感恩母亲教育主题班会教案

1、Word文档 感恩母亲教育主题班会教案时间荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕暖和准时输送给我们，感恩母亲主题班会策划教学目标：1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学过程：一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你

2、在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)a、初步感受1、让同学看图片，熟悉两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!b、深

3、化熟悉1、老师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子： 2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!年轻母亲舍身救儿： xxx年8月27日下午，XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”提问同学：从上面的故事里你看到了什么?2、同学讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母

4、令你最兴奋的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培育儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要

5、去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回6、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?二、感恩父母(学会做人)就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培育我们，那么我们该怎么回报父母?1、孝敬父母是中国的传统美德。老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼

6、泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。”同学评价韩伯愈(是一个孝子，性格和善，孝敬母亲)讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：xxx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的xxx得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么?2、请每个同学写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝

7、敬父母?让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气生活节俭，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求父母做力所能及的家务，减轻父母负担。有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通)遇到一些比较重大的事情

8、，要和父母商议,征求和仔细考虑父母的看法.。外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法)努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)感恩母亲主题班会教案一、主题：感恩父母 心存感谢二、教学目标：1. 体验感恩，让同学明白感恩的重要性和必要性。2.联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱，引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母，训练同学从小有一颗感恩的心。3.通过争论发言，使同学能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的道理。三、教学对象三班级班全体同学四、教学内容：以“感恩父母 心存感谢”为

9、主题，通过播放视频，体验式音乐环境联想，予父母的书信，讲小故事，小组争论等轻松活跃多样的形式，把父母哺育孩子含辛茹苦的过程呈现于同学的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。五、教学形式：播放视频播放轻柔纯音乐列举事例撰写予父母书信案例分析小组争论集体合唱六、教学重点：让同学充分理解父母于自己成长历程中所为的训练目的与情感寄予，并从自我内心动身，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。八、教学预备：1.收集相关感恩父母的视频，事例，以及轻柔的纯音乐，并对多

10、媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。2.依据教案的教学过程，制作相关的PPT。九、教学过程：第一乐章：感念亲恩(一)创设情境，导入主题(班会正式开头前轻声播放音乐 母亲，两主持人在音乐声中入场。) A: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。B: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。A: 这个人就是娘呀!B: 这个人就是妈。A: 这个人赐予了我生命，给我一个家。B: 不管你走多远，A: 无论你在干啥。B：为什么到啥时候也离不开咱的妈?A：那是由于自从我们来到这个世界上，B：父母为我们付出了无私的爱!A：所以我们要感恩父母双亲。合：我宣布狮子楼中心学校五年二班“感恩父母”

11、主题班会现在开头!A：有一位诗人曾经说过这样的一句话：“世界上最宏大的爱是母爱。”由于宏大是来自于无私的，它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情，是无私的爱始终沐浴着我们成长。 B：也有人常唱：世上只有妈妈好，温馨而朴实的歌声伴随着我们成长，一路走来，都铺满了爱的脚印。A：现在请大家一起来观赏一段视频，它刻画的或许是你与父母一起走来，走去的人生路。(二)观看温馨视频A：大家观赏完以上的那个视频后，有着什么样的想法呢?(同学沟通共享环节)A：的确，从这个视频来看，我们根本无法想象现实中，在我们遗忘的记忆里，还有多少这样的画面，父母亲就是这样的人，把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后，自己

12、也缓缓地老去。或许在他们日薄西山，手抖得抓不稳筷子，系不上鞋带的时候，皱巴巴的脸上依旧能够绽放笑容;由于在他们的脑海里还始终珍藏着与我们相亲相爱欢乐的每一天。那么现在来听一段轻音乐，请大家闭上眼睛，让大家在音乐中体会过去，追忆幼时与父母相处的一些难忘的以及欢乐的事情。(三)体验式音乐环境联想B：大家从刚才的那一片安静中，肯定回忆起许多跟父母之间的事情，现在就不妨拿其中的一件出来与大家共享一下。(同学沟通共享环节)A：很感谢刚才的几位同学，你们的故事是朴实的，但却是感人至深的，我知道那些没有举起手来的同学，在你们的生命中与父母依旧是有着某些动人的故事，它潜藏在你的心里，可能是无法用更加华丽的辞藻

