神经调节和体液调节的协调实例一：体温恒定的调

7、节实例一：体温恒定的调节人的体温及其测定人的体温及其测定1.1.人体内的温度人体内的温度, ,在在3737左右左右2.2.临床测定临床测定 口腔口腔:36.7:36.737.7 (37.2)37.7 (37.2) 腋窝腋窝:36.0:36.037.4 (36.8)37.4 (36.8) 直肠直肠:36.9:36.937.9 (37.5)37.9 (37.5) 体温恒定是体温恒定是是人和动物新陈代是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件谢正常进行的基本条件；体温过高体温过高和过低，都会影响和过低，都会影响新陈代谢的正常新陈代谢的正常进行进行，严重时导致死亡。，严重时导致死亡。思考：维持恒定的体温有什

8、么意义？思考：维持恒定的体温有什么意义？人体体温高低取决于什么人体体温高低取决于什么? 人体体温恒定是人体的人体体温恒定是人体的产热产热和和散热散热两个生理过程保持动态平两个生理过程保持动态平衡的结果。衡的结果。 热：热： 冷：冷：减少产热，增加散热减少产热，增加散热增加产热，减少散热增加产热，减少散热产热途径：产热途径：主要是细胞中有机物的氧化主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热最多）放能（尤以骨骼肌和肝脏产热最多）散热途径：散热途径：主要通过汗液的蒸发，皮肤主要通过汗液的蒸发，皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。尿和排便等。 人

9、体通过什么途径产生热量？人体通过什么途径产生热量？ 通过什么途径散失热量？通过什么途径散失热量？ 想一想：想一想： 在寒冷的环境中，人为了在寒冷的环境中，人为了维持恒定的体温维持恒定的体温散热结构散热结构和和产热结产热结构构各有什么变化呢？如果是在炎热各有什么变化呢？如果是在炎热的环境中呢？的环境中呢？低温低温正常体温正常体温高温高温血管血管_，皮肤血流量皮肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_血管血管 ，皮肤血流量皮肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_。上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收缩和舒张情况，据图分析：流

10、经皮肤血液的多少是如缩和舒张情况，据图分析：流经皮肤血液的多少是如何调节人体表面温度的？何调节人体表面温度的？收缩收缩减少减少下降下降减少。减少。舒张舒张增加增加上升上升增加增加当人处于当人处于寒冷寒冷环境中环境中当人处于当人处于炎热炎热环境中环境中正常体温正常体温（动态平衡）（动态平衡）体温低于体温低于正常体温正常体温下丘脑下丘脑感受到变化感受到变化通过神经通过神经-体液调节体液调节发出信息发出信息散热减少散热减少产热增加产热增加散热增加散热增加产热减少产热减少体温降低体温降低体温升高体温升高体温高于体温高于正常体温正常体温人体的体温的调节温度感受器温度感受器（皮肤、黏膜、内脏）（皮肤、黏膜

11、、内脏）温觉感受器温觉感受器冷觉感受器冷觉感受器体温调节中枢：下丘脑体温调节中枢：下丘脑炎热炎热环境环境中中寒冷寒冷环境环境中中使皮肤血管使皮肤血管收缩，汗腺收缩，汗腺分泌减少，分泌减少，立毛肌收缩立毛肌收缩下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢汗腺的分汗腺的分泌增加，泌增加，毛细血管毛细血管舒张舒张增加散热增加散热温度降低温度降低回到正常的体温回到正常的体温体温增高体温增高感受器感受器兴奋兴奋传入神经传入神经传出神经传出神经肾上腺素、肾上腺素、甲状腺激甲状腺激素分泌减素分泌减少少产热减少产热减少感受器感受器兴奋兴奋传入神经传入神经传出神经传出神经骨骼肌战骨骼肌战栗，肾上栗，肾上腺素、甲腺素、甲

