新人教数学小学四年级下册图形的运动二平移学习教案

1、会计学1新人教数学小学四年级下册图形新人教数学小学四年级下册图形(txng)的运动二平移的运动二平移第一页，共19页。 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动(yndng)叫做平移。第1页/共19页第二页，共19页。 平移(pn y)只改变了图形的位置，图形的形状和大小都没有改变。平移的方向和距离方向和距离 方向：向上，向下，向左，向右。距离：从起始位置到终止位置所移动的方格数量。第2页/共19页第三页，共19页。平移平移(pn y)第3页/共19页第四页，共19页。向上(xingshng)平移 5 格向右平移(pn y) 7 格向（ ）平移(pn y)（ ）格向（ ）平

2、移（ ）格画出平移后的图形，再数一数，填一填。方向方向距离距离5下下左左6第4页/共19页第五页，共19页。1、根据箭头指向确定平移方向、根据箭头指向确定平移方向(fngxing)，根据对应点间的格数，根据对应点间的格数确定平移的距离。确定平移的距离。2、在方格纸上画平移图形的方法：、在方格纸上画平移图形的方法：找关键点、平移各点、顺次连接。找关键点、平移各点、顺次连接。第5页/共19页第六页，共19页。小结(xioji)向上向上(xingshng)向下向下向左向左向右向右第6页/共19页第七页，共19页。完成完成(wn chng)课课本本“做一做做一做”第7页/共19页第八页，共19页。平移

3、(pn y)（ ）格平移(pn y)5格91.画出平移画出平移(pn y)后的后的图形。图形。 判断平移的距离，只需找到一组对应点一组对应点，数一数他们之间的格数格数 ，而不是数平移前后两个图形的方格数。思考：1.如何确定平移的方向和距离？ 2. 怎样在方格纸上画平移图形？ 第8页/共19页第九页，共19页。第9页/共19页第十页，共19页。 你能计算出下面你能计算出下面(xi mian)图形的面积吗？图形的面积吗？1厘米厘米(l m)4厘米厘米(l m)6厘米厘米46=24（平方厘米）第10页/共19页第十一页，共19页。回顾回顾(hug) 我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样(znyn

4、g)的变化，从而求出了不规则图形的面积？第11页/共19页第十二页，共19页。第12页/共19页第十三页，共19页。第13页/共19页第十四页，共19页。1.把船向右平移把船向右平移4格后得到的图形格后得到的图形(txng)涂上颜色。涂上颜色。第14页/共19页第十五页，共19页。2.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到(d do)的图形。第15页/共19页第十六页，共19页。4.想一想，怎样才能算出下面想一想，怎样才能算出下面(xi mian)图形的周长。图形的周长。1厘米厘米(l m)第16页/共19页第十七页，共19页。 1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定(ydng)的距离，这样的图形运动叫做平移。2、根据箭头指向确定平移方向，根据对应点间的格数确定平移的距离。3、在方格纸上画平移图形的方法：找关键点、平移各点、顺次连接。4、求不规则图形的面积的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，在求他的面积。随堂笔记随