刑法学—高铭暄,马克昌(第七讲,犯罪主观要件

1、第七章第七章 犯罪主观要件犯罪主观要件第一节第一节概述概述第二节第二节犯罪故意犯罪故意第三节第三节犯罪过失犯罪过失第四节第四节无罪过事件无罪过事件第五节第五节犯罪目的与动机犯罪目的与动机第六节第六节认识错误认识错误第一节第一节概概述述犯罪主观要件犯罪主观要件：指刑法规定的，构成犯：指刑法规定的，构成犯罪必须具备的行为人对其实施的危害行罪必须具备的行为人对其实施的危害行为及其危害结果所持的心理态度。包括为及其危害结果所持的心理态度。包括犯罪的故意、过失以及犯罪目的和动机。犯罪的故意、过失以及犯罪目的和动机。一、法定性一、法定性1 1、故意和过失是必要要件；、故意和过失是必要要件；2 2、犯罪目的

2、只是选择要件；、犯罪目的只是选择要件；3 3、犯罪动机主要影响量刑。、犯罪动机主要影响量刑。指由刑法总则和分则规定。指由刑法总则和分则规定。二、时间性二、时间性罪过的有无及其形式和内容，罪过的有无及其形式和内容，只能以行为实施时为准，而只能以行为实施时为准，而不能以行为前或行为后为准。不能以行为前或行为后为准。实施犯罪行为时的心理态度。实施犯罪行为时的心理态度。三、实质三、实质1 1、故意：积极侵犯的态度；、故意：积极侵犯的态度；2 2、过失：消极不保护态度。、过失：消极不保护态度。能说明行为人的主观恶性。能说明行为人的主观恶性。第二节第二节犯罪故意犯罪故意犯罪故意犯罪故意：行为人明知自己的行

3、：行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并希为会发生危害社会的结果，并希望或放任这种结果发生的心理态望或放任这种结果发生的心理态度。由认识因素和意志因素构成。度。由认识因素和意志因素构成。认识因素认识因素明知可能明知可能明知必然明知必然希望发生希望发生意志因素意志因素放任发生放任发生直接故意直接故意间接故意间接故意指行为人明知自指行为人明知自己的行为必然或己的行为必然或者可能发生危害者可能发生危害社会的结果，并社会的结果，并且希望这种结果且希望这种结果发生的心理态度发生的心理态度一、直接故意一、直接故意（一）认识因素（一）认识因素1 1、明知必然发生；、明知必然发生；2 2、明知可能发生。

4、、明知可能发生。指行为人对危害结果的发生持积指行为人对危害结果的发生持积极追求的心理态度，其发生正是极追求的心理态度，其发生正是行为人实施犯罪行为的目的所在。行为人实施犯罪行为的目的所在。（二）意志因素：希望发生（二）意志因素：希望发生指明知自己的行指明知自己的行为可能发生危害为可能发生危害社会的结果，并社会的结果，并且放任这种结果且放任这种结果发生的心理态度发生的心理态度二、间接故意二、间接故意（一）认识因素：只认识到可能性（一）认识因素：只认识到可能性只有认识上对危害结果的发生处于只有认识上对危害结果的发生处于不肯定不确定状态，才能为间接故不肯定不确定状态，才能为间接故意意志因素的产生提供

5、前提和基础。意意志因素的产生提供前提和基础。行为人虽然不是希望、积极追求行为人虽然不是希望、积极追求危害结果发生，但也不反对、不危害结果发生，但也不反对、不阻止其发生，对结果发生持有意阻止其发生，对结果发生持有意放任的听之任之的心理态度，其放任的听之任之的心理态度，其发生与否都不违背行为人的意愿。发生与否都不违背行为人的意愿。（二）意志因素：放任发生。（二）意志因素：放任发生。表现表现1 1、行为人为了、行为人为了实现某种犯罪意实现某种犯罪意图而放任另一危图而放任另一危害结果发生。害结果发生。表现表现1 1、行为人为了、行为人为了实现某种犯罪意实现某种犯罪意图而放任另一危图而放任另一危害结果发

