《农村普通中小学校建设标准》解读ppt课件

1、解 读解读一、修订的主要内容及艰苦变动二、修订后与原面积目的比较三、解读“规范部分条款内容一、修订的主要内容及艰苦变动一、修订的主要内容及艰苦变动一取消“试行，作为正式“规范。二完善“规范的格式。三充实社会开展、教育开展和时代特点的用词用语。四把校舍平安放在本次修订的首位。一、修订的主要内容及艰苦变动五顺应教育开展和现代信息技术需求,增设和调整了部分公用教室。六适度添加部分用房运用面积。七从实践出发，加强“规范的顺应性。八增列和调整寄宿制学校用房。一、修订的主要内容及艰苦变动九修正卫生方面的要求。十适当添加建立用地面积。十一部分条款内容作调整、补充或精炼。十二根据国家有关规范、规范修正部分用词

2、。一、(四)把校舍平安放在本次修订的首位1、在总那么中把“乡村中小学校的建立必需确保师生平安。在抗御艰苦不测灾祸时，学校可作为周边地域的紧急避难疏散场所单独列为一条第四条。一、(四)把校舍平安放在本次修订的首位2、对校舍建筑的抗震设防、平面空间布置和外型设计、建筑构造作了重要规定和全面修正。1添加了对建筑师的要求，即第三十二条“建筑设计在平面空间布置和外型设计等方面应符合抗震概念设计要求。2对建筑构造作了规定较大的修正，更突出抗震、防御艰苦不测灾祸，以及规范、规范。3对学校建立管理部门提出“中小学校的设计应经过施工图审查，并实施施工监理第三十五条。一、(四)把校舍平安放在本次修订的首位3、学校

3、选址。4、学校主出入口的外侧添加“设置规范的交通警示标志，施划人行横道线，保证学生出行平安。5、楼梯。多层建筑2座楼梯，栏杆后添加“应巩固。6、走廊的宽度。7、防雷。一、(四)把校舍平安放在本次修订的首位8、墙面。9、添加：围墙或平安隔离设备、校门；消防设备；应急照明设备，疏散标志。10、学生用厕平安。一、(五)顺应教育开展和现代信息技术需求，增设和调整了部分公用教室。1、增设远程教育室。2、将言语教室改为计算机教室或多媒体教室。3、增设美术教室。4、添加计算机教室的间数。5、完全小学增设体育活动室。6、将各种教学预备室归并于相关公用教室内。7、归并图书阅览室的称号。一、(六)适度添加部分用房

4、运用面积。1、完小普通教室:进深6.6m6.9m。2、初中普通教室:进深6.9m7.2m。3、每校增设1-2间机动教室。4、完小公用教室:进深7.5m7.8m。5、初中公用教室:进深7.8m8.1m。6、学生宿舍:生均运用面积均提高0.6。7、教工宿舍:人均运用面积710 。二、修订后与原面积目的比较二、修订后与原面积目的比较一校舍建筑面积。二建立用地面积。二、(一)校舍建筑面积。1、添加建筑面积规划目的。完小增长幅度：17.5 - 30.5%初中增长幅度：6.3 - 12.3%2、添加建筑面积根本目的，与城市中小学校的根本目的根本持平。完小增长幅度：43.1 - 62.3%初中增长幅度：18

5、.2 - 29.8%二、(一)校舍建筑面积。3、添加生均建筑面积根本目的。完小添加：1.73 - 3.01初中添加：1.03 - 1.794、添加生均建筑面积规划目的。完小添加：1.23 - 1.83初中添加：0.5 - 1.1二、(一)校舍建筑面积。乡村完小建筑面积根本目的新旧规范比较二、(一)校舍建筑面积。乡村初中建筑面积根本目的新旧规范比较二、(二)建立用地面积。1、添加建立用地面积。完小增长幅度：22.7 - 32.4%初中增长幅度：8.2 - 18.0%2、添加生均建立用地面积。完小增长幅度：5.34 - 7.11初中增长幅度：1.90 - 4.36二、(二)建立用地面积。乡村完小建

6、筑用地面积新旧规范比较二、(二)建立用地面积。乡村初中建筑用地面积新旧规范比较三、解读“规范部分条款内容三、解读“规范部分条款内容第一章 总那么三、解读“规范部分条款内容第一条 1、为了贯彻执行； 2、促进乡村义务教育的科学开展； 3、坚持以人为本，积极创建适宜乡村青少年德智体美全面开展的办学条件，满足教学活动和师生生活的根本要求，合理确定校舍建立规范，全面提高学校建立程度； 4、促进办学条件平衡开展，制定本建立规范。三、解读“规范部分条款内容第四条 乡村普通中小学校的建立必需确保师生平安。在抗御艰苦以外灾祸时，学校可作为周边地域的紧急避难疏散场所。 三、解读“规范部分条款内容第五条 乡村普通

