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文档简介
1、第一节 正确对待人生第二节 实现人生价值1212人生矛盾与人生态度个人与社会积极培育和践行社会主义核心价值观在同心共筑中国梦之中实现人生价值第1页/共22页5.1 正确对待人生人生矛盾与人生态度个人与社会12第2页/共22页 阅读教材所提供的节首案例,假如你是小孙你会做出怎样的选择 : (1)不能考大学了怎么办? (2)工作待遇低怎么办?技术工人不吃香怎么办? (3)别人都不干了我该怎么办? (4)已经掌握了一种技能我还要学习另一种吗? (5)我已经是高级工了还要进一步发展吗? (6)夺冠之后的路又该怎样走呢?” 5.1 正确对待人生第3页/共22页人生矛盾与人生态度人生矛盾与人生态度(一)正
2、确对待人生矛盾1.理想与现实理想的种类,包括社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等,其中职业理想十分重要。正确处理理想与现实的关系-在确立自己的理想时,不能脱离当前的现实-理想确立后,更要从现在做起,重在实践5.1 正确对待人生第4页/共22页 2.逆境与顺境 顺境与逆境是人生常事。在人生的旅途上,顺境和逆境总是交替出现,这都是人生必然的经历。 正确看待顺境和逆境。顺境和逆境对于人的作用,全在于人们适应这种境遇的方式。如果一个人是坚强的,身处逆境也能成才;如果一个人是软弱的,身处逆境就可能被扼杀。同样道理,个人虽身处顺境,如果个人是清醒的,勤奋的,那么环境会帮助他成才;相反,如果是对环境依赖
3、的、对自己是放任的,那么,顺境反而会贻害人才。可见,无论是顺境还是逆境,都有一个如何正确面对的问题。 -身处顺境时要保持头脑清醒,不骄傲、不沾沾自喜,谨慎而又勤奋地利用顺境的有利条件,积极发展自己。 -身处逆境时,一定要不埋怨、不心灰意冷,坚强而又平和地对待逆境的磨练,以卧薪尝胆的精神发展自己。5.1 正确对待人生第5页/共22页 我的未来不是梦这样唱到:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。” 请说说你对这段歌词的理解。5.1 正确对待人
4、生第6页/共22页 3.竞争与合作 竞争是人们自我发展的一种力量,应该说开放的社会充满竞争,竞争的时代充满活力。如何正确处理竞争与合作的关系呢? -提倡有序正常的竞争。竞争不能不择手段,不能通过破坏对方和贬低对方来达到目的。竞争也要讲风格,讲道德,讲公平。 -提倡真诚的合作。善于从别人的立场看待问题,对自己的意愿要适度的进行控制,要有一点甘当配角的精神,更要尊重合作者的成果。 -坚持竞争与合作的统一。鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争,同时也提倡合作、提倡相互帮助和团结。敢于竞争,善于合作是当代青年应该具备的素质。 5.1 正确对待人生第7页/共22页 (二)树立积极的人生态度 1.正确对待人生矛盾
5、 伴随人的成长,人们的品德、知识、能力和经验也不断地发生变化,而推动这种变化的动力就是人生的各种矛盾。因此,人生实际上就是一个不断产生矛盾、不断解决矛盾的过程。 对待人生矛盾的不同方式往往体现了不同的人生态度取向。 -积极的人生态度是正视生活中的矛盾,能全面认识和正确处理矛盾,积极化解矛盾,消除对立,在解决矛盾中实现人生的发展。 -消极的人生态度是掩盖矛盾、回避矛盾、激化矛盾,在矛盾面前退缩无为,从而影响人生的发展。5.1 正确对待人生第8页/共22页 2.树立积极的人生态度 人生态度是人们面对人生问题所表现出的稳定的心理倾向和基本意图,广泛表现在对人生问题的认识、情感和行为之中。 积极的人生
6、态度的基本要求是认真、务实、乐观和进取。-所谓认真,就是要负责任地对待和处理人生中遇到的各种问题,认认真真地做好每一件事,不能抱着无所谓的态度放纵生活、游戏人生。-所谓务实,就是要远大的理想寓于具体的行动中,从小事做起,从身边事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标,而不是好高骛远、空谈理想、眼高手低。-所谓乐观,就是要热爱生活,充满自信,心胸豁达,正确处理困难和挫折。-所谓进取,就是要自强不息、朝气蓬勃、坚忍不拔精神迎接人生的各种挑战,而不是贪图安逸、满足现状、因循守旧、碌碌无为。5.1 正确对待人生第9页/共22页个人与社会个人与社会(一)认识人的本质人具有自然属性和社会属性,是两者的
