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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页经典国学教育小学教案经典国学教育的小学教案中国古代的经典文化，经历历史风雨的洗礼，仍然流传至今，必然有它存在的原因。以下是WTT整理的经典国学教育小学教案的相关资料，希望对你有帮助!经典国学教育小学教案国学经典弟子规诵读教案诵读弟子规感悟古典诗文中的做人道理;培养热爱祖国文化的情感。采用各种方法诵读弟子规，演译弟子规，领悟弟子规的内涵。前几周我们学习了作为古代小朋友启蒙读物的“三百千”即三字经、百家姓、千字文。今天我们学习弟子规.你们猜猜“弟子规”是讲什么的呢?1、读一读，想一想，弟子规主要的内容有哪些?是什么意思? (板书：孝、涕、谨、信、爱、仁

2、、学文。)2、背一背，唱一唱。原文是怎样介绍这些内容的?3、学生或读、或背、或唱、或演。4、提示：在这些内容中，作者为什么把“学文”放在后面呢?难道学习文化知识不重要吗?1、同学们运用了那些方法学习弟子规?(随机板书：唱、诵、舞、讲、画、演)2、请自由组合，一起商量商量，准备表演。3、学生交流、准备。4、小结：我们班同学真是多才多艺，学习方法很巧妙，很有趣。例如：把其中的一段话改编成一个小品，唱拍手歌;画一幅画;编舞蹈等等。希望同学们在今后的学习中，也能用上这些有趣的方法，还可以创造更多的新方法，使我们的学习更加有趣。同学们欣赏了古腔古韵的弟子规，有什么感想和启发吗? 帮助学生总结：(1)学会

3、做人;(2)促进语文学习;(3)取其精华、取其糟粕。1、老师推荐名句：(课件显示)(1)、温故而知新，可以为师矣。(2)、学而不思则罔，思而不学则殆。(3)敏而好学，不耻下问。(4)知之者不如好知者，好知者不如乐知者。(5)吾日三醒吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?2、学生带读，然后齐读。3、老师介绍：古代的“忠”“孝”“仁”“义”等思想在现代社会仍然被人们所推崇。4、最后老师给大家一些寄语：(课件显示)忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给伙伴，上进心留给自己。同学们，中国古代的经典文化，经历历史风雨的洗礼，仍然流传至今，必然有它存在的原因。同学们在以后的课外阅读中，多接触一些古诗文，并且做到学以致用、古为今用。那样，不仅会获得

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