13、把他们表达出来，但是心里悄悄地想对父母说声“感谢”。其次乐章：孝敬父母。B:我曾听别人说过这样一句话.他说：“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成才成长，也伴随着父母的缓缓老去。B：通过图片与视频，我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与宏大，我们向父母索取得太多，回报父母的太少，我们以后应当怎么做呢?那现在请大家来听两个小故事，或许从他们身上我们能感悟到什么。(孩子孝敬父母动人故事)黄香温席 东汉时，有一个人名叫黄香。很小的时候，就知道亲近、孝顺父母。 在他九岁时，母亲便去世了，靠父亲一人来哺育他。他深知父亲的辛苦，对父亲倍加孝顺，一切家务活都由他一个

14、人担当，别的小孩子在玩耍时，他在家里劈柴做饭，好让父亲有更多的时间休息。 夏天的时候，天气酷热，黄香的父亲干完活儿，坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉，然后服侍父亲上床就寝;冬天，天寒地冻，他先用自己的身体把被窝暖热，才让父亲躺下睡觉。日久天长，黄香对父亲的孝道深得乡邻的赞扬。 在黄香十二岁时，江夏的太守称他为：至孝;汉和帝也曾嘉奖过他。 黄香亲近、孝顺父母，更爱惜百姓。在黄香出任某地太守时，他体恤百姓们的饥苦，爱惜子民，为百姓谋利。有一次，黄香出任太守的地区患病了特大水灾，他毫不迟疑地拿出自己历年的俸禄，赈济受灾的百姓;同时上奏皇帝，恳求减免百姓当年的税务。百姓们都非常爱戴这位爱民如子的好

15、官。在当时流行著这样的一句话：天下无双，江夏黄香。少年xxx的故事 xxx七岁时父亲就去世了，靠母亲做些针线活供他读书。那几年母亲供不起他读书就把他送到秦家放牛。xxx白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总合不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。xxx边放牛边读书，并攒些钱买颜料学画荷花，工夫不负有心人，都晓得他是个画荷花的高手，都争先恐后来买他的画。xxx得了钱，就买些好东西孝敬母亲。到了十七八岁，xxx离开了秦家。他每天画些画，读读古人的诗文。春光明媚的时候，xxx就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。母亲心里非常高兴。A：两个故事中的仆人公是我们同龄人中孝敬父母的楷模，盼

16、望同学们能够明白，其实感恩可以很平凡，很简洁它不需要张扬，更不需要轰轰烈烈，只要能让父母感受到你的诚意与心愿，这已经是弥足宝贵了。B：那么，接下来，大家可以联系实际，回想生活中父母中为我们所做的点点滴滴，详细到张罗一顿饭，整理你的床铺的琐事，请同学们在预备好的心形卡片上写上你们想对父母说的一句话和你准备从生活以及在长远的方案中孝敬自己的父母的行为。(四)予父母的一句话(书信沟通环节)A：从大家所写的只言片语中，能感受到你们的心愿与诚意。你们所写的每一个字都包含深情，每一个举措都源自于那颗迫切关爱父母的心，其情可嘉。B：我盼望大家写在纸上的那一句话不要成为空话，那一个行动不要成为空想，感恩可以从身边做起，也应当从现在做起。A：其实，父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，同样的，作为同学的我们，也不行能每时每刻都能为父母做出某些惊天动地的大事。感恩只需我们从父母的生活细节中做起。(PPT展现感恩父母的生活小细节)B：下面请我们的董老师发言。董：同学们，听了你们动情的发言，老师深深地感动了。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的重量?有谁能真正偿还呢?但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感谢。同学们，常怀感谢之心，让我们的生活