2022届广东省揭阳市揭西县第三华侨中学中考数学适应性模拟试题含解析

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1抛物线ymx28x8和x轴有交点，则m的取值范围是（）Am2Bm2Cm2且m0Dm2且m02如图是由四个相同的小正方体堆成的物体，它的正视图是（）ABCD3如图，在正方形ABCD外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则BFC

2、为（）A75°B60°C55°D45°4的负倒数是（）AB-C3D35如图，AB与O相切于点B，OA=2，OAB=30°，弦BCOA，则劣弧的长是（）ABCD6如图，以AOB的顶点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D再分别以点C、D为圆心，大于CD的长为半径画弧，两弧在AOB内部交于点E，过点E作射线OE，连接CD则下列说法错误的是A射线OE是AOB的平分线BCOD是等腰三角形CC、D两点关于OE所在直线对称DO、E两点关于CD所在直线对称7如图，二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象经过点（1，2）且与x轴交点的横坐标分

3、别为x1，x2，其中1x10，1x22，下列结论：4a+2b+c0，2a+b0，b2+8a4ac，a1，其中结论正确的有（）A1个B2个C3个D4个8不等式x+13的解集是（）Ax4Bx4Cx4Dx49下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是A8a2b=2a·4abB-ab3-2ab2-ab=-ab(b2+2b)C4x2+8x-4=4xD4my-2=2(2my-1)10抛物线y=ax24ax+4a1与x轴交于A，B两点，C（x1，m）和D（x2，n）也是抛物线上的点，且x12x2，x1+x24，则下列判断正确的是（）AmnBmnCmnDmn11下列各组单项式中,不是同类项的一组是（

4、）A和B和C和D和312如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“爱”字一面相对面上的字是（）A美B丽C泗D阳二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分）13如图，在ABC中，ABAC10cm，F为AB上一点，AF2，点E从点A出发，沿AC方向以2cm/s的速度匀速运动，同时点D由点B出发，沿BA方向以lcm/s的速度运动，设运动时间为t（s）（0t5），连D交CF于点G若CG2FG，则t的值为_14若点A(1，m)在反比例函数y的图象上，则m的值为_15反比例函数的图象经过点和，则 _ 16当 _时，二次函数 有最小值_.17如图，RtABC中，若C=90°，BC

5、=4，tanA=，则AB=_18如图，AB为圆O的直径，弦CDAB，垂足为点E，连接OC，若OC5，CD8，则AE_三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19（6分）某小学学生较多，为了便于学生尽快就餐，师生约定：早餐一人一份，一份两样，一样一个，食堂师傅在窗口随机发放（发放的食品价格一样），食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品按约定，“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件；（可能，必然，不可能）请用列表或树状图的方法，求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率20（6分）如图，在四边形ABCD中，ABC=90°，CA

6、B=30°，DEAC于E，且AE=CE，若DE=5，EB=12，求四边形ABCD的周长21（6分）九（1）班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目)，并根据调查结果列出统计表，绘制成扇形统计图.根据以上信息解决下列问题: ， ;扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 °从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练，请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.22（8分）为了解某校落实新课改精神的情况,现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本,对其参加“球类”、“绘画

7、类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图. (1)参加音乐类活动的学生人数为  人,参加球类活动的人数的百分比为  (2)请把图2(条形统计图)补充完整; (3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为 .  (4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分别用F,G,H表示),先准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率. 23（8分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数y12x+3的图象与反比例函数ykx（x0，

8、k是常数）的图象交于A（a，2），B（4，b）两点求反比例函数的表达式；点C是第一象限内一点，连接AC，BC，使ACx轴，BCy轴，连接OA，OB若点P在y轴上，且OPA的面积与四边形OACB的面积相等，求点P的坐标24（10分）如图1，四边形ABCD，边AD、BC的垂直平分线相交于点O连接OA、OB、OC、ODOE是边CD的中线，且AOB+COD180°（1）如图2，当ABO是等边三角形时，求证：OEAB；（2）如图3，当ABO是直角三角形时，且AOB90°，求证：OEAB；（3）如图4，当ABO是任意三角形时，设OAD，OBC，试探究、之间存在的数量关系？结论“OEAB

