2021-2022学年广东省云浮市新兴县重点名校中考五模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是（）ACuOBNa2CO3CNaClDH2SO42下列食品富含蛋白质的是（）A番茄B大米C花生油D鸡蛋3在25时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量： 溶液中水的质量， 溶液中溶质的质量， 溶液中氯化钾的质量分数，

2、25时氯化钾的溶解度， 氯化钾溶液的质量。其中不变的是（ ）A和；B和C和D和4用分子的观点对下列现象解释错误的是A花香四溢分子在不停地运动B食物腐败分子本身发生改变C空气液化分子间间隔改变D汽油挥发分子体积变大5下列家庭小实验不能达到预期目的是A用小木条探究蜡烛各层火焰的温度B用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳C用一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑D用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验，说明分子间有间隔6黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%，CuO 5%，其余为杂质（杂质不溶于水，不参与反应）。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图所示，操作中加热蒸发后冷却至原温度：有关上述操作

3、，下列说法错误的是A溶液A的溶质有三种B溶液A的质量小于溶液BC溶液C中溶质的质量分数小于溶液BD溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO47阳阳在厨房里观察到了以下现象，其中只发生了物理变化的是（ ）A炒菜时点燃煤气B菜刀上出现锈迹C不小心打碎瓷碗D隔夜的饭菜变馊8下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（）A用某些植物的花瓣制酸碱指示剂B用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水C用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳D用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器9网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中，肯定涉及化学变化的是（ ）A用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B用工业石蜡给瓜子“美容”C

4、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D用铜和锌熔合制成“黄金”10如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线下列说法错误的是（ ）A甲物质的溶解度随温度的升高而增大B在t1时，甲、乙两物质的溶解度相等C在t2时，N点表示甲物质的不饱和溶液D在t1时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g11每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是（）A使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”B农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C焚烧落叶，减少垃圾的运输量D共享单车出行12元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是( )A元素是具有相同核电荷数的

5、一类原子的总称B元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变13生活中处处有化学。如图是某矿泉水的标签，下列对该矿泉水的叙述有误的是（ ） A从物质组成上看，属于混合物B从化学性质上看，溶液显酸性C可以用肥皂水来检验其硬度D从构成上看，该矿泉水中不含离子14实验是学习化学重要的方法之一，下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是A稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯，再将浓硫酸缓缓倒入水中B实验室用KMnO4制O2结束，应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯C一氧化碳还原氧化铁实验，应先点燃酒精喷灯再

6、通COD配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，应先把NaCl固体放入烧杯，再加水15化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B认识物质俗名锌为人体必需的常量元素不购买、不食用三无或过期产品用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害熟石灰:氢氧化钙纯碱:碳酸钠干冰:二 氧化碳(固体)C 安全与自救D 化学与资源在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119煤、石油、天然气是三大化石燃料大量使用 农药化肥提高农业产量塑料、 合成纤维和合金属于三大有机合成材料AABBCCDD二、填空题（

7、本大题共1小题，共6分）16下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答问题：（1）请在A图中将相关粒子图补充完整_，补图的微观依据是_。（2）从化学反应基本类型来看，此反应属于_反应，请从微观角度说出判断依据_。（3）化学变化的过程实际上就是反应物分子_的过程。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某工厂产生的废渣主要成分是 CaCO3（杂质为 Fe2O3）。用该废渣制取 CaCl2 晶 体（CaCl2xH2O）并进行组成测定，其制取的流程如下图所示：资料：NH4Cl 溶液显酸性，且浓度越高酸性越强写出煅烧时发生反应的化学方程式_。浸取时主要发生了两个反应，分别是：CaO

8、 + H2O = Ca(OH)2 和_。生成的NH3 能使湿润的红色石蕊试纸变_色。在其它条件相同的情况下，CaCl2 的产率随浸取温度的变化如图所示，则宜选择的浸取温度为_左右。若使用过量浓度较高的 NH4Cl 溶液，则所得 CaCl2 溶液中会含有 NH4Cl、_（填化学式）等杂质。为测定晶体（CaCl2xH2O）的组成，进行如下实验：a.称取 14.7g CaCl2xH2O 晶体于锥形瓶内，加入适量蒸馏水。使其全部溶解。b.再向其中加入足量的 Na2CO3 溶液，静置。c.过滤、洗涤、干燥、称量，得到 10.0g 固体。判断该步骤 b 中沉淀是否完全的方法是：静置，取少量上层清液，滴加_

9、溶液，若没有沉淀产生，则说明已沉淀完全。 CaCl2xH2O 中，x=_。18（8分）我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。主产品 Na2CO3的俗名为_ ，副产品氯化铵在农业上常可用作_ 。工业制法获得的 Na2CO3中常含有 NaCl 杂质，用下述方法可以测定固体样品中NaCl的质量分数。请分析实验操作流程，回答下列问题： “研磨”的目的是_ 。“滤液”中溶质的成分是 _(填化学式)。“操作”主要有过滤、洗涤、低温烘干、冷却和称量，其中“检验沉淀是否洗涤干净”所用的试剂为 _溶液(填化学式)。计算 11 g 固体样品中 NaCl 的质量分数(计算结果精确到 0.