12、状腺素分状腺素分泌增加泌增加减少散热减少散热产热增加产热增加人体在冷热环境中的功能障碍水盐的平衡水盐的平衡体内物质体内物质来来 源源去去 路路水水饮水饮水食物中的水食物中的水代谢产生的水代谢产生的水肾脏排尿肾脏排尿皮肤排汗皮肤排汗肺排除水汽肺排除水汽大肠排便大肠排便钠盐钠盐食食 物物肾脏排尿肾脏排尿皮肤排汗皮肤排汗钾盐钾盐食食 物物肾脏排尿肾脏排尿大肠排便大肠排便摄入量摄入量/ml排出量排出量/ml来自饮水来自饮水 1300来自食物来自食物 900来自物质代谢来自物质代谢 300由肾排出由肾排出 1500由皮肤排除由皮肤排除 500由肺排出由肺排出 400由大肠排出由大肠排出 100共计共计

13、2500共计共计 2500水的平衡水的平衡讨论：讨论：2大家根据水盐平衡调节图解，展开分析讨论，然后大家根据水盐平衡调节图解，展开分析讨论，然后分别请两位同学来说明当饮水不足和饮水过多的情况下，分别请两位同学来说明当饮水不足和饮水过多的情况下，人体是怎样保持水和无机盐的平衡的。人体是怎样保持水和无机盐的平衡的。 当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激压就会升高，这一情况刺激下丘脑下丘脑渗透压感受器。使得下丘脑渗透压感受器。使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人产生渴觉而主动饮一方面把信息传到

14、大脑皮层感觉中枢，使人产生渴觉而主动饮水，结果就能使细胞外液渗透压下降。这部分属于神经调节。水，结果就能使细胞外液渗透压下降。这部分属于神经调节。另一方面，下丘脑还分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中另一方面，下丘脑还分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对。血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，回到内环境中的水分增加了，就会使细胞渗透水分的重吸收，回到内环境中的水分增加了，就会使细胞渗透压下降，同时也会使尿量增加。这属于体液调节。压下降，同时也会使尿量增加。这属于体液调节。 当人饮水过多时，细胞外液渗透压就会降低，

15、这一情况刺激当人饮水过多时，细胞外液渗透压就会降低，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器。使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮下丘脑渗透压感受器。使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人不产生渴觉。另一方面，下丘脑还减少分层感觉中枢，使人不产生渴觉。另一方面，下丘脑还减少分泌抗利尿激素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少，就减泌抗利尿激素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少，就减弱了肾小管、集合管对水分的重吸收，回到内环境中的水分弱了肾小管、集合管对水分的重吸收，回到内环境中的水分减少了，就会使细胞渗透压升高，另外也会使尿量减少。减少了，就会使细胞渗透压升高，另外也会使尿量减少。 神经神经体液调节体

16、液调节 实例分析实例分析调节方式调节方式神经中枢神经中枢缩手反射缩手反射神经调节神经调节脊髓脊髓吃梅止渴吃梅止渴神经调节神经调节脑干脑干看梅止渴看梅止渴神经调节神经调节大脑、脑干大脑、脑干高浓度的高浓度的CO2使使呼吸加快加深呼吸加快加深神经神经体液调节体液调节脑干脑干血糖平衡调节血糖平衡调节下丘脑下丘脑甲状腺激素分甲状腺激素分泌的调节泌的调节神经神经体液调节体液调节大脑、下丘脑大脑、下丘脑体温调节体温调节神经神经体液调节体液调节下丘脑下丘脑水盐平衡调节水盐平衡调节神经神经体液调节体液调节下丘脑下丘脑问题探讨：（问题探讨：（P31） 1：在重力加速度的影响下，全身的血液要进行重新分配，：在重力