7、中小学校建立应统筹规划、合理规划、先规划后建立。学校的总体规划在满足平安和功能的前提下，应严厉执行资源节约的方针政策，注重技术、经济对比分析。三、解读“规范部分条款内容第二章 建立规模与工程构成三、解读“规范部分条款内容第一节 建立规模三、解读“规范部分条款内容第八条 学校规模和班额宜根据生源按以下规定设置： 一、 小学：非完全小学为4班，30人/班；完全小学为6班、12班、18班、24班，近期45人/班，远期40人/班。 二、初级中学为12班、18班、24班，近期50人/班，远期45人/班。三、解读“规范部分条款内容 第九条 建立规模和建筑面积目的。 一、乡村普通中小学校校舍建筑面积目的分规

8、划目的和根本目的。新建学校应按规划目的进展校园总体规划，首期建立的校舍建筑面积不应低于根本目的的规定。 二、乡村普通中小学建立规模和生均建筑面积目的应符合目的表的规定。三、解读“规范部分条款内容第二节 工程构成三、解读“规范部分条款内容第三章 学校规划、选址与校园规划三、解读“规范部分条款内容第二节 学校选址三、解读“规范部分条款内容 第十六条 学校选址符合以下规定： 一、应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地形开阔、阳光充足、地势较高、具备必要根底设备的地段。 二、应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、洪水沟口、输气管道和高压走廊等。三、解读“规范部分条款内容

9、第十六条 三、应防止学生跨越公路干线、无立交设备的铁路、无平安通行防护设备的河流及水域。 四、不应与集贸市场，文娱场所，消费、运营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所，噪音等污染源，医院太平间，殡仪馆，消防站等不利于学生学习、身心安康和危及学生平安的场所毗邻。三、解读“规范部分条款内容第三节 学校总体规划三、解读“规范部分条款内容 第十七条 学校必需编制校园总体规划，总体规划应按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求合理规划，并应符合以下要求： 一、教学、图书、实验用房应布置在校园的静区，并保证有良好的建筑朝向。 二、校园内各建筑之间、校内建筑与相邻的校外建筑之间的间隔，应符合国家现行规

10、范、规范中的规划、消防、日照等有关规定。三、解读“规范部分条款内容 第十七条 三、教学用房与体育活动场地应有合理的间距。田径场地和球类场地的长轴宜为南北方向。 条文阐明第十七-二十条(23页)第2自然段后半段“如受地形限制，田径场必需设在教学用房的南面或北面时，一定要与教学用房坚持25米的间隔，并设置绿化屏障。三、解读“规范部分条款内容 第十七条 四、校园内的交通应便利，校园道路应防止穿越体育运动场地。学校的主出入口不宜设在主要交通干道边上，校门外侧应设置人流缓冲区。 条文阐明第十七-二十条(24页)第3自然段后半段“设置规范的交通警示标志，施划人行横道线，保证学生平安。三、解读“规范部分条款

11、内容三、解读“规范部分条款内容田径场东西方向校园规划表示图三、解读“规范部分条款内容 第十九条 校园应有围墙或平安隔离设备、校门。 第二十条 学校应设置旗杆、旗台，并宜位于校园中心广场或主要运动场区的显要位置。三、解读“规范部分条款内容第四章 建立用地目的三、解读“规范部分条款内容 第二十一条 乡村普通中小学建立用地包括建筑用地、体育运动场地用地、绿化用地。三、解读“规范部分条款内容第二十二条 乡村普通中小学校建立用地面积和生均用地面积目的学校类别学校规模（班）用地面积（m）生均用地（m）完全小学121569929181868823初级中学182567629242998225三、解读“规范部分

12、条款内容第五章 校舍建筑面积目的三、解读“规范部分条款内容第一节 校舍建筑面积总目的三、解读“规范部分条款内容第二节 教学及教学辅助用房运用面积目的三、解读“规范部分条款内容第三节 办公用房运用面积目的三、解读“规范部分条款内容第四节 生活用房运用面积目的三、解读“规范部分条款内容第六章 校舍主要建筑规范三、解读“规范部分条款内容 第三十条 乡村普通中小学校舍建立应贯彻平安、适用、经济、美观的方针政策，校舍建筑应符合GBJ99的要求，规划建立环保、卫生、节能型校园。三、解读“规范部分条款内容 第三十一条 小学的普通教室应在三层及以下，初级中学的普通教室应在四层及以下。三、解读“规范部分条款内容