9、”还成立吗？若成立，请你证明；若不成立，请说明理由25（10分）先化简，再求值：x2-1x2-2x+1·1x+1-1x，其中x=126（12分）某学校要了解学生上学交通情况，选取七年级全体学生进行调查，根据调查结果，画出扇形统计图（如图），图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°，“自行车”对应的扇形圆心角为120°，已知七年级乘公交车上学的人数为50人（1）七年级学生中，骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多？多多少人？（2）如果全校有学生2400人，学校准备的600个自行车停车位是否足够？27（12分）如图，在10×10的网格中，每个小方格都是边长为

10、1的小正方形，每个小正方形的顶点称为格点如果抛物线经过图中的三个格点，那么以这三个格点为顶点的三角形称为该抛物线的“内接格点三角形”设对称轴平行于y轴的抛物线与网格对角线OM的两个交点为A，B，其顶点为C，如果ABC是该抛物线的内接格点三角形，AB=3，且点A，B，C的横坐标xA，xB，xC满足xAxCxB，那么符合上述条件的抛物线条数是（）A7B8C14D16参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、C【解析】根据二次函数的定义及抛物线与x轴有交点，即可得出关于m的一元一次不等式组，解之即可得出m的取值范围【详解】解：

11、抛物线和轴有交点， ,解得：且故选【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组，牢记“当时，抛物线与x轴有交点是解题的关键2、A【解析】【分析】根据正视图是从物体的正面看得到的图形即可得.【详解】从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2，1，如图所示：故选A【点睛】本题考查了三视图的知识，正视图是从物体的正面看得到的视图3、B【解析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出BAE150°，ABAE，由等腰三角形的性质和内角和定理得出ABEAEB15°，再运用三角形的外角性质即可得出结果【详解】解：四边形ABCD是正方形，BAD90°，

12、ABAD，BAF45°，ADE是等边三角形，DAE60°，ADAE，BAE90°+60°150°，ABAE，ABEAEB（180°150°）15°，BFCBAF+ABE45°+15°60°；故选：B【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质；熟练掌握正方形和等边三角形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键4、D【解析】根据倒数的定义，互为倒数的两数乘积为1，2×=1再求出2的相反数即可解答【详解】根据倒数的定义得：2×

13、;=1因此的负倒数是-2故选D【点睛】本题考查了倒数，解题的关键是掌握倒数的概念.5、B【解析】解：连接OB，OCAB为圆O的切线，ABO=90°在RtABO中，OA=2，OAB=30°，OB=1，AOB=60°BCOA，OBC=AOB=60°又OB=OC，BOC为等边三角形，BOC=60°，则劣弧BC的弧长为=故选B点睛：此题考查了切线的性质，含30度直角三角形的性质，以及弧长公式，熟练掌握切线的性质是解答本题的关键6、D【解析】试题分析：A、连接CE、DE，根据作图得到OC=OD，CE=DE在EOC与EOD中，OC=OD，CE=DE，OE=

14、OE，EOCEOD（SSS）AOE=BOE，即射线OE是AOB的平分线，正确，不符合题意B、根据作图得到OC=OD，COD是等腰三角形，正确，不符合题意C、根据作图得到OC=OD，又射线OE平分AOB，OE是CD的垂直平分线C、D两点关于OE所在直线对称，正确，不符合题意D、根据作图不能得出CD平分OE，CD不是OE的平分线，O、E两点关于CD所在直线不对称，错误，符合题意故选D7、D【解析】由抛物线的开口向下知a<0，与y轴的交点为在y轴的正半轴上，得c>0，对称轴为x= <1，a<0，2a+b<0，而抛物线与x轴有两个交点, 4ac>0，当x=2时，y=