17、加速度的影响下，全身的血液要进行重新分配，这是一个方面；另一方面，虽然知道坐过山车是安全的，但这是一个方面；另一方面，虽然知道坐过山车是安全的，但不免还是有点担心，在这种状态下，内分泌系统分泌出肾上不免还是有点担心，在这种状态下，内分泌系统分泌出肾上腺素等多种激素，使心跳和呼吸加快，血压上升。腺素等多种激素，使心跳和呼吸加快，血压上升。 2：人由于紧张，会紧握双拳、发出叫喊等，这些反应与神经：人由于紧张，会紧握双拳、发出叫喊等，这些反应与神经调节有关；心跳和呼吸加快、血压上升等与激素调节有关。调节有关；心跳和呼吸加快、血压上升等与激素调节有关。在这种紧张的状态下，肾上腺、垂体等一接到神经系统的

18、信在这种紧张的状态下，肾上腺、垂体等一接到神经系统的信号，就分泌多种激素进行应急。号，就分泌多种激素进行应急。 1、 既然知道做过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？既然知道做过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？ 2、这个例子中，人体所作出的反应，那些与神经调节有关？那、这个例子中，人体所作出的反应，那些与神经调节有关？那些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？1.1.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测得的体温从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测得的体温, ,从高到低排列顺序是（从高到低排列顺序是（ ） A.A.口腔、口腔、 直肠、直肠、 腋窝腋窝

19、B.B.腋窝、腋窝、 直肠、直肠、 口腔口腔 C.C.直肠、直肠、 口腔、口腔、 腋窝腋窝 D.D.直肠、直肠、 腋窝、腋窝、 口腔口腔C2.2.体温调节中枢存在于体温调节中枢存在于( )( ) A. A.大脑皮层大脑皮层 B.B.小脑皮层小脑皮层 C.C.下丘脑下丘脑 D.D.脊髓脊髓C课堂练习课堂练习3.3.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时A A、温度感受器兴奋、温度感受器兴奋 B B、下丘脑的分泌功能增加、下丘脑的分泌功能增加 C C、躯体运动中枢兴奋、躯体运动中枢兴奋 D D、皮肤血流量增加、皮肤血流量增加B4.4.关于人体内

20、水和盐平衡调节的叙述，正确的是（关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正确的是（ ） A.A.血浆渗透压降低时，引起口渴血浆渗透压降低时，引起口渴 B.B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱抗利尿激素使细胞吸水能力减弱C5.5.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（ ） A.A.汗腺汗腺 B.B.肾肾 C.C.大肠大肠 D.D.肺肺B6.6.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（ ）A A、大量饮

21、水，则抗利尿激素分泌增加、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C C、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D D、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少C作业作业练习练习P33 基础题基础题 1（1）；（；（2）。 2提示：这种做法是不可取的。虽然人体每天摄入和排提示：这种做法是不可取的。虽然人体每天摄入和排出的水量是基本相等的，但还是需要一定的水量来维持正出的水量是基本相等的，但还是需要一定的水量来维持正常的生命活动。如果喝水过少，尿量就会很少，那么应通常的生命活动。

22、如果喝水过少，尿量就会很少，那么应通过尿液排出的体内代谢废物无法正常排出，就会造成人体过尿液排出的体内代谢废物无法正常排出，就会造成人体内环境的紊乱。内环境的紊乱。 7.7.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，渗透压感受器和吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，渗透压感受器和渴觉中枢（渴觉中枢（ ）A A、下丘脑和上丘脑、下丘脑和上丘脑 B B、下丘脑和大脑皮层、下丘脑和大脑皮层C C、大脑皮层和下丘脑、大脑皮层和下丘脑 C C、上丘脑和下丘脑、上丘脑和下丘脑B拓展题拓展题 1激素传递的信息需要通过体液的传送，然后与相应的激素传递的信息需要通过体液的传送，然后与相应的靶细胞上的受体结合而发挥作用，多数情

23、况下是比较缓慢的；靶细胞上的受体结合而发挥作用，多数情况下是比较缓慢的；而神经传导的兴奋在同一个神经元上是以电流的形式，只在而神经传导的兴奋在同一个神经元上是以电流的形式，只在突触处才转化为化学信号的形式，所以激素传递信息多数情突触处才转化为化学信号的形式，所以激素传递信息多数情况下没有神经传导兴奋的速度快。况下没有神经传导兴奋的速度快。 2在紧急情况下，紧急信号通过交感神经作用于肾上腺在紧急情况下，紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进它的释放。髓质，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进它的释放。肾上腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体肾上

