付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大工22春模拟电子技术在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.共源放大电路的输入输出电压()。A.同相B.反相C.相差90D.不确定奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:B2.以下关于负反馈对放大电路性能的影响说法错误的是()。A.放大电路的闭环增益Af增加B.放大电路增益的稳定性提高C.放大电路的通频带得到了扩展D.负反馈对放大电路所有性能的影响程度均与反馈深度(1+AF)有关奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:A3.反馈放大电路的含义是()。A.输出与输入
2、之间有信号通路B.电路中存在反向传输的信号通路C.除放大电路以外还有信号通路D.电路中存在使输入信号削弱的反向传输通路奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:B4.直流负反馈是指()。A.只存在于阻容耦合电路中的负反馈B.放大直流信号时才有的负反馈C.直流通路中的负反馈D.直接耦合电路中才存在的负反馈奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:C5.电压、电流反馈的判断方法说法错误的是()。A.常用方法是“输出短路法”B.设RL=0(或vo=0),若反馈信号不存在了,则是电压反馈C.设RL=0(或vo=0),若反馈信号
3、仍然存在,则是电流反馈D.电流负反馈能稳定输出电压奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:D6.若反馈信号正比于输出电压,该反馈为()反馈。A.串联B.并联C.电压D.电流奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:C7.当电路中的反馈信号以电压的形式出现在电路输入回路的反馈称为()反馈。A.串联B.并联C.电压D.电流奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:A8.多级直接耦合放大器中,零点漂移最大的一级是()。A.输入级B.中间级C.输出级D.增益最高的一级奥鹏作业奥鹏答案奥鹏
4、在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:C9.差分放大电路中,当vi1=300mV,vi2=200mV时,则分解后()。A.vic=500mV,vid=100mVB.vic=250mV,vid=100mVC.vic=250mV,vid=50mVD.vic=500mV,vid=50mV奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:B10.集成运放中,由于温度变化引起的零输入对应非零输出的现象称为()。A.交越失真B.零点漂移C.失调D.饱和失真奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:B二、判断题 (共
5、10 道试题,共 50 分)11.场效应管是一种电流控制器件。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:错误12.零偏压电路适用于所有的场效应管放大电路。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:错误13.差分式放大电路对共模信号具有很强的抑制能力。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:正确14.带Re电阻的长尾型差分放大电路,对于差模信号有很强的抑制能力。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:错误15.集成电路运算放大器是具有高增益的直接耦合多级放大电路。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:正确16.同相比例运算电路中,电路引入了电压并联负反馈。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:错误17.负反馈多用于产生振荡。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业满分一百分奥鹏作业奥鹏作业奥鹏奥鹏奥鹏作业奥鹏答案:错误18.正反馈多用于改善放大器的性能。答案:更多大工在线离、线作业关注V行:weimingjiaxc 答案:错误19.串联负反馈可以降低电路的输入电阻。奥鹏作业奥鹏答案奥鹏在线作业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB∕T 45953-2025 供应链安全管理体系规范之13:“7支持-7.5文件化信息”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2026A0)
- 谢寨灌区续建配套与节水改造工程的经济可行性及效益评估研究
- 调肝运脾法治疗腹泻型肠易激综合征:理论、实践与机制的深度剖析
- 调制识别中的信号处理架构:技术演进与应用探索
- 2026年宣城市中心医院劳务派遣护理岗位招聘5人笔试备考试题及答案详解
- 语言类型学视域下英语与蒙古语构词法的比较与启示
- 语料库驱动下的大学英语同义词教学新探:理论、实践与成效
- 语境输入赋能高中英语词汇教学:现状、问题与突破路径
- 试点城市房产税改革对房市调控作用的深度剖析-以上海、重庆为例
- 2026年福建南安市城乡水务集团有限公司下属全资子公司招聘工作人员1人考试参考题库及答案详解
- 功能色母粒企业标准
- 高中记叙文写作指导名师优质课获奖市赛课一等奖课件
- 学院监察工作试点的实施方案
- 中学数学教学设计研究的开题报告
- 弯沉试验概述
- 大学四级英语试卷
- 幼儿园自主游戏中幼儿自主游戏的策略 论文
- 220kv输电线路工程建设监理实施细则
- 体育概论全部课件
- 中医与近视防控课件
- 人工开挖逆作法工作井和接收井施工方案
评论
0/150
提交评论