15、4a+2b+c<0，当x=1时，a+b+c=2. >2，4ac<8a，+8a>4ac，a+b+c=2，则2a+2b+2c=4，4a+2b+c<0，ab+c<0.由，得到2a+2c<2，由，得到2ac<4，4a2c<8，上面两个相加得到6a<6，a<1.故选D.点睛：本题考查了二次函数图象与系数的关系，二次函数 中，a的符号由抛物线的开口方向决定；c的符号由抛物线与y轴交点的位置决定；b的符号由对称轴位置与a的符号决定；抛物线与x轴的交点个数决定根的判别式的符号，注意二次函数图象上特殊点的特点.8、A【解析】根据一元一次不等式的解

16、法，移项，合并同类项，系数化为1即可得解【详解】移项得：x31，合并同类项得：x2，系数化为1得：x-4.故选A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式，解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.9、D【解析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案【详解】解：A、是整式的乘法，故A不符合题意；B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故B不符合题意；C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故C不符合题意；D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故D符合题意；故选D【点睛】本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式10、C【解析】分析：将一般式配方

17、成顶点式，得出对称轴方程根据抛物线与x轴交于两点，得出求得距离对称轴越远，函数的值越大，根据判断出它们与对称轴之间的关系即可判定.详解： 此抛物线对称轴为 抛物线与x轴交于两点，当时，得 故选C点睛：考查二次函数的图象以及性质，开口向上，距离对称轴越远的点，对应的函数值越大，11、A【解析】如果两个单项式，它们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项【详解】根据题意可知：x2y和2xy2不是同类项.故答案选：A.【点睛】本题考查了单项式与多项式，解题的关键是熟练的掌握单项式与多项式的相关知识点.12、D【解析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形

18、，根据这一特点作答【详解】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“爱”字一面相对面上的字是“阳”；故本题答案为：D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形是解题的关键二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分）13、1【解析】过点C作CHAB交DE的延长线于点H，则，证明，可求出CH，再证明，由比例线段可求出t的值【详解】如下图，过点C作CHAB交DE的延长线于点H，则，DFCH，同理，解得t1，t（舍去），故答案为：1【点睛】本题主要考查了三角形中的动点问题，熟练掌握三角形相似的相关方法是解决本题的关键.14、3【解析】试题解析：把A

19、（1，m）代入y得：m=3.所以m的值为3.15、-1【解析】先把点（1，6）代入反比例函数y=，求出k的值，进而可得出反比例函数的解析式，再把点（m，-3）代入即可得出m的值【详解】解：反比例函数y=的图象经过点（1，6），6=，解得k=6，反比例函数的解析式为y=点（m，-3）在此函数图象上上，-3=，解得m=-1故答案为-1【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键16、1 5 【解析】二次函数配方，得：，所以，当x1时，y有最小值5，故答案为1，5. 17、1【解析】在RtABC中，已知tanA，BC的值，根据

20、tanA=，可将AC的值求出，再由勾股定理可将斜边AB的长求出【详解】解：RtABC中，BC=4，tanA= 则 故答案为1【点睛】考查解直角三角形以及勾股定理，熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.18、2【解析】试题解析：AB为圆O的直径，弦CDAB，垂足为点E.在直角OCE中, 则AE=OAOE=53=2.故答案为2.三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、（1）不可能事件；（2）.【解析】试题分析：（1）根据随机事件的概念即可得“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件；（2）根据题意画出树状图，再由概率公式求解即可试题解析：（1）小李同学

21、在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件；（2）树状图法即小张同学得到猪肉包和油饼的概率为考点：列表法与树状图法20、38+12 【解析】根据ABC=90°，AE=CE，EB=12，求出AC，根据RtABC中，CAB=30°，BC=12，求出根据DEAC，AE=CE，得AD=DC，在RtADE中，由勾股定理求出 AD，从而得出DC的长，最后根据四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+DA即可得出答案【详解】ABC=90°，AE=CE，EB=12，EB=AE=CE=12，AC=AE+CE=24，在RtABC中，CAB=30°，BC=12， DEAC，AE=CE