13、 第三十二条 建筑设计在平面空间布置和外型设计等方面应符合抗震概念设计要求。 三、解读“规范部分条款内容 第三十四条 建筑构造： 一、建筑构造应按防御各类艰苦不测灾祸的相关规范要求进展设计。 二、教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类，建筑构造应采用抗震性能好的构造体系。三、解读“规范部分条款内容 第三十四条 三、在抗震设防烈度6度及以上区域，严禁运用预制空心板及预制楼梯。 四、建筑资料的强度等级、型号、规格、质量等资料性能必需符合规范的规定，满足设计的要求。三、解读“规范部分条款内容 第三十五条 中小学的设计应经过施工图审查，并实施施工监理。三、解读“规范部分条款内容 第

14、三十七条 楼梯数量、宽度及方式： 一、楼梯设置的数量、宽度、位置和方式，应满足运用要求，符合平安疏散和国家防火规范要求，每幢多层建筑不得少于2座楼梯。三、解读“规范部分条款内容 第三十七条 二、楼梯不得采用螺旋形或扇形踏步。楼梯坡度不应大于30度。踏步高度,小学不应大于150,中学不应大于160;踏步外沿不宜突出踢脚板。梯段与梯段之间不应设置遮挡视野的隔墙。楼梯井宽度不应大于200 。楼梯栏杆(栏板)应巩固,高度不应小于900,室内楼梯平台及室外楼梯栏杆(栏板)高度不应小于1100 。三、解读“规范部分条款内容第三十七条 三、楼梯间应有直接的自然采光、通风和人工照明。三、解读“规范部分条款内容

15、第三十八条 走廊宽度净宽： 1、教学用房的内走廊宽度不应小于3000mm，外廊及单面内廊的宽度不应小于2100mm。 2、外廊栏杆栏板净高度不应低于1100mm。 3、栏杆的垂直杆件间净距不应大于110mm。三、解读“规范部分条款内容第三十八条 4、上人屋面应设置女儿墙或平安防护栏，其净高不应低于1100mm。 5、各种栏杆均应巩固，不易攀爬。 6、走廊不宜设踏步，如必需设踏步时不宜少于三级或做成1/81/10坡度的斜磋坡道。三、解读“规范部分条款内容第三十九条 室内环境应符合以下要求： 一、采光 1、室内采光应亮度均匀。 2、最正确建筑朝向，防止直射阳光。 3、双侧采光，主采光面位于左侧。

16、4、采光波地比不低于1/6。三、解读“规范部分条款内容第三十九条 二、照明 1、有维护灯罩的节能荧光灯具。 2、灯具垂直于黑板面布置。 3、高度距桌面1.7m。 4、照明符合建筑照明设计规范。三、解读“规范部分条款内容第三十九条 五、室内装修应符合现行国家规范GB50535的要求。三、解读“规范部分条款内容第四十条 建筑防雷安装应符合现行国家规范GB50057的规定。 三、解读“规范部分条款内容第四十一条 卫生设备的设置应符合以下要求： 1、保证学生饮用水。 2、有条件地域设给排水系统，楼内水冲式厕所。 3、独立厕所设置，不影响学校景观，便槽与化粪池分别，化粪池密封。三、解读“规范部分条款内容

17、第四十三条 食堂、厨房装修及设备配置应符合各地域卫生防疫部门关于学校食堂卫生管理的要求。 第四十四条 校舍建立应符合无妨碍设备规范要求。 三、解读“规范部分条款内容第四十五条 学校应根据消防要求，在校内、楼内和相关室内配置消防设备。 第四十六条 学校应根据平安要求，在校内配置应急照明设备，设置疏散标志。 三、解读“规范部分条款内容条文阐明三、解读“规范部分条款内容第二章 第二节 工程构成三、解读“规范部分条款内容第二十二条 乡村普通中小学学校建立用地面积。三、解读“规范部分条款内容第五章 校舍建筑面积目的三、解读“规范部分条款内容普通教室运用面积：非完全小学每间不应小于40 m完全小学每间不应

18、小于54 m 轴线尺寸6.9m8.4m初级中学每间不应小于61 m 轴线尺寸7.2m9m 三、解读“规范部分条款内容多数公用教室运用面积：完全小学每间80 m 轴线尺寸7.8m10.8m初级中学每间93 m (轴线尺寸8.1m12m)三、解读“规范部分条款内容美术教室艺术教室多功能教室兼多媒体教室：图书室教师办公室教工宿舍三、解读“规范部分条款内容附录一 乡村普通中小学校各类用房运用面积和建筑面积目的表三、解读“规范部分条款内容一、教学及教学辅助用房初级中学24班根本目的1200人 用房名称间数每间使用面积()使用面积小计()普通教室(含机动教室)26611586音乐教室19393音乐准备室13030实验室493372仪器准备室445180技术教室140140计算机教室19393计算机准备室13030远程教育教室14545图书室 281281体育器材室17070心理咨询室30小 计 2950三、解读“规范部分条款内容二、办公用房初级中学24班根本目的1200人 用房名称间数每间使用面积()使用