人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第14课争吵同步练习B卷

1、人教版（新课程标准） 2019-2020 学年三年级下册第八组第14 课争吵同步练习B卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 ( 共 6 题；共 36 分)（6 分） (2020 五下 ) 读词语，给加下划线的的字选择正确的读音。一针见血 _ _( xuxu)邮局 _(yuyu)勉强_(qi ngji ng)施行 _(ssh)惊呆了 _(di i)刘伯承_(cngchng)（6 分） 一字组多词。袄_漠_（ 12 分） 辨字组词。恼 _柴 _咽 _倍 _诫 _喉_脑_紫_烟_赔_戒_猴 _（3 分） 写反义词年

2、轻 _充足 _回来 _5.（4 分） (2019四上江山期末)根据所学课内知识填空。第1页共4页（ 1） “这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。”这是课文_的最后一段话，它_了全文，点明了课文 _，起到了 _的作用。它告诉我们 _。（ 2） 炎帝之 _，名曰 _。女娃游于东海，溺而不返，故为_，常衔西山之木石，以堙于 _。（ 3） 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般书信的格式由称呼、_、_、_、_、 _六部分组成。写好的信，要寄出去，还需要写好_。（ 4 ） 面对南宋君臣不战而退，苟且偷安的行径，李清照思项羽抒豪情，写下了“生当作人杰，_”的千古名句。（5 分） 看拼音，

3、写词语。qng l ngb zhu wn zimn ru ji k i_二、 阅读理解题 ( 共 1 题；共 3 分)（3 分） 阅读后回答问题。香甜我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊! 可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。有一次，我悄悄地( 冲、溜、跑 ) 进邻居家的玉米地，( 采、摘、掰 ) 了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米 ! ”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里( 跑、逃、溜 ) 去不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精

4、心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。玉米成熟了，收获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。从那以后，我_每年自己翻地种玉米，_还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头- 它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到第2页共4页这份香甜。1）选择括号内合适的词。( 冲、溜、跑）_进( 采、摘、掰 )_了( 跑、逃、溜 )_去2）文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指： _香甜，另一层意思是指_香甜。3）在横线上填上适当的关联词。从那以后，我 _每年自己翻地种玉米，_还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头 - 它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。第3页共4页参考答案一、 基础知识 ( 共 6 题；共 36 分)1、答案