人教版五年级数学下册因数和倍数知识点复习课件

1、人教版五年级数学下册因数和倍数知识点复习因数与倍数因数与倍数的相关概念及找因数与倍数的方法2、5、3倍数的特征区分：奇数、偶数、质数、合数（研究非0的自然数） 183=6 18是3和6的倍数3和6是18的因数倍数和因数是相互依存，不是独立存在的。54=2020是倍数，4是因数。24的因数有：12346812247的倍数有：7142128 。，。（1）一个数的因数的个数是有限的，（2）一个数的最小的因数是1，最大的因数是它本身。（1）一个数的倍数的个数是无限的，（2）一个数的最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数的因数特征一个数的倍数特征1、7是7的（ ）数， 也是7的（ ）数。2、一个数的

2、最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是12，这个数是（ ）。倍因 1212一个数的最大因数和最小倍数都是它本身一个数既是36的因数，又是6的倍数，这个数可能是几？ 6、12、18、36。2、5、3的倍数各有什么特征？ 2、5的倍数 看个位 3的倍数 看各位数相加的和在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ）5的倍数有（ ）3的倍数有（ ）18、3015、25、3015、18、3030既是2、5又是3的倍数有（ ） 解决生活中的问题：有56个鸡蛋，2个2个装一盒能正好装完吗？3个3个地装呢？5个5个呢？自然数自然数按是否是2的倍数奇数偶数自然数按是否是2的倍数按因数的个数奇数

3、偶数1合数质数一个自然数不是奇数就是偶数。一个自然数不是质数就是合数。最小的奇数是 （ ）最小的偶数是 （ ）最小的质数是 （ ）最小的合数是 （ ）最小的自然数是 （ ）1 042自然数中，0 100以内的质数：(25个) 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97思考奇数+偶数=（ ）；奇数+奇数=（ ）；偶数+偶数=（ ）。奇 数偶 数偶 数温馨提示：奇数不一定都是质数。如：9 15偶数不一定都是合数。如：2质数也不一定都是奇数。如：2合数也不一定都是偶数。如：9，15判断（对的打“”，错的打“”

4、）1、所有的偶数都是合数。（ ）2、所有的奇数都是素数。（ ）3、所有的合数都是偶数。（ ）4、所有的素数都是奇数。（ ）5、两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。 （ ） 猜一猜A B C D E F G H I J K老师电话号码是多少A 既不是质数也不是合数B最小倍数是3D F最小的自然数H I最小的合数G最小的质数E 10以内最大的质数C是因数只有1、5的数1 3 5 0 7 0 2 4 4 6 1J最大因数是6K是最小一位数 判断一个自然数它不是奇数就是偶数。（ ）一个自然数它不是质数就是合数。（ ）质数都是奇数。 （ ） 合数都是偶数。 （ ）质数有两个因数合数有三个因数。（ ）

5、3的所有倍数都是合数。 （ ）在自然数中，有无限多个质数，没 有最大的质数。 （ ） 判断： 1、一个数的倍数一定比它的因数大。（）、的倍数一定是合数。（）、所有奇数都是质数。（）4、质数只能被和它本身整除。（）5、一个合数，肯定有个或个以上的因数。( )6、是奇数又是合数且最小的是15。（ ） 7、1是奇数而不是质数。 （ ） 8、 2是偶数也是质数。 （ ）今天这节课，我们复习了什么？你有什么收获？有什么要提醒大家注意的？分数相关复习分数的意义和性质分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变

6、。把一根木头分成7段，每段是 。分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。1 的分数单位是（ ）， 它有（ ）个这样的单位再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。711、 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份的数；也可以表示把5米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。2、 =3（ ） 5 8=3、分母是8的最简真分数的和是（ ）（ ）（ ）85814582真分数都小于1，假分数都大于1。01910把下面各数从小到大排列。0.251 0.2（ ）（ ）（ ）（ ）0.20.2510.250.4（1）把4米长的钢筋平均截成5段， 每段长（ ）米？总米数 总段数 = 每段的米数 4 5 = （米） （2）每段是钢筋全长的（ ） 1 5 = 求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。9和72 4和 5 16和24 （9、72）=9 9、72 =72（4、5）=1 4、