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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页My family教案 小学2年级英文教案 My family 第一课时【重点】1句型:Whos that man(boy)? Hes myWhos that woman(girl)? Shes my2词汇:father, mother, mom, woman, man【难点】he和she的意义区分及发音。【教具准备】1老师及学生的家庭照片2教材相配套的教学课件3教材相配套的教学录音带【教学过程 】一 热身复习Warm-up/Revision1播放Unit 1 B Lets talk动画,让学生模拟表演。2学生3人一组做对话表演。二 呈现新课 Pr
2、esentation1老师将一位新朋友介绍给大家。老师扮演这个新朋友,问一个女 生:Whats your name?引导这个女 生答复:My names (Diana).老师对其他学生说:Shes (Diana).并示意学生跟着重复这句话。2老师指着离自己稍远的女 生问:Whos that girl?引导学生答复:Shes3用同样的步骤问一个男生,用he 代替she。4老师指着离自己稍远的男生问:Whos that boy?让学生答复:Hes 5让学生指着班里的同学做问答:Whos that girl? Shes Whos that boy? Hes 6老师拿出学生们所熟悉的老师的照片,用实物
3、投影仪展示出来。询问学生:Whos that man? Whos that woman? 引导学生答复:He s Mr Shes Miss/Mrs.7老师可向学生出示几星的照片或图片,让学生做Whos that man? Whos that woman?的问答练习。8老师出示自己的家庭照片说:This is my family.Do you know who they are?鼓励学生对照片中的人物提问,老师用Shes my mother.Hes my father.来答复,并重复单词father, mother。老师再次用mom, dad代替mother, father进展答复,向学生指出m
4、om和dad更多地用于日常口语中。9让学生观看教学课件或VCD展示Lets talk的内容。10让学生看书听录音,跟读课文对话。11让学生分组表演课文并展示。三 兴趣操练 Practice1Whos family is this?老师先搜集几张学生的全家福,出示其中一张问:Whos family is this ? 引导该家庭的学生迅速反响:This is my family.然后让其他同学对照片中的人物发问,该生答复。2猜人请一名学生到前面,蒙上他她的眼睛,再叫一名学生说几句英语,让全班学生问:Whos that boy/girl?猜的人说:Hes /Shes猜对了,就蒙住说话学生的眼睛,继续游戏。在游戏过程中播放英语歌曲,创设愉快气氛。四 扩展性活动Add-activitiesDraw your best friend.发给学生每人一张图画纸,让学生以最快的速度画
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