培养你的集体责任感

1、哪幅图片最能哪幅图片最能令你联想起令你联想起集体集体这个这个概念？概念？ 北京时间北京时间9 9月月1 1日日1515时时3030分，分，20062006世界篮球锦世界篮球锦标赛开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进标赛开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进行的比赛中，美国男篮以行的比赛中，美国男篮以95-10195-101负于欧洲冠军希负于欧洲冠军希腊，无缘决赛。腊，无缘决赛。 而这次出战的希腊国家队球员中，没有一位而这次出战的希腊国家队球员中，没有一位世界级的球星，他们都名不见经传。但他们也是世界级的球星，他们都名不见经传。但他们也是靠自己的拼搏和全队的协作战胜了最有望夺冠的靠自己的拼搏和

2、全队的协作战胜了最有望夺冠的美国队。美国队。希腊人创造了神话！希腊人创造了神话！ 荣誉的背后荣誉的背后-对集体的责任对集体的责任在非洲草原上，如果看到羚羊在奔跑，那一定是狮子在非洲草原上，如果看到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果看到狮子在躲避，那一定是象群发怒了；来了；如果看到狮子在躲避，那一定是象群发怒了；如果看到成百上千的狮子和大象集体逃亡的壮观景象，如果看到成百上千的狮子和大象集体逃亡的壮观景象，那是什么来了？那是什么来了？蚂蚁军团！蚂蚁军团！ 假设每个小组都有一个木桶，木板假设每个小组都有一个木桶，木板长短不一，请分组讨论：长短不一，请分组讨论：怎样才能让我们小组的木桶装最多的怎样才

3、能让我们小组的木桶装最多的水？水？著名的著名的“木桶效应木桶效应” 一个木桶装水量的多少，取决于一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。长度最短的那一块木板。其实，我们的班集体就像一个木桶，而你自其实，我们的班集体就像一个木桶，而你自己，究竟是这个班里的哪一块木板？你又想己，究竟是这个班里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？成为哪一块木板？1、我们班哪些方面做得比较好？、我们班哪些方面做得比较好？2、哪些方面做得不够，需要改进？、哪些方面做得不够，需要改进？3、我们班哪些同学具有较强的集体责任、我们班哪些同学具有较强的集体责任心？哪些方面值得我们学习？心？哪些方面值得我们学习？ 我为

4、七(5) 做过什么？1.1. 每天保持仪表的整洁，为班级塑造良好风貌；每天保持仪表的整洁，为班级塑造良好风貌；2.2. 上学、级会、升旗仪式不迟到；上学、级会、升旗仪式不迟到；3.3. 认真完成工区和教室的卫生工作；认真完成工区和教室的卫生工作；4.4. 地面、餐桌、讲台有垃圾主动清理，保持清洁；地面、餐桌、讲台有垃圾主动清理，保持清洁；5.5. 最后离开会关门、窗、灯、风扇；最后离开会关门、窗、灯、风扇；6.6. 积极参与班级活动，如设计班徽；积极参与班级活动，如设计班徽；7.7. 积极配合班干部的管理，早读、练字、午自习、积极配合班干部的管理，早读、练字、午自习、午休、眼保健操、自习；午休

5、、眼保健操、自习；8.8. 积极配合老师上课，遵守课堂纪律；积极配合老师上课，遵守课堂纪律；9.9. 上课铃响迅速安静，做好课堂准备；上课铃响迅速安静，做好课堂准备；10.10.积极参与课外活动，如教师节活动、足球赛；积极参与课外活动，如教师节活动、足球赛；11.11.尽心尽力收作业，按时按量交作业，不抄袭尽心尽力收作业，按时按量交作业，不抄袭; ;12.12.自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；1 1、2 2组：仪表和卫生组：仪表和卫生3 3、4 4组：纪律和学习组：纪律和学习5 5、6 6组：班级活动、课外活动组：班级活动、课外活动7 7、8 8

6、组：师生关系组：师生关系讨论讨论1.1.每个人的成长路上都会犯错每个人的成长路上都会犯错, ,我们需要一个我们需要一个真心希望我们好的人来指点和监督真心希望我们好的人来指点和监督; ;2.2.一个学生最大的悲哀就是，无论他怎么违纪一个学生最大的悲哀就是，无论他怎么违纪, ,都没有老师理他都没有老师理他. .3.3.你所能伤害的你所能伤害的, ,就只有真正爱你的人就只有真正爱你的人!你犯你犯错了错了, ,你的仇人最高兴你的仇人最高兴. .不关心你的人一点不关心你的人一点感觉也没有感觉也没有只有爱你关心你的人只有爱你关心你的人, ,才会愤才会愤怒怒, ,才会伤心才会伤心, ,才难过才难过所以所以, ,请珍惜身边每请珍惜身边每一个关心你一个关心你, ,爱你的人爱你的人! ! 一个有凝聚力的班集体的形成，靠一个有凝聚力的班集体的形成，靠的