人教版初一诗歌鉴赏2(春夜洛城闻笛、江南逢李龟年)

1、【知识梳理】 诗歌鉴赏技巧诗歌鉴赏技巧一、诗歌的表达技巧一、诗歌的表达技巧 1 1、修辞方法：、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。 2 2、表达方式：、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 抒情：直接抒情 间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写：动静结合、虚实结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔； 乐景写哀、哀景写乐等。 3 3、表现手法：、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。 4 4、篇章结构：、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过

2、渡照应、伏笔铺垫等。 5 5、思想感情有：、思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 6 6、作用：、作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。【知识梳理】【知识梳理】二、诗歌鉴赏表达程式二、诗歌鉴赏表达程式 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。鉴赏及答题分类：鉴赏及答题分类： 第一种模式：分析意境型第一种模式：分析意境型 1.提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2.提问变体：这首诗描绘了一幅

3、怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3.解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 4.答题步骤： 描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调 分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达

4、了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 【知识梳理】第二种模式第二种模式 分析技巧型分析技巧型 1.提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 2.提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 3.解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 【知识梳理】【知识梳理】抒情手法：抒情手法：直接抒情 间接抒情: 1.借景抒情，2.托物言志，3.托物寓理 描写手法描写手法： (1)衬托，分正衬和反衬。反衬又有动静衬，声寂衬，

5、以乐景衬哀情，(2)联想和想像，又叫虚实结合，(3)对比。 (4)白描。 修辞手法修辞手法在古诗中常出现： (1)比喻 (2)拟人 (3)夸张 (4)双关 （5）比兴 (6)用典。 设问、反问、反语。4.答题步骤： (1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。【知识梳理】【知识梳理】第三种模式第三种模式 炼字型炼字型 1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并

6、结合全诗的意境情感来分析。 4答题步骤： (1)解释该字在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 唐 李白 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。何人不起故园情。 诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到笛子吹奏折杨柳曲调。此时此地听到这支曲子，谁能不思念自己的家乡和亲人呢? 【评析】【评析】【诗句赏析】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。1、诗句意思：2、玉笛： 春风点明了_，洛城点明了_ 满洛城运用

7、了什么手法?_3、这两句诗歌主要写诗人_参考答案：1、不知谁家的玉笛暗暗吹出凄切的笛声，它随着春风飞呀飞呀，飞遍了整个洛阳城。2、玉笛：精美的笛子。 春风点明时间。洛城点明地点。 “满洛城”夸张，写春风飘荡，笛声悠扬。3、前两句写诗人春夜闻笛的感受。【诗句赏析】此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1、诗句意思：今夜想必每个人都听到了那首哀怨的折杨柳曲子，谁的心中能不涌起强烈的思乡之情。2、故园：_。“故园情”：_。 折柳：_，是全诗的诗眼。3、这两句表达了什么样的情感？_参考答案：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1、诗句意思：今夜想必

8、每个人都听到了那首哀怨的折杨柳曲子，谁的心中能不涌起强烈的思乡之情。2、故园：指故乡，家乡。“故园情”：点题。 折柳：指折杨柳曲调，也有离别之情，是全诗的诗眼。3、这两句抒写思乡之情。 折杨柳折杨柳：古乐曲。古人别离，折杨柳相赠，以寄托伤离：古乐曲。古人别离，折杨柳相赠，以寄托伤离之情。之情。 折杨柳这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。 谁家玉笛暗飞声？谁家玉笛暗飞声？ 散入春风满洛城。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情！何人不起故园情！ 闻感借笛中吹奏的折杨柳曲，表达诗人对故乡的思念之情。1、整首诗表达了作者怎样的思想感情？2、古人写诗非常讲究炼字，常有一

9、字传神的妙处。试赏析“暗”、“散”、“满”的表达效果。3、“折柳”的寓意是什么？历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。4、诗中能揭示主旨的诗句是什么？它表达了诗人听到折柳曲后思念家乡的思想感情。【练一练】【练一练】参考答案：1、李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，更表达了对故乡的思念。2、暗”字有多重意蕴。主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”

10、，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步；“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。3、古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。 4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白李白 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。

11、何人不起故园情。赏析：赏析： 诗人不说闻笛，而说笛声诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞暗飞”，变客体为主体。，变客体为主体。“暗暗”字为一句关键。字为一句关键。注家多忽略这个字。已故沈祖棻先生说：注家多忽略这个字。已故沈祖棻先生说：“谁家谁家、暗飞声暗飞声，写出，写出闻闻时的精神状态，先听到飞声，踪迹它的来处，却不知何人所吹，从何而来，所以说时的精神状态，先听到飞声，踪迹它的来处，却不知何人所吹，从何而来，所以说是暗中飞出。是暗中飞出。”（唐人七绝诗浅释唐人七绝诗浅释）为一种理解。因为不知笛声来自何处，更）为一种理解。因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，下此不见吹笛者为何人，下此“暗暗”字，十