7、统一体。人的自然属性是指人具有和动物相似的身体结构和自然本能,比如食欲、求生欲等等。这是人天生而来的本性,是人存在和发展的物质前提。人的社会属性是指人和动物相区别的,并在社会关系和社会生活中表现出的特点,这些特点是人们在改造自然和社会的实践活动中逐渐形成并发展起来的。社会性是人最主要、最根本的属性,它制约着人的自然属性。 5.1 正确对待人生第10页/共22页(二)个人与社会的关系个人和社会的关系首先表现为社会制约着个人 的发展。人是一切社会关系的总和,每人总是生活在各种各样的社会关系之中,不同的社会关系导致了人们不同的生活环境、生活方式,从而形成了各自的心理习惯、立场观点、社会能力、道德品质
8、等,也就形成了不同的个体。 社会是由个人组成的,个人的社会实践活动对社会也会产生直接或间接地、或大或小的影响,从而推动社会的发展。因此,社会也离不开个人。当个人活动符合社会发展的规律,反映了广大人民群众的根本利益时,就会对社会发展产生积极的促进或推动作用;反之,则对社会发展产生消极的阻碍作用。 5.1 正确对待人生第11页/共22页 (三)正确处理义和利的关系 所谓“义”就是指社会的整体利益、人类的共同利益和人民的根本利益,一切符合社会正义和道义要求的思想和行为都是符合“义”的行为。所谓“利”就是指个人的利益,主要是指个人的物质利益。 “义”和“利”的关系问题就是指如何正确处理“公与私”“利他
9、和利己”的关系问题,其本质就是个人和社会的关系问题。-正确处理义利关系,要坚决反对见利忘义-正确处理义利关系,还要提倡义利统一 -正确处理义利关系,树立正确的金钱观5.1 正确对待人生第12页/共22页5.2 实现人生价值12积极培育和践行社会主义核心价值观在同心共筑中国梦之中实现人生价值第13页/共22页 阅读教材所提供的节首案例,思考并回答以下问题 : (1)小顾的成功之处在哪里? (2)小顾的人生价值是如何体现的? (3)小顾为了实现自己的价值,做了哪些事情 (4)看了小顾的故事后,你觉得自己应该怎么办?5.2 实现人生价值第14页/共22页5.2 实现人生价值 1.社会主义核心价值观的
10、含义 倡导富强、民主、文明、和谐。 倡导自由、平等、公正、法治。 倡导爱国、敬业、诚信、友善。 2.践行社会主义核心价值观 从自身做起,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德 自觉遵守法律法规,正确行使自己的合法权利 以中华民族的伟大复兴为己任,立足岗位,勤奋工作积极培育和践行社会主义核心价值观第15页/共22页 王洪军毕业于一汽技工学校,1990年进一汽大众,在焊装车间做钣金整修工。钣金整修工作技术含量非常高,最初,公司的钣金整修主要是由4个德国专家负责,中方员工打下手。王洪军跑图书馆翻阅相关资料,自学热处理、机械制图、金属工艺等专业知识,对照书本反复操练,先后制作了Z型钩、T型钩、打板、多功
11、能拔坑器等整修工具40多种2000多件,满足了各种车型各类缺陷的修复要求。王洪军在发明制作工具的同时,着手总结快捷有效的钣金整修方法,创造出了47项123种非常实用又简捷的轿车车身钣金整修方法“王洪军轿车快速表面修复法”。 王洪军2006年荣获全国五一劳动奖章,2007年获国家科学技术进步二等奖,成为中国一线工人获此殊荣的第一人。2008年12月,勤学苦练,成功开创轿车修复新工艺的一汽大众汽车有限公司焊装车间工长王洪军获第19届“中国十大杰出青年”的称号。2009年3月5日,王洪军当选为十一届全国人大代表。5.2 实现人生价值第16页/共22页 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦 历史上,我国曾
12、居于世界文明发展的先进行列,但近代以后,由于闭关锁国,中华民族苦难深重。 新中国成立后,经过改革开放30多年来的发展,社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。 今天,实现中国梦就是要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。5.2 实现人生价值在同心共筑中国梦之中实现人生价值第17页/共22页 2.中国梦与人生价值-社会价值 个人对社会的责任和贡献,体现了个人行为对社会、对他人的意义-自我价值 社会对个人需要的尊重和满足,体现了社会对个人、个人对自身的意义5.2 实现人生价值第18页/共22页 3.实现人生价值的途径-坚定理想信念-练就过硬本领-勇于创新创造-矢志艰苦奋斗-锻炼高尚品格5.2 实现人生价值第19页/共22页 (1)人生道路上充满着艰辛,在自我发展的过程中
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