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文档简介

门诊病人就诊流程学会看病学会看病问题：课文主要讲了一件什么事？活动要求：1、有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。2、思考问题。3、小组内交流分享。4、小组代表在全班展示分享.学会看病问题：面对生病的孩子，母亲是怎么做的？为什么？母亲的这种做法你怎么看待？活动要求：1、有感情地朗读课文，思考问题。2、小组内交流分享。3、小组代表在全班展示分享.学会看病问题：母亲的感情有哪些变化？活动要求：1、默读课文，画出描写母亲语言和心理的句子仔细体会。2、思考问题。3、小组内交流分享。4、小组代表在全班展示分享. 在这些心理描写的句子中，你能体会到母亲的什么心情呢？请默读课文，在你体会最深的句子旁写下批注。 忐狠

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