6、生。害结果发生。2 2、行为人为了、行为人为了实现某种非犯罪实现某种非犯罪意图而放任某种意图而放任某种危害结果发生。危害结果发生。3 3、在突发性犯、在突发性犯罪中，行为人不罪中，行为人不计后果地实施危计后果地实施危害行为，放任更害行为，放任更严重结果的发生严重结果的发生表现表现1 1、行为人为了、行为人为了实现某种犯罪意实现某种犯罪意图而放任另一危图而放任另一危害结果发生。害结果发生。2 2、行为人为了、行为人为了实现某种非犯罪实现某种非犯罪意图而放任某种意图而放任某种危害结果发生。危害结果发生。直直 接接 故故 意意间间 接接 故故 意意认识因素：明知认识因素：明知的程度的程度可能性和必然

7、性可能性和必然性 可能性可能性意志因素：对结意志因素：对结果所持心理态度果所持心理态度希望、积极追求希望、积极追求 放任、听之任之放任、听之任之结果是否发生对结果是否发生对行为定罪的意义行为定罪的意义不影响犯罪构成不影响犯罪构成 发生才构成犯罪发生才构成犯罪主观恶性不同，社会危害程度不同，量刑也有差异主观恶性不同，社会危害程度不同，量刑也有差异区别区别指行为人应当预见自己的行为指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以已经预见而轻信能够避免，以致这种结果发生的心理态度。致这种结果发

8、生的心理态度。第三节第三节犯罪过失犯罪过失区别区别犯罪过失犯罪过失犯罪故意犯罪故意认识认识因素因素没有预见或没有预见或者预见可能者预见可能明知必然或明知必然或者明知可能者明知可能意志意志因素因素否定发生，否定发生，违背本意违背本意希望或放任希望或放任不违背本意不违背本意主观主观恶性恶性较小，处罚较小，处罚较轻较轻较大，处罚较大，处罚较重较重注：过失犯罪需刑法分则明文注：过失犯罪需刑法分则明文规定，且发生结果才构成犯罪规定，且发生结果才构成犯罪犯罪过失犯罪过失疏忽大意的过失疏忽大意的过失过于自信的过失过于自信的过失一、疏忽大意过失一、疏忽大意过失指应当预见自己的行为可能发生指应当预见自己的行为可

9、能发生危害社会的结果，因为疏忽大意危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，以致发生这种结果而没有预见，以致发生这种结果的心理态度，又称无认识过失。的心理态度，又称无认识过失。（一）前提：应当预见。指兼有预（一）前提：应当预见。指兼有预见义务和预见可能。见义务和预见可能。1 1、预见义务：法律的规定；职务与、预见义务：法律的规定；职务与业务的要求；公共生活准则的义务。业务的要求；公共生活准则的义务。案例案例 某煤矿仓库保管员违反仓某煤矿仓库保管员违反仓库保管规定，叼着烟进仓库取库保管规定，叼着烟进仓库取炸药，将烟头随后扔在仓库内，炸药，将烟头随后扔在仓库内，引起爆炸，死伤引起爆炸，死伤4545人

10、，震坏房人，震坏房屋屋30003000余间，损失余间，损失100100万余元。万余元。（1 1）客观标准说：即以社会上）客观标准说：即以社会上一般人的水平来判断。一般人的水平来判断。（2 2）主观标准说：即以当时行）主观标准说：即以当时行为人本身的能力和水平来判断。为人本身的能力和水平来判断。 （3 3）折衷说：即以主观标准为）折衷说：即以主观标准为根据，客观标准作参考来判断。根据，客观标准作参考来判断。2 2、预见可能、预见可能（二）事实：没有预见。（二）事实：没有预见。即对结果的无认识状态。即对结果的无认识状态。1 1、行为人有意识地违反自己的职责；、行为人有意识地违反自己的职责；例如例如

11、：一个汽车司机晚间驾驶车辆行驶：一个汽车司机晚间驾驶车辆行驶时，故意违反交通规则，不按照交通规时，故意违反交通规则，不按照交通规则和驾驶惯例超车，在与其他车辆会车则和驾驶惯例超车，在与其他车辆会车时，将一辆天津大华面包车挤出公路滑时，将一辆天津大华面包车挤出公路滑下坡，造成下坡，造成1 1人死亡人死亡3 3人重伤的严重后果。人重伤的严重后果。2 2、行为人无意识地违反自己的职责。、行为人无意识地违反自己的职责。例如例如：某日，值班民警郭某值勤归来，：某日，值班民警郭某值勤归来，回到宿舍后卸下随身所带手枪，在退回到宿舍后卸下随身所带手枪，在退子弹时不慎误扣扳机，射出一颗子弹。子弹时不慎误扣扳机，

