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文档简介

1、 2014北京各区一模数学分类汇编规律探究(学生版)1.(西城)12. 如图,在平面直角坐标系中,点,正六边形沿轴正方向无滑动滚动,当点第一次落在轴上时,点的坐标为: ;在运动过程中,点的纵坐标的最大值是 ;保持上述运动过程,经过的正六边形的顶点是 .123yxO1234ABCDEF123yxO1234ABCDEF2.(海淀)12在一次数学游戏中,老师在三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为,记为(,). 游戏规则如下: 若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在

2、前的盘子中取糖果),记为一次操作. 若三个盘子中的糖果数都相同,游戏结束. 次操作后的糖果数记为(,)(1)若(4,7,10),则第_次操作后游戏结束;(2)小明发现:若(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么_3.(东城)12. 在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC如图放置,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第5次碰到矩形的边时,点P的坐标为 ;当点P第2014次碰到矩形的边时,点P的坐标为_.4.(朝阳)12如图,在反比例函数(x 0)的图象上有点A1,A2,A3,An-1,An ,这些点的横坐标分别是1,2,3,n -1,n

3、时,点A2的坐标是_;过点A1 作x轴的垂线,垂足为B1,再过点A2作A2 P1A1 B1于点P1,以点P1、A1、A2为顶点的P1A1A2的面积记为S1,按照以上方法继续作图,可以得到P2 A2A3,P n-1 An-1 An,其面积分别记为S2,Sn-1,则S1+ S2+ Sn=_5.(丰台)12.如图,直线l:yx,点A1坐标为(0,1),过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,以原点O 为圆心,OB1长为半径画弧交y一轴于点A2;再过点A2作y轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交y轴于点A3,按此做法进行下去,点A4的坐标为(_,_);点An的坐标为(_,_)6.

4、(石景山)12在平面直角坐标系中,已知直线l:y=x,作A1(1,0)关于y=x的对称点B1,将点B1向右水平平移2个单位得到点A2;再作A2关于y=x的对称点B2,将点B2向右水平平移2个单位得到点A3;请继续操作并探究:点A3的坐标是 ,点B2014的坐标是 7.(房山)12如图,点P1(x1,y1),点P2(x2,y2),点Pn(xn,yn)都在函数(x0)的图象上,P1OA1,P2A1A2,P3A2A3,PnAn1An都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2,A2A3,An1An都在x轴上(n是大于或等于2的正整数),已知点A1的坐标为(2,0)则点P1的坐标为 ;点P2的坐标为 ;点

5、Pn的坐标为 (用含n的式子表示)8.(通州)12如图,在反比例函数的图象上,有点,(n为正整数,且n1),它们的横坐标依次为1,2,3,4(n为正整数,且n1)分别过这些点作轴与轴的垂线,连接相邻两点,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为,(n为正整数,且n2),那么 , .(用含有n的代数式表示)9.(昌平)12 已知:四边形ABCD的面积为1. 如图1,取四边形ABCD各边中点,则图中阴影部分的面积为 ;如图2,取四边形ABCD各边三等分点,则图中阴影部分的面积为 ;取四边形ABCD各边的n(n为大于1的整数)等分点,则图中阴影部分的面积为 . 10.(顺义)12如图,所有正三角形的

6、一边平行于x轴,一顶点在y轴上从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,顶点依次用,表示,其中x轴与边,边与,与,均相距一个单位,则顶点的坐标为 ;的坐标为 ;(n为正整数)的坐标为 11.(延庆)12如图,正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中,点E在CB的延长线上,点D在另一边反向延长线上,且BE=CD,DB延长线交AE于点F 图1中AFB的度数为 ,图2中AFB度数为 , 若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”,其它条件不变,则AFB度数为 (用含n的代数式表示) 图1 图2 图312.(平谷)12如图,、(n为正整数)分别是反比例函数在第一象限图像上的

7、点,、分别为x轴上的点,且、均为等边三角形.若点的坐标为(2,0),则点的坐标为_,点的坐标为_.13.(门头沟)12. 如图5,已知直线l:,过点A1(1,0)作x轴的垂线交直线l于点B1,在线段A1B1右侧作等边三角形A1B1C1,过点C1作x轴的垂线交x轴于A2,交直线l于点B2,在线段A2B2右侧作等边三角形A2B2C2,按此作法继续下去则B2的坐标为_;Bn的坐标为_.(n为正整数)14.(怀柔)12已知:顺次连接矩形各边的中点,得到一个菱形,如图;再顺次连接菱形各边的中点,得到一个新的矩形,如图;然后顺次连接新的矩形各边的中点,得到一个新的菱形,如图;如此反复操作下去,则第4个图形

8、中直角三角形的个数有_个;第2014个图形中直角三角形的个数有_个 15.(密云)12如图,已知AOB=,在射线OA、OB上 分别取点OA1=OB1,连接A1B1,在B1A1、B1B上分别取 点A2、B2, 使B1B2=B1A2,连接A2B2按此规律下去,记A2B1B2=1,A3B2B3=2,An+1BnBn+1=n,则(1)1= , (2)n= ._科_网Z_X_X_K 16.(燕山)12如图,在平面直角坐标系中, 已知点的坐标为(1,0),将线段 绕点按顺时针方向旋转,再将其长度伸长为的2倍,得到线段;又将线段绕点按顺时针方向旋转,再将其长度伸长为的2倍,得到线段,这样依次得到线段,则点的坐标为 ;当(为自然数)时,点的坐标为 2014北京各区一模数学分类汇编规律探究(教师版)1.(西城)【答案】(4,0) 2 B或F2.(海淀)【答案】; 3.(东城)【答案】(1,4)(5,0)4.(朝阳)【答案】; .(每空2分) 5.(丰台)【答案】(0,8)(0,)6.(石景山)【答案】(3,2),(2013,2014).7.(房山)【答案】,8.(通州) 【答案】 ;.9.(昌平

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