12、分恰当。这里字，十分恰当。这里“暗暗”字有多重意蕴。主要是字有多重意蕴。主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。此外，难于为怀的心绪，以主观写客观。此外，“暗暗”也有断续、隐约之意，这与诗也有断续、隐约之意，这与诗的情的情境是一致的。境是一致的。“谁家谁家”，意即不知谁家，意即不知谁家，“谁谁”与与“暗暗”照应。第二句着意渲染笛照应。第二句着意渲染笛声，说它声，说它“散入春风散入春风”，“满洛城满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人，仿佛无处不在

13、，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。的主观感觉的极度夸张。听到笛声以后，诗人触动了乡思的情怀，古人送别时折柳，盼望亲人归来也折听到笛声以后，诗人触动了乡思的情怀，古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说柳。据说“柳柳”谐谐“留留”音，故折柳送行表示别情。三，四两句写诗人自己的情怀，音，故折柳送行表示别情。三，四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调却从他人反说。强调“此夜此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不何人不起故园情起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言作势。这是主观情感的推衍，不言“我我”，却更见，却更见“我我”感触之

14、深，乡感触之深，乡思之切。思之切。 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，它同爱国主义是相通的。李白这首诗写的是闻笛，但热爱故乡是一种崇高的感情，它同爱国主义是相通的。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。 江南逢李龟年江南逢李龟年 杜甫杜甫岐王宅里寻常见，岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，正是江南好风景， 落花时节又逢君

15、。落花时节又逢君。 【评析】李龟年是开元时期的著名歌唱家。杜甫初逢李龟年，正是在意气风发的少【评析】李龟年是开元时期的著名歌唱家。杜甫初逢李龟年，正是在意气风发的少年时期，正值年时期，正值“开元盛世开元盛世”。杜甫因才华早著而受到歧王李范和秘书监崔涤的赏识，。杜甫因才华早著而受到歧王李范和秘书监崔涤的赏识，得以在他们的府邸欣赏李龟年的歌唱。在杜甫的心目中，李龟年正是和鼎盛的开元时得以在他们的府邸欣赏李龟年的歌唱。在杜甫的心目中，李龟年正是和鼎盛的开元时代，也和自己充满浪漫情调的青少年时期的生活紧紧联结在一起的。几十年后他们又代，也和自己充满浪漫情调的青少年时期的生活紧紧联结在一起的。几十年后他

16、们又在江南重逢。这时遭受了八年安史之乱的唐朝业已从繁荣昌盛转入衰落，他们二人的在江南重逢。这时遭受了八年安史之乱的唐朝业已从繁荣昌盛转入衰落，他们二人的晚景也十分凄凉。这种会见，自然很容易触发杜甫胸中本已郁积的无限沧桑之感。晚景也十分凄凉。这种会见，自然很容易触发杜甫胸中本已郁积的无限沧桑之感。【诗句赏析】岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。1、诗句意思： 2、“宅”、“堂”二字看想象出当时的什么情景？3、这两句写什么？流露出诗人怎样的感情？参考答案：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。1、当年，我们在岐王府里经常见面，我也曾在崔九的厅堂

17、前聆听你多次唱歌。2、“宅”、“堂”再现当年繁华热闹的情景。3、这两句前两句写昔日之盛。追忆当年相会的盛况。流露出诗人对开元盛世和青春年华的美好回忆和无限眷恋之情。这两句写的越足越盛越繁，就越能与下文写的今日之衰形成强烈对比。【诗句赏析】正是江南好风景，落花时节又逢君。正是江南好风景，落花时节又逢君。1、诗句意思： 2、这两句写什么？参考答案：正是江南好风景，落花时节又逢君。正是江南好风景，落花时节又逢君。1、如今，正值江南明媚美好的春日，（四处飘零的)我却与你相逢于落花的时节。2、两句写今日之衰，由梦幻般的回忆中回到眼前的现实。“江南好风景”衬托“落花时节”，字里行间寓藏着无限感慨。赏析诗歌

18、赏析诗歌岐王宅里寻常见，岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。崔九堂前几度闻。正是江南好风景，正是江南好风景，落花时节又逢君。落花时节又逢君。 追忆昔追忆昔日情谊日情谊述今相述今相逢感慨逢感慨 抒发了世事难料抒发了世事难料人生无常的感慨人生无常的感慨【练一练】1、这首诗前二句言过去之 ，为下文作了铺垫；后二句写现在之 ，抒发无穷感慨。2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3、“寻常”“几度”各是什么含义？在诗中有什么作用？4、景物的描写寄寓了诗人对世道衰落的感慨。分析“落花时节”的多层含义？ 5、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。参考答案：1、言过去的盛况；写现在的衰败。2、表达了作者对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。3、寻常，平常；几度，多次。这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。4、“落花时节”包含不少内容，既是交代与友人相逢的季节暮春，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，还暗指作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年。这四字写得十分深沉含蓄。5、表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