10、1%)_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液，（如图所示），经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一种，请你对该试剂作出猜想并进行实验探究：这瓶试剂是什么溶液？甲猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO3溶液丁猜想：NaCl溶液上述四种物质相关信息如下物质NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常温下溶解度/g9.610921.536常温下稀溶液的pH913117（实验探究1）取瓶中溶液少许于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红。另取瓶中溶液少

11、许于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生生气泡。通过（实验探究1）可知_同学的猜想一定错误。甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误，他的理由是_。丙同学分析（实验探究2）并结合以上同学的实验结论，认为原瓶溶液是NaCO3溶液。中发生反应的化学方程式为_。乙认为以上同学分析有漏洞，需要进一步实验确定，于是又进行了如下探究。在（实验探究1）试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液（中性），充分反应后，试管中溶液仍呈红色，但有白色沉淀产生。通过（实验探究3）可证明这瓶试剂为_溶液，但已经部分变质。学习小组反思了这瓶试剂因为_而变质，得出了该溶液正确的保存方法，若要除去该溶液变质部分所采用的方法

12、是_（用化学反应方程式表示）。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【详解】A、CuO是由氧元素和铜元素组成的，属于氧化物，故A正确；B、Na2CO3属于化合物，但不是氧化物，故B不正确；C、NaCl属于化合物，但不是氧化物，故C不正确；D、H2SO4属于化合物，但不是氧化物，故D不正确。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物。2、D【解析】A、番茄中含有的主要营养素是维生素，不符合题意；B、大米中含有的主要营养素是糖类，不符合题意；C、油脂分为动物脂肪和植物油，花生油是一种植物油，不符

13、合题意；D、鸡蛋中含有的主要营养素是蛋白质，符合题意。故选D。3、A【解析】向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和的过程中，水的质量不变，溶液中溶质的质量增大，溶液中氯化钾的质量分数增大，25时氯化钾的溶解度不变，氯化钾溶液的质量增大故选A4、D【解析】A、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。B、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，分子本身发生了改变，故选项解释正确。C、空气液化，是因为分子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确。D、汽油挥发，是因为汽油分子间的间隔变大，分子体积不变，故选项解释错误。故选：D。5、D【解

14、析】A、温度越高，木条碳化的越快，故可将木条横放在蜡烛火焰上，探究蜡烛各层火焰的温度，不符合题意；B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成二氧化碳，可以达到预期目的，不符合题意；C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，能获得炭黑，能达到预期目的，不符合题意；D、用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L，是因为黄豆之间有空隙，绿豆进入空隙之中，黄豆和绿豆属于宏观物质，不能说明分子之间有间隙，符合题意。故选D。6、C【解析】A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸，黄铜渣中的锌与稀硫酸反应；氧化锌与稀硫酸反应，氧化铜与稀硫酸反应，故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫

15、酸铜和过量的硫酸共三种，不符合题意；B、加入过量锌，锌与稀硫酸反应，65份的锌置换出2份的氢气，溶液质量增加，锌与硫酸铜反应，65份的锌置换出64份铜，固体质量减少，溶液质量增加，故溶液A的质量小于溶液B，不符合题意；C、溶液C是晶体析出后得到的溶液，所以为该温度下的饱和溶液，由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”，所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液，故溶液C的溶质质量分数大于溶液B，符合题意；D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌，而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜，所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量，不符合题意。故选C。7、C【解析】A、煤气燃烧生成二氧化

16、碳和水等物质，属于化学变化，选项A不正确；B、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，属于化学变化，选项B不正确；C、瓷碗被打碎，只是形状发生了改变，属于物理变化，选项C正确；D、食物变馊的过程中有新物质生成，属于化学变化，选项D不正确；故选C。【点睛】在判断物质发生的是物理变化还是化学变化，主要看是否有新的物质生成，生成了新物质就是化学变化，没有生成新物质，就是物理变化。8、C【解析】A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸碱指示剂，故选项“家庭小实验”能达到预期目的，不符合题意；B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体，可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水，故选项“家庭小

17、实验”能达到预期目的，不符合题意；C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，不与食盐水反应，不能用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳，故选项“家庭小实验”不能达到预期目的，符合题意；D、小卵石、石英砂、蓬松棉能够起到过滤的作用，活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，可以达到净水的目的，可以达到净水的目的，故选项“家庭小实验”能达到预期目的，不符合题意。故选C。9、A【解析】试题分析：化学变化是指有其他物质生成的变化；物理变化是指没有生成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫，属于化学变化；B、用工业石蜡给瓜子“美容”，没有新物质生成，属于物理变化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“

18、奶粉”，只是物质之间的混合，没有新物质生成，属于物理变化；D、用铜和锌熔合制成“黄金”，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。考点：考查化学变化和物理变化的辨别10、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出，甲的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响很大，故A正确；B、在t1时，这两种物质的溶解度相等，故B正确；C、由于在t2时，N点在甲的溶解度曲线的下方，因此代表的是甲的不饱和溶液，故C正确；D、由于在t1时，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D错误；故选D【点评】本题难度不大，主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义，培养学生对知识的分析能力和应用能