12、射出一颗子弹。子弹穿透薄壁击中隔壁正在睡觉的潘子弹穿透薄壁击中隔壁正在睡觉的潘某右眼部，造成右眼球破裂摘除。某右眼部，造成右眼球破裂摘除。（三）原因：疏忽大意。（三）原因：疏忽大意。即粗心大意、马马虎虎，即粗心大意、马马虎虎，不认真负责。不认真负责。案例案例被告人邓某某是某小学五年级一班班主任。某日被告人邓某某是某小学五年级一班班主任。某日下午下午2 2时许，学校拉预备铃后，五年级一班学生时许，学校拉预备铃后，五年级一班学生蒋某某（男，蒋某某（男，1111岁）未按规定唱歌，与邻座同学岁）未按规定唱歌，与邻座同学讲话，且不听该班学生干部的劝阻。邓某某到教讲话，且不听该班学生干部的劝阻。邓某某到教

13、室上课时发现上述情况，便将蒋拉上讲台，一边室上课时发现上述情况，便将蒋拉上讲台，一边批评蒋，一边教育全班学生应遵守学校纪律。蒋批评蒋，一边教育全班学生应遵守学校纪律。蒋此时站在邓左侧稍后的位置，不服从老师的批评，此时站在邓左侧稍后的位置，不服从老师的批评，还顶了一句嘴。邓气愤地说：还顶了一句嘴。邓气愤地说：“你还要顶嘴？你还要顶嘴？”同时左手反手向左后甩了一巴掌，打中蒋的右眼同时左手反手向左后甩了一巴掌，打中蒋的右眼部。蒋当时感到右眼不适，揉了几下。下午上课部。蒋当时感到右眼不适，揉了几下。下午上课时渐渐感到视线不清，放学回家后告诉家长身体时渐渐感到视线不清，放学回家后告诉家长身体不舒服，想早

14、点睡觉。第二天早上醒来右眼失明。不舒服，想早点睡觉。第二天早上醒来右眼失明。法医检验认为，导致蒋某某右眼失明的原因法医检验认为，导致蒋某某右眼失明的原因是因为眼侧受外力打击，致使虹膜静脉窦发是因为眼侧受外力打击，致使虹膜静脉窦发生撕裂伤，微血管出血，渗入前房，如果打生撕裂伤，微血管出血，渗入前房，如果打击来自眼睛正面，一般不会导致虹膜静脉窦击来自眼睛正面，一般不会导致虹膜静脉窦撕裂，但如果打击来自侧面，只要较轻的打撕裂，但如果打击来自侧面，只要较轻的打击力量就可能导致这种损伤。同时，当虹膜击力量就可能导致这种损伤。同时，当虹膜静脉窦微血管出血时，如果及时发现，止血静脉窦微血管出血时，如果及时发

15、现，止血清洗，就不会出现大问题。即使有少量血液清洗，就不会出现大问题。即使有少量血液渗入前房，也会慢慢被吸收。但如果没有发渗入前房，也会慢慢被吸收。但如果没有发现，血流不止，就会出现本案中发生的情况。现，血流不止，就会出现本案中发生的情况。二、过于自信过失二、过于自信过失指行为人已经预见到自己的行为指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，以致发生这种结果信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。又称有认识过失。的心理态度。又称有认识过失。（一）认识因素：已经预见到（一）认识因素：已经预见到结果发生的可能性而非必然性。结果发生的可能性而非必然

