二年级部编版下学期语文期末综合复习过关题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14二年级部编版下学期语文期末综合复习过关题班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 数笔画填空。“南”共_画，第2画是_，组词_。“部”共_画，第5画是_，组词_。“每”共_画，第2画是_，组词_。2. 我会认一认，再填一填。“垂”共有_笔，第4笔是_。“黑”共有_笔，第6笔是_。“黑”的近义词是_，反义词是_。“压”“扑”“挂”是表示_的词。3. 学会查字典。（1）“匹”字共_画，第三画是_，结构是_，可组词为_。（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。（3）“转”字用部首查字法，先查部首_，再查_画。拼音词组4. 读拼音，写词语。

2、 png jing k co sn b sh w yng mio bng wn gn kui sh hou 5. 看拼音，写词语。shu jng y wn gun kn s xing h shu k zh y yn jing li 6. 我会看拼音,写词语。mn z ti wn lng zhu r nao （_） （_） （_） （_）bi k sho ko ji g wn j ru（_） （_） （_） （_）形近字词7. 辨字组词。丢（_） 并（_） 方（_）去（_） 拼（_） 坊（_）穿（_） 伯（_） 样（_）突（_） 拍（_） 详（_）8. 我会比一比，再组词。像（_） 洒（_） 烧

3、（_） 鸡（_）象（_） 酒（_） 浇（_） 鸭（_）雷（_） 咸（_） 组（_） 艰（_）雾（_） 成（_） 祖（_） 狠（_）9. 比一比，再组词。周（_）句（_）记（_）合（_）补（_）同（_）包（_）计（_）会（_）扑（_）补全词语10. 先把词语补充完整，再选词填入句中的横线上。神（_）大（_） 华夏（_）（_） （_）（_）图强（1）国庆节到了，整个_国旗飘扬。（2）为了祖国更美好的明天，我们要_，努力学习。（3）北京申奥成功的那一刻，世界各地的_都发出了欢呼声。11. 把下面的词语补充完整。（_）（_）交加 花（_）柳（_） 金光（_）（_）（_）（_）古迹 无（_）无（_） 神

4、气（_）（_）12. 先将下列词语补充完整，再完成练习。（_）（_）争艳 （_）苞欲（_）（_）（_）柳绿 （_）（_）满园以上词语都是描写_季的，我还知道描写这个季节的四字词语：_、_。句子训练营13. 我能照样子用关联词语写句子。1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。_既_，也 _。2.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。_一边_，一边_。3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是_，可_。4.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画! _ 只有 _ 才_5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。_一 _ 就 _14. 我会写句子。（1）例：青蛙一抬头

5、就看见天。我一_就_。（2）例：小鱼被他放回大海。（改成把字句）_。（3）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。桃树结出了果子，_。（4）例：叶子上的虫还用治？（换一种语气，表达意思不变）_。15. 照样子，写句子。1例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。（1）天上的星星一闪一闪的，像_。（2）_，像_。2例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河里_。3例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。16. 句子闯关。1.例句：草地上开满了花。青青的草地上开满了美丽的花。仿写:小船在行驶。

6、_小枣树结出了枣子。_2.过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的（连词成句）_3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。改为“把”字句： _4.例句：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。仿写：这种小事还用找我吗？ _仿写：下雨了还能出去玩吗？ _5.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的字造句）_17. 按要求完成句子练习。（1）照样子，用加点词语写句子。例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_好像_。例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。_，要是_，就能_。（2）连词成句，并加上合适的标点。自己事情的每个人该做都有_（3）把句子补充完整。蜘蛛累得_。阅读理解

7、18. 阅读短文，完成练习。冰花今天早晨我起床后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小朵，有的像小树叶各式各样，都很美丽。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说，那是冷空气作用的缘故。夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。听了爸爸的讲解，我明白了。1这篇短文共有（_）个自然段。2第2自然段中写冰花的形状各异，有的像（_）（_）（_）（_）。想象一下，冰花还像（_）。3用“有的有的”写一句话。_4你知道冰花是怎样结成的吗

8、？用“_”在短文中画出来。19. 阅读理解。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1仿写词语。蹦蹦跳跳_ _2选文中“一匹出色的马”指的是_。3为什么说这是“一匹出色的马”？（ ）A因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。B因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。20. 阅读短文，完成后面练习。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理

9、，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤。头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。1这个片段出自课文_。2照样子，写词语。一条条龙船 一串串花炮 一_ 一_3从片段中找出描写周总理样子的句子，用波浪线画出来。4文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是_。5仿照下面

10、句子写一句话，注意用上加点的词语。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。仿写句子：_ 21. 阅读短文，回答问题。一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1在文中找出下列词语的近义词。忽然（_） 暖和（_） 害怕（_）2鹿和（_

11、）搏斗，最后这只鹿（_）。3搏斗时，鹿想到了什么？用“_”标在文中。4鹿为什么会被咬死？用原文回答。_22. 阅读课外短文，完成练习。有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞（xi）得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。猴王看了