24、腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，使肺通气警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液重新分配到骨骼量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。在这一过程肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。在这一过程中，交感神经和肾上腺素的作用（即神经调节和体液调节）中，交感神经和肾上腺素的作用（即神经调节和体液调节）很难区分，它们相互配合，有利于机体应付紧急的情况。很难区分，它们相互配合，有利于机体应付紧急的情况。请同学们阅读课后的文章请同学们阅读课

25、后的文章拒绝毒品、慎用心理药物。拒绝毒品、慎用心理药物。然后来谈谈大家对此的想法。然后来谈谈大家对此的想法。 例1C【解析】此过程属于寒冷状态下的体温调节,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,下丘脑的兴奋性增强,肾上腺素分泌增加,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强,产热增加;皮肤血管收缩,立毛肌也收缩,减少散热。例2C【解析】细胞外液渗透压升高,神经冲动传到大脑皮层,产生渴觉而主动饮水。抗利尿激素是由下丘脑的神经细胞分泌的9肽激素,经下丘脑-垂体束到达神经垂体后叶后释放出来,其主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素。基础智能检测1.A2.C3

26、.D全新视角拓展4.(1)促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素(2)反馈(或负反馈)(3)b与a及b与c(4)传入神经体温调节中枢收缩减少题组题组一一利用图解分析下丘脑的作用利用图解分析下丘脑的作用1.神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，据图分析，下列相关叙述不正确的是()A.图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动B.符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺C.激素b可能是抗利尿激素，由下丘脑分泌D.激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素解析解析图中丙模式体现了下丘脑直接调节内分泌腺的活动，甲模式体现了下丘脑通过垂体间接调节内分泌腺的活动；符合甲模式调节方式的

27、靶腺体不仅有甲状腺，还有性腺等；抗利尿激素由下丘脑合成分泌，垂体释放。答案答案B2.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列相关叙述中，错误的是()A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的B.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素和(或)两种激素的分泌C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因D.图中的A最可能是生长激素解析解析抗利尿激素是由下丘脑分泌的，但由垂体释放,A错误。根据激素分泌调节中的反馈调节可知，甲状腺激素分泌过多则会抑制垂体和下丘脑分泌激素和(或)，B正确。图中的B和C分别是胰岛B细胞和胰岛A细胞，虽然它们分泌的激素

28、不同，但由于来自同一个受精卵，所以含有相同的核基因，C正确。垂体可以分泌生长激素，所以图中的A最可能是生长激素，D正确。答案答案A对机体稳态中下丘脑功能的分析对机体稳态中下丘脑功能的分析(1)作为感受器：如下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降，维持水分代谢平衡。(2)传导：如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴感。归纳提升(3)作为效应器的分泌功能水盐平衡体温调节(4)作为神经中枢：下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。从图中可以看出，下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时也受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。题组题组二

29、二生命活动调节方式的分析判断生命活动调节方式的分析判断3.下面为人体的生命活动调节示意图，下列相关叙述中，不正确的是()A.饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的acde属于体液调节C.人的手被针扎时，其调节过程是通过abe来实现的，属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺解析解析饮水过少时，细胞外液渗透压降低，作用于下丘脑的渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素，此过程中激素d为抗利尿激素，靶器官主要是肾小管和集合管；血糖平衡调节过程中，a是血糖浓度的变化，c是胰岛，d是胰岛素或胰高血糖素，此过程属于体液调节；人的手被针扎时，

30、a是感受器，b是神经中枢，e是效应器，属于神经调节；体温调节过程中相关的内分泌腺c包括肾上腺和甲状腺。答案答案D6.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是()A.若A表示人体处于应激状态，人体通过途径的调节方式属于神经体液调节B.若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径进行调节来维持血糖恒定C.若A表示寒冷环境，人体可通过途径、和来维持体温恒定D.若A表示血浆渗透压升高，人体可通过使垂体合成抗利尿激素量增加解析解析若A表示人体处于应激状态，人体通过分泌肾上腺素促进细胞代谢，通过属于神经体液调节，故A项正确；血糖浓度过低通过神经调节作用胰岛A细胞(或肾上腺)分泌胰高血糖素(或肾上腺素),或

