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文档简介

1、Word文档 小学六年级年级诚信教育主题班会教案范文失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。诚信主题班会教案篇一教学目的:1、使大家熟悉到作弊的危害,做到诚信考试。2、使同学在生活中做到诚信。班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。的确,立刻就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年争论的话题,这次班会同样与这个话题有关,盼望本次班会能够给大家一些好的启发。二、班主任讲解如何正确理解诚信?诚,即真诚、诚恳;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。“以诚恳守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚恳守信是做人立身之根本。诚恳

2、守信是中华民族的传统美德。君子养心莫擅长诚。旬子言必信,行必果。韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代中同学的我们,更应当明确的熟悉何为诚信和它的重要性。三、由同学x为大家叙述曾子杀猪的故事。在我国古代就有许多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且非常注意修身养性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了,特别兴奋,不再吵着要去集市了。这话

3、本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,生气地对丈夫说:我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?曾参说:孩子是不能哄骗的!他不懂事,还没有辨别力量,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会哄骗。再说,你现在哄骗了孩子,孩子以后自然也就不信任你了,你以后还怎么训练孩子?在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风,一种实在,一种牢靠。真诚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光荣的人类抱负和精神,正气蕴在

4、其中。四、同学们叙述有关诚信的故事、格言,谈感受。1、人而无信,不知其可也。(孔子)2、民无信不立。(孔子)3、人背信则名不达。(刘向)4、假如要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)5、诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)7、诚恳的人必需对自己守信,他最终的靠山就是真诚。(爱默生)8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝,而忠诚与信用才是宝)9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到耻辱。)10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到肯定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重

5、要。)12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚恳的人,不必与他在一起共事)13、受人之托,终人之事。14、言必信,行必果15、“狼来了”;16、假如我耍花招,人们便不再信任我, 我再也享受不到诚恳的欢乐。五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚恳1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;2.会多少答多少;3.不要作弊。考试作弊的行为:1.偷看别人的试卷;2.问别人怎么答题;3.看事先写好的小纸条;4.作弊的后果:1.你损害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;2.你对家长、老师和同学有负罪感;3.你转变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的

6、信任原来我们都是相互信任、布满爱心的;4.大家都不好看;5.以后生活本身对你的惩处要比现在严峻的多;6.学们,你真的作弊,老师不是没观察,他是不愿你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永久树立不起诚信、宏大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难独立于世界民族之林。六、同学代表宣读考试与诚信倡议书。我宣誓 在这次考试中,仔细预备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成果七、班主任总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能

7、在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今日,我们共同探讨了诚信考试的话题。盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。诚信主题班会教案篇二活动目的:通过本节的主题班会使同学对于诚信有个明确的熟悉,使同学在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让同学深刻熟悉到“诚恳”、“守信”在学习、生活中的重要意义,训练同学从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚恳守信的文明同学。活动过程:一

8、,引入。从正面引导,让同学熟悉到诚信是每个人不行缺少的美德。同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不行丢弃?在我们遇到困难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的伴侣诚信。诚信包含两方面的含义:所谓“诚”,就是诚恳待人,以真诚的言行对待他人,言行全都,不说谎话;所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人商定的事情而取得别人的信任。 狼来了、皇帝的新装是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有许多感人的故事。二、绽开。1、 同学沟通一些关于“诚恳”、“守信”的名言。(8人次)2、

9、 同学列举一些生活实例,印证“诚恳”、“守信”的重要性。(3人次)3、 同学结合实际状况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊大事”,要求当事人从不同的角度谈熟悉。)4、 主持人小结,指出“诚恳”、“守信”对一个人的成长和胜利都极其重要,而能够英勇地正视自己的错误,则是向胜利和文明迈出了一大步。三、深化。1.做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 2022-2022学年我们大二其次次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成果来证明自己的实力。我们都拥有勤劳的双手和

10、聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,仔细预备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成果,以诚信呈现良好学风。2.让同学代表发表自己对诚信考试的看法同学1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。同学2:在不良念头面前,严于自律。 同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结阅历,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你

11、跨过及格线,有可能使你取得临时的较好成果,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对自己力量的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。四、总结、升华。1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚恳守信,做文明同学”倡议书。2、 全班同学在“诚恳守信,做文明同学”倡议书上签名。3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”4、 提出盼望。(出示关于“诚恳”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚恳”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)五、诚信格言大比拼1.人而无信,不知其可也。(孔子)2

12、.民无信不立。(孔子)3.人背信则名不达。(刘向)4.假如要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)5.诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)7.诚恳的人必需对自己守信,他最终的_山就是真诚。(爱默生)8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝,而忠诚与信用才是宝)9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到耻辱。)10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到肯定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。)12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚恳

13、的人,不必与他在一起共事)13.受人之托,终人之事。14.言必信,行必果总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公正竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯净的一贯的信念。我们有理由信任,我们将会面带微笑,布满自信地走上考场,用扎实的学问,顽强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力! 莘莘学子,诚信为本。让我们诚恳面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝福全部的同学都能在一个公正、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成果!诚信主题班会教案篇三主题:诚信目的:1、通过诚信故事感知诚信的

14、重要性。2、同学表态肯定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。3、培育同学的口头表达力量和倾听习惯的养成。召开时间:召开地点:主持:班长、大队委、中队委参与对象:全体同学、班主任诚信主题班会预备过程:1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。2. 由班长组织召开班委会,争论拟定班会的详细过程。3. 由班长和中队委确定班会节目的详细内容。4. 由大队委着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。同时全班分小组进行故事会初选赛(小队长负责组织、地点:学校足球场)。5. 由大队委与各表演者联系,支配排练时间并进行督促。6. 班会开头前一星期,集合全部参加演出者进行一次正式彩排,

15、确定故事会决赛选手名单。7. 班会结束后,由班长组织班委会争论此次班会取得的成效。主题班会详细过程:1. 首先是诗朗诵选择,在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个胜利的人生。2. 其次是诚信故事会决赛,进入决赛的参赛选手依次讲故事。(大队委主持有序进行)3. 紧接着,为了提高班会的参加度,组织同学就要自己喜爱的故事发表一下自己的感受和诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公正参加,也为了调动起同学们的乐观性。4. ppt出示警醒名言5. 最终,由班主任发表自己对诚信的看法、进行一

16、些诚信为人的训练以及对此次班会的进行评价。到此,诚信主题班会正式结束。主题升华(大家争论)作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡才智,但千万不能无信于人。诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。如果同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了分散力;如果诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?假如社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以,为了协作现今社会对诚信训练的重视以及学校对此所绽开的诚信训练系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深化地了解诚信、熟悉诚信的重要性和必要性,我班绽开了以诚信训练为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生故事中、在热闹参加的发言争论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!班会总结:应当说,在各位同学的努力排练下、在班委的认真督促下、在同学们的乐观协作下,这次以诚信训练为主题的班会进行地非常顺当,不仅给表演者们多了一次熬炼自我的机会,也给有才华的同学一个展现的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待

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