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文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页2022年工作方案 202220_-20_学年高二下学期工作方案20_-20_学年高二下学期工作方案一指导思想以教育学生、成长自己为理念，以教书育人为根本宗旨，落实好立德树人这一根本任务，效劳学校。二详细工作1.端正认识。高二21班作为文科普通班，人数多，且程度参差不齐，学生态度有良有坏，这就意味着我要端正认识，不断提升自己的理论程度和工作才能。2.班干部队伍建立。王天生等人退学，班干队伍不齐，召集其他班干，推荐适宜人选，增补劳动委员、平安委员，调整课代表。3.学法指导。两极分化现象严重，对付出努力而进步不大的学生进展学法指导；田志雅等人英语薄弱，

2、可结合个人实际，不断改良学习方法。4.班级文化建立。栗克俭负责整理书柜，做好借阅记录；继续发动学生捐出自己的余书；我自费为班级购书，养成良好阅读习惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙；用好剩余黑板张贴美文等。5.坚持跑操，这是高二21班一贯优良做法，坚持跑操，做到零缺席，零中途退场；振奋学生士气，提升学生相貌。6.艺术生管理。统计好信息，做到去向、时间、联络等时刻跟进；时常与他们交谈，理解他们存在的疑惑，给他们信心。7.平安与卫生。做好平安值日报表交送工作；适当开展心育辅导活动；坚决按照学校做好交通、财物平安教育工作；卫生一天三清扫，勤通风，做到物品摆放有序。8.培优工作。吴晓雨一直很稳定，可再提升；孙贵祥、关文慧、刘旋数学稍弱；不断与他们交谈，发现问题及时改良，给以他们信心。9.薄弱学科强化。个别学科，一直不理想。为此，成立督察小组，在课代表带着下检查作业、背书状况；班主任抽查抽背。与任课教师交流，理解存在问题，不断改良。10.偏科生帮扶。徐童，英语科薄弱，经常谈话，鼓励其努力，检查其背诵，指定时间来背诵、默写、翻译。王玉娇、陈智伟亦同。张兵等数学强化；刘旋等地理科应不断提升。11.做好日常值日工作。早6:40前，中午14:10前，晚读18：20前，周一、周日晚22:30后，按照年级组要求，无特殊情况，准时或提早到位。周六早、周日下午亦同。以上是我本学

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