31、者通过血糖直接作用于胰岛A细胞,故B项错误；寒冷环境下通过甲状腺激素的分级调节促进细胞代谢，增加产热维持体温恒定，可以表示甲状腺激素的分级调节，可表示肾上腺素的调节，不存在，故C项错误；抗利尿激素是下丘脑合成分泌，由垂体释放的，故D项错误。答案答案A正确区分生命活动的调节方式正确区分生命活动的调节方式归纳提升调节类型调节机制举例神经调节刺激引起的反射活动，通过反射弧完成各种反射活动体液调节体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用激素、CO2、H等的调节神经体液调节 口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少体液神经调节 CO2对呼吸运动的调节补充.(2012天津，3)动物被运输过程中，体内皮质醇激

32、素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是()解析解析下丘脑接受刺激后分泌激素的过程属于神经调节(反射)，其结构基础为反射弧，A正确。“下丘脑促肾上腺皮质激素释放激素垂体M肾上腺皮质皮质醇”的过程为体液调节，B错误。由图示可以看出，皮质醇可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,C正确。A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复动物被运输过程中，受刺激后，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促

33、进垂体分泌M，M再刺激肾上腺皮质分泌皮质醇，皮质醇的含量升高；皮质醇过多会反过来抑制下丘脑和垂体的活动，使下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素和垂体分泌的M减少，皮质醇的含量逐渐降低最终恢复，D正确。答案答案B7.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。下列对肾上腺素的合成和分泌的叙述正确的是()A.与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B.外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性，使肾上腺素合成和分泌减少C.垂体可分泌促肾上腺皮质激素,调节肾上腺素的合成和分泌D.寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌解析解析肾上腺素不是分泌蛋白；外界环境温度变化，体内温度不

34、变，酶活性不变；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的激素；肾上腺素与体温平衡和血糖平衡有关。答案答案D8.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是()A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D.性激素可促进性器官的形成解析解析性激素的功能是促进生殖器官的发育、激发并维持第二性征和促进生殖细胞的形成，生殖器官是在胎儿期形成的，D错误。答案答案D9.下图表示信号传导的一种方法。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是()A.甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变

35、化B.甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素C.甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解D.甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢解析解析题图显示两细胞间信息交流过程中，信息分子需经血液循环来完成传送，因而不能是通过递质而实现的神经调节，A错误；若甲是下丘脑细胞，则作用于垂体的X为促激素释放激素，垂体则分泌相应的促激素，B错误；若甲是胰岛A细胞，它分泌的胰高血糖素有升高血糖的效应，而肌细胞中的储能物质肌糖原不能水解产生葡萄糖释放到血液中去，C错误；甲状腺激素可增强机体细胞代谢活动，D正确。答案答案D10.下图是某医院甲、乙患者验血报告单的部分截图，下列分析

36、合理的是()A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者，乙可能是甲状腺肿大患者B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH的分泌D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡解析解析促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的TSH量增加，当甲状腺激素含量增高到一定程度，又会反过来抑制垂体的分泌，使TSH激素量减少，C正确。甲可能是甲状腺肿大患者，乙可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者，A错误；甲状腺激素可促进产热，寒冷条件下，体内甲状腺激素含量较高，进入医院立刻抽血体检，自然甲状腺激素指标偏

37、高，B错误。答案答案C12.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是()12345678910111213A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育C.d激素最主要的作用部位是肝脏D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c12345678910111213解析解析由于d、e为拮抗作用，其余直接相邻激素之间都是协同作用，故a为生长激