19、力11、C【解析】A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正确；B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术，可以节约水资源。B做法正确；C、焚烧落叶的过程中，可能会产生有毒有害气体。既会污染大气，也可能会对人体造成影响。C做法错误；D、骑行共享单车，可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。12、C【解析】A、元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，故A正确；B、在元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同，故B正确；C、同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等，故C错误；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种

20、类也不会改变，故D正确。点睛原子核内质子数决定元素的种类，原子核内质子数等于原子核外电子数等于原子序数。原子核内质子数与中子数不一定相等。13、D【解析】A、该矿泉水中含有水、钙镁钾钠等无机盐，属于混合物，选项A正确；B、该矿泉水的pH为5.6，小于7，显酸性，选项B正确；C、可以用肥皂水来检验其硬度，根据产生泡沫的多少，确定水是硬水还是软水，选项C正确；D、钙镁钾钠等以离子的形式存在，选项D错误。故选D。14、C【解析】A、稀释浓硫酸时应将先把水倒人烧杯，再将浓硫酸缓缓倒人水中，并不断搅拌，使得浓硫酸稀释时产生的热量快速散发，以防飞溅，选项A正确；B、若先熄灭酒精灯再移出导管，试管冷却，形成

21、负压，将使水槽中的水倒吸人试管，造成试管破裂，先移出导管后熄灭酒精灯，避免水倒吸，防止试管炸裂，选项B正确；C、CO为易燃易爆气体，若点燃不纯的CO，将有爆炸的危险，因此应先通CO一段时间，排出内部残留的空气，使装置内的CO较为纯净，再点燃酒精喷灯，选项C错误；D、配制溶液时，应先加固体药品再加溶剂，以防药品附着在烧杯内壁，选项D正确。故选C。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。15、B【解析】A、锌为人体必需的微量元素；不购买、不食用三无或过期产品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故不全正确；B、氢氧化钙俗称熟石灰；

22、碳酸钠俗称纯碱；固体二氧化碳叫干冰；故正确；C、在氧气不足的情况下，煤燃烧不充分，会生成有毒的CO气体，所以在通风不畅的室内，用煤取暖易造成煤气中毒；牛奶中含有蛋白质，若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒；火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119，故不全正确；D、煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用农药化肥可提高农业产量；塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料，故不全正确。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 化学反应前后，（氢）原子的种类、个数不变，且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子 化合 由氯分子和氢分子两种分

23、子反应生成氯化氢分子一种分子 分解（破裂或分）成原子，原子重新构成（或组合成）新分子 【解析】分析题目氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，进行问题解答。【详解】（1）从图中分析可知氢气与氯气反应，氢原子与氯原子的个数比为1：1，所以A图中应该补充一个氢分子图，补充依据是化学反应前后，（氢）原子的种类、个数不变，且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子。（2）从化学反应基本类型来看，此反应属于化合反应，从微观角度说出判断依据由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子。（3）化学变化的过程实际上就是反应物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新构成（或组合成）新分子的过程。【点睛】本题通

24、过微观知识分析了化学变化的实质和化学方程式的微观意义。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CaCO3CaO+CO2 Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O 蓝 30 FeCl3 碳酸钠 2 【解析】（1）煅烧时发生反应的化学方程式CaCO3高温CaO+CO2。（2）浸取时主要发生了两个反应，分别是：CaO + H2O = Ca(OH)2 和Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O。生成的NH3 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。（3）30时，CaCl2 的产率最高，则宜选择的浸取温度为30左右。（4）NH4Cl溶液显酸性，且浓度越高酸性越强酸与

25、氧化铁反应生成氯化铁，杂质是氯化铁：FeCl3；（5）沉淀完全说明溶液中不含有氯化钙，如果向上层清液中滴加碳酸钠，没有沉淀产生，说明已沉淀完全； 设晶体样品中CaCl2的质量为a，则 所以水的质量=14.7g-11.1g=3.6g由CaCl2xH2O晶体中CaCl2和水的质量比可列式： x=2。18、纯碱化肥(或氮肥)增大接触面积，使溶解(或反应)更快更彻底BaCl2 和 NaCl AgNO3(或 Na2CO3)3.6%【解析】本题主要考查了碳酸钠的化学性质，常见化肥的种类，根据化学反应方程式的计算。流程图中的主要反应是碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。在确定化学反应后所得溶液中溶质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑反应物是否有剩余，注意氯化钡溶液的质量。【详解】（1）主产品Na2CO3的俗名为纯碱，副产品氯化铵由于是含氮的化合物，在农业上常可用作化肥(或氮肥)；（2）物质之间接触面积越大，溶解越快，反应也就越快越彻底。“研磨”的目的是增大接触面积，使溶解或者反应更快更彻底；碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。混有氯化钠的碳酸钠与过量的氯化钡反应后过滤，“滤液”中溶质的成分是剩余的 BaCl2和生成的NaCl和原化合物中的NaCl；“操作”