16、性。别于疏忽大意过失和意外事件。别于疏忽大意过失和意外事件。案例案例 某甲是实习司机，某日随同司机乙驾驶拖拉某甲是实习司机，某日随同司机乙驾驶拖拉机前往某地搞运输。中午休息时，甲未经乙允许，机前往某地搞运输。中午休息时，甲未经乙允许，擅自将车开走。当时车上乘坐五人。途中经过某擅自将车开走。当时车上乘坐五人。途中经过某铁路道口时（无人看守），正遇一列火车由南向铁路道口时（无人看守），正遇一列火车由南向北开来。火车距道口一百米和七、八十米时曾两北开来。火车距道口一百米和七、八十米时曾两次鸣笛。拖拉机上坐着的人高喊立即停车，但甲次鸣笛。拖拉机上坐着的人高喊立即停车，但甲却认为可以冲过去，于是加大油门

17、抢道。火车司却认为可以冲过去，于是加大油门抢道。火车司机见拖拉机已冲上铁路，在距道口三十米远处采机见拖拉机已冲上铁路，在距道口三十米远处采取紧急刹车。但由于惯性，仍将拖拉机撞翻，道取紧急刹车。但由于惯性，仍将拖拉机撞翻，道上一人被轧死，火车也因急刹车使机件受损。上一人被轧死，火车也因急刹车使机件受损。（二）意志因素：轻信能够避免。（二）意志因素：轻信能够避免。 1 1、希望并相信能够避免；、希望并相信能够避免；2 2、有一定的主客观根据；、有一定的主客观根据；3 3、其根据并不确实可靠：、其根据并不确实可靠：如过高地估计自己的能力，如过高地估计自己的能力，或不恰当地估计客观条件。或不恰当地估计

18、客观条件。案例案例 被告人张某某，板车工人，从事货场短货运输工作，被告人张某某，板车工人，从事货场短货运输工作，熟悉这段道路的情况，曾自吹：熟悉这段道路的情况，曾自吹：“这段路上哪儿有个碗这段路上哪儿有个碗大的坑，哪儿有个鸡蛋大的石头，我都一清二楚，闭上大的坑，哪儿有个鸡蛋大的石头，我都一清二楚，闭上眼睛也能避开。眼睛也能避开。”这段路上有个陡坡，坡道两侧是一家这段路上有个陡坡，坡道两侧是一家农贸市场，经常往来的人很多，张某某经常驾车穿过其农贸市场，经常往来的人很多，张某某经常驾车穿过其间，从未发生过撞人事故。这次搬运站给他换了一辆新间，从未发生过撞人事故。这次搬运站给他换了一辆新板车，按当地

19、习惯，新板车的后部两旁都要各加一把粗板车，按当地习惯，新板车的后部两旁都要各加一把粗长的大方木作为板车的刹车装置，使拉板车的人在需要长的大方木作为板车的刹车装置，使拉板车的人在需要减速时抬高车把，使木方擦地，便起到了减慢车速的作减速时抬高车把，使木方擦地，便起到了减慢车速的作用。张某某因为找不到合适的木材，没有在新车上装加用。张某某因为找不到合适的木材，没有在新车上装加上这个大木方，就开始使用。有两次驾车下坡时，刹不上这个大木方，就开始使用。有两次驾车下坡时，刹不住车，收不住脚，眼看着要撞上行人，都因他身强力大，住车，收不住脚，眼看着要撞上行人，都因他身强力大，技术熟练，在紧急关头绕过行人，避

20、免了事故的发生。技术熟练，在紧急关头绕过行人，避免了事故的发生。 一个下雨天，张某某与另一板车工人一个下雨天，张某某与另一板车工人陈某运铁块去货场。车行至坡顶时，陈对陈某运铁块去货场。车行至坡顶时，陈对张说：张说：“今天路滑，你的车载货过重，又今天路滑，你的车载货过重，又没有刹车装置，为了防止出事，我来帮你没有刹车装置，为了防止出事，我来帮你驾车下坡。驾车下坡。”张说：张说：“没啥！没啥！”只搬下一只搬下一块生铁，照旧驾车下坡。在下坡时，因车块生铁，照旧驾车下坡。在下坡时，因车重路滑，张无力控制车辆，将一位横越公重路滑，张无力控制车辆，将一位横越公路的老太婆撞倒，轧断双腿，造成重伤。路的老太婆