12、很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。1用“”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。2照样子，写出形近字再组词。（ 场 ）（ 球场 ） （ 杨 ）（ 杨树 ） （时 ）（_） （_）（_） （现 ）（_）（_）（_）3猴王为什么决定要让猴子学穿衣？_4读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。（1）小白猴把_（2）黄毛猴把_（3）“齐天大圣”把_看图写话23. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！_24

13、. 写话乐园。请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：焦急 小心 办法 救 抱_25. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。小朋友们，请仔细观察这幅图片，在这幅图片中发生了什么事情呢？事情发生的时间和地点分别是什么？小男孩儿挺开心的，可能是因为什么呢？我们看看小女孩儿的表情，尤其是她的眉毛，怎么样，她开心吗？小男孩儿和小女孩儿之间会发生什么事情呢？_26. 看图写话。 看一看图上画的是谁？他们在干什么？请你用几句话写一写。 _27. 写话天地。仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完

14、整地写下来。_答案1、9 南方 10 部分 7 每天 2、8 12 乌 白 动作 3、4 半包围结构 马匹 X xi 车 4 4、评奖 枯草 散步 食物 秧苗 傍晚 赶快 时候5、水井 夜晚 观看 思想 喝水 枯枝 语言 将来6、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉 7、丢掉 并列 方法 回去 拼命 作坊 穿衣 伯父 样子 突出 拍手 详细 8、好像 洒水 烧火 小鸡 大象 喝酒 浇水 小鸭 雷声 咸阳 组词 艰难 雾气 成功 祖先 凶狠9、周围 句子 记录 合计 缝补 共同 包子 计算 会计 扑向10、州 地 儿 女 奋 发 神州大地 奋发图强 华夏儿女 11、风雨 红 绿 闪闪

15、 名胜 边 际 活现 12、百 花 含 放 花 红 春 色 春 鸟语花香 春暖花开 13、我的老师 和蔼可亲 很幽默风趣 小明 走路 听音乐 做错了事情 一定要改正 太好吃了， 妈妈 能做出这么香的米饭。 他 不小心 摔倒了。14、起床 穿衣服 他把小鱼放回大海 很大很大的果子 叶子上的虫不用治15、一颗颗发光的宝石 天上的云雪白雪白的 一群小绵羊 有一群可爱的鱼儿 扫地 煮饭 洗碗16、漂亮的小船在湖面上行驶。 奶奶家的小枣树结了又大又甜的枣子。 百姓重新过上了安居乐业的生活。 大水把田地淹没了，把房屋冲毁了。 这种小事不用找我。 下雨了不能出去玩。 小明一边骑车一边唱歌。17、平静的湖面

16、一面镜子 我想 明天不下雨 去动物园了 每个人都有自己该做的事情。 趴倒在地上18、142 小树 小草 小花朵 小树叶 小牛 3下课了，同学们有的在跳绳，有的在打球，有的在跳皮筋，玩的可高兴了。4夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。19、1 开开心心 打打闹闹 2一根又长又细的枝条3B20、1难忘的泼水节2 朵朵鲜花 棵棵大树 3周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾。4地上凤凰花的花瓣5老师一边讲课，一边板书。21、1 突然 温暖 惧怕 2 狼 被狼咬翻在地 3不用大伙一

17、起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。4看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。22、1解开 抖了抖 穿好 扣好 翻正 拉拉2 时间 对 对比 现在 观 观看 3因为猴王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习，而人来看猴子的时候总是穿着衣服。4 扣子扣错了扣眼。 衣服穿反了。 衣服穿得整整齐齐。 23、例文：有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在草地上寻找食物。有一只小鸡，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄缴，觉得自己肯定能独立找到食物，就一个人偷偷地离开了大家。它一边走，一边只顾低头找食物，一点也不知道，已经被一只大黄猫盯上了。大黄猫躲在在大树后面，见只是

18、小白鸡一个人，趁小白鸡不注意，一下子扑了上去。小白鸡吓得叽叽叫着：“妈妈，妈妈，快来救我！”它拼命往前跑。鸡妈妈听到小白鸡的呼救声，连忙冲过来，勇敢地轰跑了大黄猫。小白鸡羞怯她依在鸡妈妈的怀抱里，想到刚才的危险，它对鸡妈妈轻轻地说：“妈妈，我错了，下次再也不一个人离开了。”鸡妈妈语重心长地对小白鸡说：“孩子，外面很危险，下次不要再一个人跑开了，不过，知错就改还是好孩子。”24、范文：一天，小白兔出去玩，不小心掉进了一个坑里。小白兔焦急地在里面喊：“救命呀！救命呀！”这时，小芳、小明和小虎正好路过这里。小芳说：“小白兔，你别急，我们来救你。”小虎说：“可是要怎样救小白兔上来呢？”小明说：“我有办法！”于是，他连忙去拿了一根长竹竿，让小白兔抱住竹竿。他们小心地把竹竿往上提。小白兔获救了，它激动地说：“谢谢你们！”25、示例：小红和小明是前后桌同学，一天下课，小明高兴