版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.6 有理数的加减混合运算(2)创设情景创设情景 明确目标明确目标本节课就来学习运用有理数的混合运算解决实际问题. 某地旱涝情况图片,触目惊心 最高水位记作:+2米平均水位记作:-3.1米最低水位记作:-6.2米下下 关关 段段 水水 位位最高水位最高水位 10.5 米米警戒水位警戒水位 8.5米米平均水位平均水位5.4米米最低水位最低水位 2.3米米如果取下关段的警戒水位作为0点,那么图中的其他数据可以分别记作什么?并说明你的思路. 1掌握有理数加减混合运算的技能,进行熟练运算 . 2通过解决简单实际问题过程的反思,获得解决问题 的经验 . 活动一:阅读教材,思考:“水位的变化”问题是运用
2、有理数的加减法解决实际问题的典型例子,读表格时要注意哪些方面?参考对象是怎么回事? 合作探究合作探究 达成目标达成目标住在江边的小明同学记录了今年梅雨季节下关段一周的水位变化情况:(上周日的水位达到了警戒水位)0.01 日日 0.36 0.28 0.03 0.35 0.81 0.20 水位变化水位变化(米)(米) 六六 五五 四四 三三 二二 一一 星星 期期 注注:正号表示水位比前一天上升正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降负号表示水位比前一天下降.(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别为多少米? 从表格的数据中你能获得哪
3、些信息0.01 日日 0.36 0.28 0.03 0.35 0.81 0.20 水位变化水位变化(米)(米) 六六 五五 四四 三三 二二 一一 星星 期期 注注:正号表示水位比前一天上升正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降负号表示水位比前一天下降.9.109.119.479.199.169.518.7 实际水位实际水位(米米)-0.01-0.36+0.28+0.03-0.35+0.81+0.2 水位变化水位变化(米米)日日六六五五四四三三二二一一 星期星期方法一方法一: 通过计算每天的实际水位进行比较通过计算每天的实际水位进行比较+0.2 + (+0.81) + (-0.35
4、) + (+0.03) + (+0.28) + (-0.36) + (-0.01) = 0.60(米米)方法二方法二: 对水位变化的数据求和对水位变化的数据求和 (2)与上周日相比,本周日河流的水位是上升了还是下降了?为什么?你是怎么知道的?有哪些方法?0.01 日日 0.36 0.28 0.03 0.35 0.81 0.20 水位变化水位变化(米)(米) 六六 五五 四四 三三 二二 一一 星星 期期 注注:正号表示水位比前一天上升正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降负号表示水位比前一天下降.9.109.119.479.199.169.518.7 实际水位实际水位(米米)-0.
5、01-0.36+0.28+0.03-0.35+0.81+0.2 水位变化水位变化(米米)日日六六五五四四三三二二一一 星期星期【展示点评】1.读表格时,理解图表下面“标注”或“注意”的含义.正号表示比某一参考水位上升,负号则表示比某一参考水位下降,参考对象是某一具体参考水位值.如表中的参考水位是警戒水位.正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降,参考对象是前一天的水位.连续记录一般采用这样的表示方式.2.参考对象就是用来作比较的数据,本节课中所提到的参考对象也叫做“基准”,基准就是规定某一数据记作“0”,其他数据对比基准来表示,超过基准的一般用正数表示,低于基准的用负数表示.合作探究
6、合作探究 达成目标达成目标【小组讨论1】在用折线统计图表示本周的水位情况时,该如何进行,要注意什么? 合作探究合作探究 达成目标达成目标0.01 日日 0.36 0.28 0.03 0.35 0.81 0.20 水位变化水位变化(米)(米) 六六 五五 四四 三三 二二 一一 星星 期期 注注:正号表示水位比前一天上升正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降负号表示水位比前一天下降.日一二三四五六 日0.20.40.60.81.0水位米星期方法三方法三: 根据变化数据画折线图根据变化数据画折线图如果让大家去研究水位的变化情况,你该怎么做呢?说说你的计划?实地考察记录数据分析数据写出考
7、察报告合作探究合作探究 达成目标达成目标【反思小结反思小结】画折线统计图时,要先确定哪一个量或哪一个数值为0,即基准;要标出横线和竖线的单位;选择单位长度时要考虑使统计图有明显的上升和下降的幅度,能看出变化情况. 1.课本知识利用有理数的加减混合运算解决实际问题,注意审题,抓住标注“注”或者“注意”等理解问题的关键词.会识表格、作折线统计图. 2. 本课典例:利用有理数的加减混合运算解决实际问题. 3. 我的困惑: 总结梳理总结梳理 内化目标内化目标达标检测达标检测 反思目标反思目标D 某水库上周日的水位是30米,下表是该水库本周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日上升数,用负数记水位比前一日下降数),那么本周水位最低的是( ) A.星期日 B.星期四 C.星期五 D.星期六 达标检测达标检测 反思目标反思目标2.某股民在上周星期五买进某种股票500股,每股60元,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元). 星期三收盘时每股_元. 67.5达标检测达标检测 反思目标反思目标3. 武警某部近期要检查官兵的100米短跑训练情况,规定及格的成绩是15秒.战士张文虎每天坚持锻炼,并记
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省成都市石室天府中学2025-2026学年高中毕业班质量检查(Ⅱ)化学试题含解析
- 京冀首条跨省域地铁22号线2026年开通条件与同城化通勤效能分析
- 云南省保山市施甸县重点达标名校2025-2026学年初三下-期中统一考试生物试题试卷含解析
- 2026年社区嵌入式养老机构建设标准与服务功能配置指南
- 2026年快堆乏燃料干法后处理技术与发展思考熔盐电解技术路线深度解析
- 2025年临床执业医师《儿科学》强化训练试卷
- 2025年临床医学模拟试卷
- 虚拟现实产品经理的工作计划概览
- 项目策划岗位面试常见问题
- 医药研发企业实验室建设规划及安排
- 火灾灭火器材保养维修及操作手册规范规定
- DBJ50T 043-2016 工程勘察规范
- 物业工程部工作亮点汇报
- (正式版)DB65∕T 032-2019 《城市用煤》
- 宠物行为心理培训课件
- 钳形表电工基础知识培训课件
- 2024学年金华市金东区七年级语文上学期期中考试卷附答案解析
- 肾错构瘤护理查房
- 生态旅游监测体系构建-洞察及研究
- 2025年人教版小升初考试语文五套试卷及答案打印版
- 罗茗华焊接检测技术课件
评论
0/150
提交评论