21、撞倒，轧断双腿，造成重伤。比较比较过于自过于自信过失信过失间接故意间接故意联联 系系认识因素认识因素 都预见结果可能发生都预见结果可能发生意志因素意志因素 都不是希望结果发生都不是希望结果发生犯罪构成犯罪构成 都必须是结果已经发生都必须是结果已经发生过于自信的过于自信的过失过失间接故意间接故意区区 别别认识程度认识程度 预见，认识模预见，认识模糊，程度较低糊，程度较低明知，认识清明知，认识清楚，程度较高楚，程度较高对结果所对结果所持态度持态度相信能够避免相信能够避免发生违背本意发生违背本意放任发生，发放任发生，发生不违背本意生不违背本意刑事责任刑事责任 处罚较轻处罚较轻处罚较重处罚较重案例案例

22、尹甲和本村村民尹乙、冯某、杨某、尹丙等联尹甲和本村村民尹乙、冯某、杨某、尹丙等联合脱大麦粒，当为尹丙家脱第二遍麦粒时，被合脱大麦粒，当为尹丙家脱第二遍麦粒时，被告人拿起铁叉叉麦草，一铁叉戳在躲藏麦草堆告人拿起铁叉叉麦草，一铁叉戳在躲藏麦草堆里捉迷藏的里捉迷藏的1313岁女孩李某右太阳穴上，尹甲发岁女孩李某右太阳穴上，尹甲发觉女孩倒地一声不响以后，立即放下手中铁叉觉女孩倒地一声不响以后，立即放下手中铁叉后退几步。此时，尹甲为了躲避责任，不但没后退几步。此时，尹甲为了躲避责任，不但没有及时抢救小孩，反而佯做不知。直到尹乙去有及时抢救小孩，反而佯做不知。直到尹乙去拿铁叉时才发现，后送乡卫生院抢救。李

23、某因拿铁叉时才发现，后送乡卫生院抢救。李某因伤势过重，贻误了抢救时机，于当晚伤势过重，贻误了抢救时机，于当晚8 8时许死亡。时许死亡。第四节第四节无罪过事件无罪过事件行为在客观上虽然造成了损害行为在客观上虽然造成了损害结果，但不是出于故意或过失，结果，但不是出于故意或过失，而是由于不能预见或不能抗拒而是由于不能预见或不能抗拒的原因引起的，不认为是犯罪。的原因引起的，不认为是犯罪。包括意外事件和不可抗力两种。包括意外事件和不可抗力两种。一、相同点一、相同点意外事件意外事件不可抗力不可抗力客观上已造成损害即有因果关系客观上已造成损害即有因果关系主观上没有故意或过失即无罪过主观上没有故意或过失即无罪

24、过意外事件意外事件：不能预见不能预见指行为人指行为人对其行为产生的损害结果不仅对其行为产生的损害结果不仅没有预见，而且根据其实际认没有预见，而且根据其实际认识能力和当时具体情况，他也识能力和当时具体情况，他也根本不可能预见，不应当预见根本不可能预见，不应当预见二、不同点二、不同点意外事件意外事件疏忽大意过失疏忽大意过失相同相同主观上都没有预见主观上都没有预见客观上都发生了危害结果客观上都发生了危害结果不同不同不能预见，不不能预见，不应当预见，故应当预见，故不认为是犯罪不认为是犯罪应当预见，能够应当预见，能够预见，疏忽大意预见，疏忽大意故构成犯罪故构成犯罪比较比较案例案例被告人涂某，男，被告人涂

25、某，男，3232岁，农民。涂于某日岁，农民。涂于某日晚晚1010点多钟拿着锯子到离家点多钟拿着锯子到离家3 3里地的集体里地的集体树林中偷砍松树，准备自己做家具用。涂树林中偷砍松树，准备自己做家具用。涂在树林中锯树的声音，被另一过路的农民在树林中锯树的声音，被另一过路的农民李某听见，因为月光暗淡，看不清锯树人，李某听见，因为月光暗淡，看不清锯树人，李便向锯树的声音方向走去，当走到离涂李便向锯树的声音方向走去，当走到离涂锯树六七米远的地方时，这时涂已将树锯锯树六七米远的地方时，这时涂已将树锯断，树倒下正打中李的头部，李当即死亡。断，树倒下正打中李的头部，李当即死亡。问：涂某对自己的行为造成李某死