22、，AD=DC，在RtADE中，由勾股定理得 DC=13，四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+DA=【点睛】此题考查了解直角三角形，用到的知识点是解直角三角形、直角三角形斜边上的中线、勾股定理等，关键是根据有关定理和解直角三角形求出四边形每条边的长21、（1），； （2）；（3）.【解析】试题分析：（1）利用航模小组先求出数据总数，再求出n .（2）小组所占圆心角=；（3）列表格求概率.试题解析：（1）；(2)；(3)将选航模项目的名男生编上号码，将名女生编上号码. 用表格列出所有可能出现的结果：由表格可知，共有种可能出现的结果，并且它们都是第可能的，其中“名男生、名女生”有种可能.(名男生

23、、名女生).(如用树状图，酌情相应给分)考点：统计与概率的综合运用.22、（1）7、30%;（2）补图见解析；（3）105人；（3） 【解析】试题分析：（1）先根据绘画类人数及其百分比求得总人数，继而可得答案；（2）根据（1）中所求数据即可补全条形图；（3）总人数乘以棋类活动的百分比可得；（4）利用树状图法列举出所有可能的结果，然后利用概率公式即可求解试题解析：解：（1）本次调查的总人数为10÷25%=40（人），参加音乐类活动的学生人数为40×17.5%=7人，参加球类活动的人数的百分比为×100%=30%，故答案为7，30%；（2）补全条形图如下：（

24、3）该校学生共600人，则参加棋类活动的人数约为600×=105，故答案为105；（4）画树状图如下：共有12种情况，选中一男一女的有6种，则P（选中一男一女）=点睛：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小23、 (1) 反比例函数的表达式为y4x（x0）;(2) 点P的坐标为（0，4）或（0，4）【解析】（1）根据点A（a，2），B（4，b）在一次函数y12x+3的图象上求出a、b的值，得出A、B两点的坐标，再运用待定系数法解答即可；（2

25、）延长CA交y轴于点E，延长CB交x轴于点F，构建矩形OECF，根据S四边形OACBS矩形OECFSOAESOBF，设点P（0，m），根据反比例函数的几何意义解答即可【详解】（1）点A（a，2），B（4，b）在一次函数y12x+3的图象上，12a+32，b12×4+3，a2，b1，点A的坐标为（2，2），点B的坐标为（4，1），又点A（2，2）在反比例函数ykx的图象上，k2×24，反比例函数的表达式为y4x（x0）；（2）延长CA交y轴于点E，延长CB交x轴于点F，ACx轴，BCy轴，则有CEy轴，CFx轴，点C的坐标为（4，2）四边形OECF为矩形，且CE4，CF2，S

26、四边形OACBS矩形OECFSOAESOBF2×412×2×212×4×14，设点P的坐标为（0，m），则SOAP12×2|m|4，m±4，点P的坐标为（0，4）或（0，4）【点睛】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，涉及的知识有：坐标与图形性质，直线与坐标轴的交点，待定系数法求函数解析式，熟练掌握待定系数法是解本题的关键24、（1）详见解析；（2）详见解析；（3）+90°；成立，理由详见解析【解析】(1)作OHAB于H，根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA，OB=OC，证明OCEOBH，根据全等三角形的性

27、质证明；(2)证明OCDOBA，得到AB=CD，根据直角三角形的性质得到OE=CD，证明即可；(3)根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算；延长OE至F，是EF=OE，连接FD、FC，根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明【详解】(1)作OHAB于H，AD、BC的垂直平分线相交于点O，OD=OA，OB=OC，ABO是等边三角形，OD=OC，AOB=60°，AOB+COD180°COD=120°，OE是边CD的中线，OECD，OCE=30°，OA=OB，OHAB，BOH=30°，BH=AB，在OCE和BOH中，OCEOBH，OE=BH，OE=AB；(2)AOB=90°，AOB+COD=180°，COD=90°，在OCD和OBA中， ，OCDOBA，AB=CD，COD=90°，OE是边CD的中线，OE=CD，OE=AB；(3)OAD=，OA=OD，AOD=180°2，同理，BOC=180°2，AOB+COD=180°，AOD+COB=180°，180°2+180°2=180°，整理得，+=90°；延长OE至F，使EF=OE，连接FD、FC，则四边形FDOC是平行四边形， OCF+COD=18