第三节青春期（二）开课

1、人教版七年级生物（下）第四单元 第一章 第三节 青春期 知识闯关1 是青春期开始的一个显著特点。2进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。3在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。这是正常的生理现象。4、遗精是指男子进入 后，有时在睡梦中 自尿道排出的现象。6.月经是女子进入青春期后，每月（ ）次的来潮 现象。晚遗精一精液身高突增月经青春期人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是： 。青春期 青春期指个体十一二岁到十七八岁这一阶段，相当于一个人的中学时期。1 你是几岁时身高开始突增的?2 你出现喉结了吗?3 你有没有出现遗精?4 你觉得你是不是进入青春期了?5 你有没

2、有突然感到很烦躁的时候? 6 你有没有喜欢过哪个女孩? 你为什么会喜欢她呢?7 你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?调 查 表1 你是几岁时身高开始突增的?2 你乳房开始发育了吗?3 你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己吗?4 你觉得你是不是进入青春期了?5 你有没有突然感到很烦躁的时候? 6 你有没有喜欢过哪个男孩? 你为什么会喜欢他呢?7 你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流二、青春期的心理变化遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。有了强烈的独立意识，哼,我偏偏不这样做!你有过类似的情况吗？ 应当怎

3、样正确处理呢？由此可见子女与父母之间是没有不可逾越的鸿沟的！ 喜欢交朋友， 对异性感到好奇， 渴望得到异性的欣赏。 为此，他们会尽力地改变自己、完善自己，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。二、青春期的心理变化材料分析一: 小雪平时学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。第二学期末，一次篮球比赛中，同班的男生小风被撞摔倒，腿部擦破。小雪等几名女生送他去医务室上药，小雪又到教室帮小风拿书包并陪他回家。一路上，他们从比赛谈到流行歌曲，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝有过的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得

4、。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。风练球时，小雪总静静地在一旁看；中午，小雪常常帮风把饭买回来。时间长了，同学们说：“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑，他们似乎并不介意，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！” 1、你怎样看待小雪和小风的关系?2、你认为小雪和小风继续这样交往下去,会产生什么后果?中学生不宜谈恋爱，为什么？我可以谈恋爱吗？交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍

5、，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，渴求对方的亲昵.中学生谈恋爱，会带来什么危害？男女生如何正常交往？ 如果平时有远大的目标和崇高的理想，成绩优良，对异性有正确的认识，不会早恋，同异性的交往如与同性一样，是以获得友谊为目的，那么，父母往往就比较放心，而不会加以干涉了。长辈的“放心”1、中学生应采取集体的异性交往，而避免“一对一”的单独约会。偶尔异性同学到家里来，当大方向父母介绍对方，以免父母会生疑心。即使某位异性同学对你“心向往之”，有意识接近你，你也不必向父母撒谎，把你自己的态度向父母表明，并坦然地与那位同学正常往来。集体的异性交往可以开阔每一个人的眼界，不

6、使自己对某一位异性“想入非非”，它是培植异性友谊之花的沃土，也是父母最乐于接受的子女交往方式。 3、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现，也决定着父母、老师接受你与他(她)交往的程度。举止文明，对人有礼貌的异性同学，父母往往有安全感和信任感，一般不会拒绝孩子与其交往。2、父母、老师是否支持你与异性交往，这和你与父母、老师的沟通情况也有关。不少的中学生自认为长大了，思想成熟了，因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天来去匆匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子里；虽与父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两个世界。孩子的一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。 沟通良好的家庭，父母一般都会对孩子的交往

7、采取宽容和放心的态度。 小燕说：我们班班长，以前是我的同桌，而我是班里的团支部书记，我们合作把班里的工作做得很好。最近我上课魂不守舍，老是忍不住看他，有时正好他看到时，我就慌起来了。我也特别关心他的其他方面，比如他生病不上课，我会很担心地打听他干吗去了。我每天都想和他说话，可又怕见到他，一见到他我连说话都打结。我想好好学习，不想在16岁的时候就恋爱荒废学业，我是不是早恋了？你能告诉我该怎么办吗？材料分析二你认为小燕应该怎么办？请你为她出点子。1、多和其他同学交往，多参加集体文体活动，让自己的生活丰富而充实；2、给自己树立一个远大的目标，对他的喜爱转化成自己努力学习、力争上游的动力3、向长辈、老

8、师倾诉，寻求帮助。给小燕的点子：三、如何健康的度过青春期 青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此同学们应该： 1、正确看待自身出现的身心变化，要肯于向家长、老师敞开心扉，主动征得帮助和指导，健康度过青春期； 2、集中精力，努力学习，积极参加各种文娱活动和社会活动； 3、正确认识男女同学之间的关系，同学间互相帮助，自尊自爱。课堂小结: 第三节 青春期 二、青春期的心理变化及卫生 1、内心世界逐渐复杂 2、有强烈的独立意识 3、遇到挫折又有依赖性三、健康地度过青春期 花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的使命，

9、我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。 撑好青春伞，走好青春路。 愿你能度过一个快乐、充实、无悔的青春！小品一请假（大意是女生向体育老师请假被批准，男生有意见）小品二上课走神（大意是男生第一次遗精，女生初潮不知如何应对，致使上课好朋友之间传纸条，影响上课）小品三赴约吗？（大意是一女生接到同班一帅气男生的纸条，约她晚上去看电影，去还是不去？）小品表演谈谈我们应该怎样看待慧眼识珠7关于青春期的特点，不正确的是（ ） A、身高迅速增长 B、体重迅速增加 C、身体迅速发胖 D、生殖器官开始发育成熟8下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ） A、能够正确认识自己身体的变化 B、面对性躁动，能够保持

10、乐观开朗的心境 C、尽可能避免与异性同学交往 D、增强自我控制和自我保护的意识CC10.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性器官11.青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )A.营养 B.卫生 C.锻炼 D.休息9.下列不是青春期生理功能增强的表现的是（ ） A.脑的结构和功能发育逐渐完善 B.心脏功能的不断增强 C.心率因不同的身体状态不断调整 D.肺活量增加、呼吸功能加强CDA12.男孩在青春期会出现不正常的现象遗精。（ ）13.对于处于青春期的学生，不要回避性知识，因为这是同学们生长发育所必需了解的知识。( ) 14.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，因此