26、亡的结问：涂某对自己的行为造成李某死亡的结果是否负刑事责任？为什么？果是否负刑事责任？为什么？二、不同点二、不同点不可抗力不可抗力：不能抗拒不能抗拒指行为人指行为人虽然认识到自己的行为会发生虽然认识到自己的行为会发生危害结果，但因当时主客观条危害结果，但因当时主客观条件限制，他集中全部智慧和力件限制，他集中全部智慧和力量也无力排除或防止结果发生。量也无力排除或防止结果发生。案例案例 骑兵诸某正在执行任务，突然骑兵诸某正在执行任务，突然一辆救护车从右前方鸣着警笛急一辆救护车从右前方鸣着警笛急驰而来，马因救护车的警笛声受驰而来，马因救护车的警笛声受惊，在公路上乱跑乱撞，尽管诸惊，在公路上乱跑乱撞，

27、尽管诸某尽力采取了各种措施，仍然把某尽力采取了各种措施，仍然把路边一个不满路边一个不满1414岁的小孩踏死。岁的小孩踏死。总结总结无罪过事件缺乏追究无罪过事件缺乏追究刑事责任的主观基础。刑事责任的主观基础。 犯罪目的犯罪目的行为人希望通过实施犯罪行为以行为人希望通过实施犯罪行为以实现某种危害结果的心理态度。实现某种危害结果的心理态度。 第五节第五节犯罪目的与动机犯罪目的与动机一、概念一、概念 是犯罪构成主观方面的是犯罪构成主观方面的 选择要件，只存在选择要件，只存在 于直接故意于直接故意 犯罪中犯罪中行为人把犯罪行为行为人把犯罪行为所直接造成的危害所直接造成的危害结果作为其追求的结果作为其追求

28、的目的内容，与直接目的内容，与直接故意意志因素重合故意意志因素重合行为人把犯罪行为行为人把犯罪行为所直接造成的危害所直接造成的危害结果作为其追求的结果作为其追求的目的内容，与直接目的内容，与直接故意意志因素重合故意意志因素重合行为人通过犯罪行为造行为人通过犯罪行为造成的危害结果，实现其成的危害结果，实现其追求的直接目的，从而追求的直接目的，从而达到其最终目的，它是达到其最终目的，它是某些犯罪构成的要件，某些犯罪构成的要件，但超出直接故意内容但超出直接故意内容举例举例1 1、走私淫秽物品罪；、走私淫秽物品罪；2 2、绑架罪；、绑架罪；3 3、拐卖妇女、儿童罪。、拐卖妇女、儿童罪。 犯罪动机犯罪动

29、机刺激主体实施犯罪行为以达到刺激主体实施犯罪行为以达到 犯罪目的的内心冲动或起因。犯罪目的的内心冲动或起因。 它不仅可影响量刑，它不仅可影响量刑， 也是重要的定罪也是重要的定罪 情节之一。情节之一。犯罪目的犯罪目的犯罪动机犯罪动机联联 系系都是行为人实施犯罪行为都是行为人实施犯罪行为过程中的主观心理活动过程中的主观心理活动是动机的延是动机的延伸和发展伸和发展是目的的前是目的的前提和基础提和基础二、关系二、关系犯罪目的犯罪目的犯罪动机犯罪动机区区 别别同一性质犯同一性质犯罪目的相同罪目的相同但动机有但动机有可能不同可能不同不同性质犯不同性质犯罪目的不同罪目的不同但动机却但动机却可能相同可能相同总

30、结总结犯罪目的主要影响定罪：犯罪目的主要影响定罪：罪与非罪、此罪与彼罪。罪与非罪、此罪与彼罪。犯罪动机主要影响量刑。犯罪动机主要影响量刑。第六节第六节认识错误认识错误指行为人对自己行为的法律性质指行为人对自己行为的法律性质和事实情况的不正确理解和认识。和事实情况的不正确理解和认识。1 1、影响罪过的有无与形式；、影响罪过的有无与形式；2 2、影响行为的既遂与未遂。、影响行为的既遂与未遂。意义意义一、法律认识错误一、法律认识错误行为人对自己的行为在法律上行为人对自己的行为在法律上是否构成犯罪，构成何种犯罪是否构成犯罪，构成何种犯罪以及应当受到怎样的刑罚处罚以及应当受到怎样的刑罚处罚的不正确理解。

