轴类零件实用PPT课件PPT课件

1、 本文根据数控机床的特点，针对具体的零件，进行了工艺方案的分析，工装方案的确定，刀具和切削用量的选择，确定加工顺序和加工路线，数控加工程序编制。通过整个工艺的过程的制定，充分体现了数控设备在保证加工精度，加工效率，简化工序等方面的优势。 关键词 工艺分析加工方案进给路线控制尺寸第1页/共16页w前言w加工工艺分析w零件的装夹w刀具及切削用量w典型轴类零件的加工w结束语w参考文献w致谢第2页/共16页零件图零件图第3页/共16页零件图分析零件图分析 该零件表面由圆柱、逆圆弧、圆锥、槽、螺纹等表面组成。尺寸标注完整，选用毛坯为45#钢，33mm70mm，无热处理和硬度要求。 第4页/共16页加工工

2、艺方法加工工艺方法 通过以上数据分析，考虑加工的效率和加工的经济性，最理想的加工方式为车削，考虑该零件为大批量加工，故加工设备采用数控车床。根据加工零件的外形和材料等条件，选用CK6140数控机床。第5页/共16页 该典型轴加工顺序为：预备加工-车端面-粗车右端轮廓-精车右端轮廓-工件调头 -车端面-粗车左端轮廓-精车左端轮廓-切退刀槽-粗车螺纹-精车螺纹加工工艺路线加工工艺路线第6页/共16页定位基准选择的原则定位基准选择的原则 基准重合原则 便于装夹的原则 便于对刀的原则第7页/共16页确定零件定位的基准确定零件定位的基准 从零件图的图纸看来零件的设计基准是中心线，根据基准重合原则：设计基

3、准与定位基准重合，所以选零件的中心线为定位基准。第8页/共16页数控车床常用的装夹方式数控车床常用的装夹方式 在三爪自定心卡盘上装夹 在两顶尖之间装夹 用卡盘和顶尖装夹 用心轴装夹第9页/共16页确定合理的装夹方式确定合理的装夹方式 由零件图纸可分析我应该先装零件左端毛坯一棒直到加工完右端锥面，由于零件右端锥面的精度要求比较高 ， ，先用三爪自定心卡盘毛坯左端，再顶住两头来加工，所以采用双顶法加工有利于提高精度，来达到工件精度要求，直到加工完右端；再工件调头，用卡盘和顶尖装夹右端锥面，再加工左端达到工件精度要求。第10页/共16页选择数控车削用刀具选择数控车削用刀具 成型车刀也称样板车刀，其加

4、工零件的轮廓形状完全由车刀刀刃的形伏和尺寸决定 尖形车刀几何参数(主要是几何角度)的选择方法与普通车削时基本相同，但应结合数控加工的特点(如加工路线、加工干涉等)进行全面的考虑，并应兼顾刀尖本身的强度 圆弧形车刀是以一圆度或线轮廓度误差很小的圆弧形切削刃为特征的车刀第11页/共16页数控加工刀具卡片数控加工刀具卡片产品名称或代号产品名称或代号数控车床综合数控车床综合训练训练零件名称零件名称典型轴典型轴零件图号零件图号 图图1-1序号序号刀具号刀具号道具规格名称道具规格名称数量数量加工表面加工表面刀尖半径刀尖半径1T0190度硬质合度硬质合金粗车刀金粗车刀 1粗车端面粗车端面0.4mm2T029

5、0度硬质合度硬质合金精车刀金精车刀 1精车外轮廓精车外轮廓0.2mm3T03硬质合金车槽硬质合金车槽刀刀 1切槽切槽刀头宽刀头宽4mm4T0460度硬质合度硬质合金螺纹车刀金螺纹车刀 1粗、精车螺粗、精车螺纹纹0.2mm第12页/共16页确定切削用量确定切削用量主轴转速主轴转速s/ (r/min) 进给量进给量f/ (mm/r) 背吃刀量背吃刀量a p/mm 粗车外圆粗车外圆 6000.21.5精车外圆精车外圆 8000.11.5粗车螺纹粗车螺纹 4001.5精车螺纹精车螺纹 4001.5切槽切槽 3000.084第13页/共16页参考文献参考文献 1赵建中.机械制造基础.M北京：北京理工大学

6、出版社，2008年 2余英良.数控加工编程及操作M.北京:高等教育出版社,2004年第一版 3黄卫.数控技术与数控编程M.北京:机械工业出版社,2004年 4眭润舟.数控编程与加工技术M.北京:机械工业出版社,2006年第一版 5陈富安.数控机床原理与编程M.西安:西安电子科技大学出版社,2004年第一版 6赵建中.机械制造基础.M北京：北京理工大学出版社，2008年 7华茂发.数控机床加工工艺M.北京:机械工业出版社，2000年 8黄康美.数控加工实训教程M.北京:电子工业出版社，2004年 9朱明松.数控车床编程与操作项目教程M.北京.机械工业出版社，2008年第14页/共16页致谢致谢 行文至此，我的这篇论文已接近尾声；岁月如梭，我三年的大学时光也即将敲响结束的钟声。离别在即，站在人生的又一个转折点上，心中难免思绪万千，一种感恩之情油然而生。生我者父母。感谢生我养我，含辛茹苦的父母。是你们，为我的学习创造了条件；是你们，一如既往的站在我的身后默默的支持着我。没有你们就不会有我的今天。谢谢你们，我的父亲母亲！育我成才者老师。感谢我的指导老师孙老师，这篇论文是在孙老师的悉心指导与鼓励下完成的。孙老师渊博的学识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和诲人不倦的高尚