38、素，b为甲状腺激素，c为肾上腺素，d为胰高血糖素，e为胰岛素，A正确；生长激素侧重促进生长，甲状腺激素侧重促进发育，B正确；胰高血糖素的作用为促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,C正确；切除下丘脑和垂体的联系后，甲状腺激素的分泌受影响较大，D错误。答案答案D1234567891011121313.有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞被破坏，丙的胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体。如图是甲在某次运动前后血糖浓度的变化。下列叙述中,正确的是()12345678910111213A.甲在bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖消耗量多于产生量B.甲在cd段胰岛素的分泌量增加C.对甲、

39、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测，水浴(5065 温水)加热后观察到的颜色都是砖红色D.给丙注射胰岛素能有效调节其血糖水平12345678910111213解析解析由于运动时能量来源于血糖的氧化分解，所以bc段血糖的消耗量大于产生量，从而导致血糖浓度下降。甲在cd段胰高血糖素的分泌量增加。由于乙和丙是两种类型的糖尿病，尿液中含有葡萄糖，所以C项处理中甲、乙、丙的颜色分别是蓝色、砖红色、砖红色。由于丙体内含有抗胰岛素受体的抗体，所以注射胰岛素不能有效调节其血糖水平。答案答案A1234567891011121314.人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。下图表示的是人体血钙浓度变化

40、的示意图，下列有关说法中，正确的是()12345678910111213A.甲状旁腺素只通过促进肾对钙离子的重吸收而提高血钙浓度B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.降钙素不能促进肾小管对钙离子的重吸收过程D.降钙素作用的靶器官是肾和骨12345678910111213解析解析通过图中得出甲状旁腺素作用于骨和肾，促使血钙浓度上升，A项错误；甲状旁腺素升高血钙浓度，而降钙素是降低血钙浓度，二者对血钙浓度的调节起拮抗作用，B项错误；降钙素作用的靶器官是骨，而不是肾，C项正确、D项错误。答案答案C1234567891011121315.在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏

41、所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是()12345678910111213A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧D.血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关1234

42、5678910111213解析解析促红细胞生成素作用的靶细胞是骨髓造血干细胞，加速骨髓造血干细胞到红细胞的分化，使红细胞数目增多，增加运氧能力，改善缺氧，C错误。答案答案C1234567891011121315.如图是靶细胞与特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是()12345678910111213A.甲为激素，乙为靶细胞表面的受体，它们都是蛋白质B.若甲是甲状腺激素，则乙不可能位于下丘脑和垂体细胞表面C.乙与载体蛋白一样，具有特异性D.图中分泌细胞分泌激素的方式是胞吐，体现了细胞膜具有选择透过性的特点12345678910111213解析解析该图为激素与靶细胞结合的示意图，所以甲为激

43、素，乙是靶细胞表面上的受体，受体的化学本质是糖蛋白，但激素不一定是蛋白质，A错误。在甲状腺激素的反馈调节中，下丘脑和垂体都是该激素的靶细胞，所以这两种细胞的细胞表面上具有与甲状腺激素结合的受体，B错误。12345678910111213不同的激素具有不同的受体，不同的物质需要不同的载体蛋白运输，所以激素受体和载体蛋白都具有特异性,C正确。胞吐体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，D错误。答案答案C1234567891011121316.有体重相似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗。现对甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理，丁狗不做处理。几个月后查得四只小狗血液中三种激素的含量如表,下列叙述错

44、误的是()12345678910111213组别雄性激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436A.甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停滞B.乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C.丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D.在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，乙、丙狗不断长大12345678910111213解析解析甲狗甲状腺激素分泌过少，可能出现行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停滞等症状；乙狗生长激素分泌过少，可能出现生长立即停滞的现象；丙狗雄性激素分泌减少，可能出现性情温顺的现象；丁狗激素分泌正常，正常发育。答案答案D1234567891011121319.如图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题：12345678910111213(1)由图分析，构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和_的功能，将_调节和_调节联系起来。解析解析下丘脑中的细胞属于神经分泌细胞，具有典型神经细胞的功能和分泌激素的功能，将神经调节和体液调节联系起来。