31、包括三种情况。的不正确理解。包括三种情况。（一）误认无罪为有罪（一）误认无罪为有罪不能认定为有罪。不能认定为有罪。（二）误认有罪为无罪（二）误认有罪为无罪通常不影响定罪。通常不影响定罪。案例案例 李某系某村村长，他的女儿跟本村李某系某村村长，他的女儿跟本村一男青年自由恋爱，李某坚决不同意这一男青年自由恋爱，李某坚决不同意这门婚事，不让女儿去男方家，也不让男门婚事，不让女儿去男方家，也不让男方到他家来。但这对男女青年始终相爱方到他家来。但这对男女青年始终相爱如初。李某多次威逼自己女儿，进行干如初。李某多次威逼自己女儿，进行干涉，并且将她掉在自家屋檐上进行毒打。涉，并且将她掉在自家屋檐上进行毒打。

32、他女儿在无奈的情况下，服毒自杀。他女儿在无奈的情况下，服毒自杀。（三）误解罪名或刑罚（三）误解罪名或刑罚不影响定罪量刑。不影响定罪量刑。案例案例 王某将正在使用中的通讯电线盗走王某将正在使用中的通讯电线盗走5050多米，时值该地区正在发生洪水，通多米，时值该地区正在发生洪水，通讯电线至关重要，由于王某将电线割断，讯电线至关重要，由于王某将电线割断，造成通讯联系中断数小时，严重地影响造成通讯联系中断数小时，严重地影响了该地区的抗洪救灾斗争。但王某却误了该地区的抗洪救灾斗争。但王某却误认为自己的行为仅仅是盗窃行为，不以认为自己的行为仅仅是盗窃行为，不以为然，判不了多少刑。而实际上王某的为然，判不了

33、多少刑。而实际上王某的行为应以破坏公用电信设施罪论处。行为应以破坏公用电信设施罪论处。法律认识错误一般不影响行为法律认识错误一般不影响行为人刑事责任的有无和具体内容。人刑事责任的有无和具体内容。总结总结二、事实认识错误二、事实认识错误行为人对自己行为的事实行为人对自己行为的事实情况有不符合真相的认识。情况有不符合真相的认识。应区分不同情况定罪量刑。应区分不同情况定罪量刑。（一）行为性质认识错误（一）行为性质认识错误有危害性，误认为无危害性。有危害性，误认为无危害性。可定为过失犯罪或意外事件。可定为过失犯罪或意外事件。案例一案例一 杨某平常思想进步，为人正直，杨某平常思想进步，为人正直，工作积极

34、。一天，他听到单位有人工作积极。一天，他听到单位有人议论会计季某某有贪污行为，杨某议论会计季某某有贪污行为，杨某过去与季某某也没有什么矛盾。他过去与季某某也没有什么矛盾。他听到这些议论后，信以为真，就到听到这些议论后，信以为真，就到检察机关去告发。后经过查证属实，检察机关去告发。后经过查证属实，季某某没有贪污行为，纯属谣言。季某某没有贪污行为，纯属谣言。案例二案例二张三在汽车站被偷走了一个皮箱，正张三在汽车站被偷走了一个皮箱，正在寻找时，发现李四手中的皮箱正是在寻找时，发现李四手中的皮箱正是自己的皮箱，并以为李四是偷其皮箱自己的皮箱，并以为李四是偷其皮箱的人。于是，张三就将李四手中的皮的人。于是，张三就将李四手中的皮箱夺走。张三被抓住后，才知道弄错箱夺走。张三被抓住后，才知道弄错了，李四手中的皮箱只是与他被盗的了，李四手中的皮箱只是与他被盗的皮箱相像而已，于是向李四表示歉意。皮箱相像而已，于是向李四表示歉意。（二）行为手段认识错误（二）行为手段认识错误行为人对采用的手段或方行为人对采用的手段或方法能否造成危害结果的不法能否造成危害结果的不正确认识。包括两种情况。正确认识。包括两种情况。1 1、误以为