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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页数学上学期期末复习方案 六年级上学期数学复习方案【导语】做题的时候学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题粗心做错也好、不会做也罢,能把这些错题搜集起来,每个科目都建立一个独立的错题集错题集要归类,当我们进展考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。以下是大整理的相关资料,希望对您有所帮助!第一二单元 数一数比一比1.通过复习纯熟掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义,会用一一对应的方法比拟物体的多少。第三六单元 1-10认识和加减法 1.通过复习使学生纯熟地数出110各数,会读、会写这些数,并会
2、用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。2.通过复习使学生掌握110数的顺序,会比拟它们的大小,纯熟地掌握10以内各数的组成。3.通过复习 使学生比拟纯熟地口算10以内的加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。第四单元 认识物体和图形1.通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,可以识别和区别这些图形。2.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。3.使学生形成进一步的观察才能、动手操作才能和数学交流才能。4.使学生初步感受数学与实际生活的联络。第五单元 分类1.通过复习能掌握按照某一给定的标准
3、或选择某个标准对物体进展分类。2.能选择不同的标准对物体进展不同的分类。3.在分类活动中,体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多样性。第七单元 1120各数的认识1.使学生能正确地数出数量在1120的物体个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。2.使学生掌握“十位”、“个位”,初步理解十进制;可以正确地、迅速地读、写1120各数。3.使学生可以纯熟地口算10加几和相应的减法。第八单元 认识钟表1.使学生结合生活经历学会看整时。2.使学生建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3.培养学生的观察才能。第九单元 20以内的进位加法1.使学生比拟纯熟地口算20以内的进位加法。2.使学生纯熟地会用加法和减法解
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