2022-2023学年福建省南安市柳城中学物理高三第一学期期中联考模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,实线和虚线分别表示某电场的电场线和等势线,下列说法中正确的是Ac点场强大于a点场强Bc点电势高

2、于a点电势Cc、b两点间的电势差大于c、a两点间的电势差D若将一试探电荷+q由a点移动到b点,电场力做正功2、如图所示,质量为M的光滑斜面体A放在粗糙的水平面上，质量为m的物块P通过与斜面平行的轻弹簧拴接在挡板B（不计质量）上,水平向右的推力F作用在物块P上,整个系统处于静止状态重力加速度为g.下列说法正确的是 ( )A弹簧一定被拉长B弹簧一定被压缩C地面对斜面体的摩擦力一定为FD地面对斜面体的支持力一定大于(M+m)g3、冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置如图所示，将一个质量很大的砂箱用轻绳悬挂起来，一颗子弹水平射入砂箱，砂箱发生摆动若子弹射击砂箱时的速度为，测得冲击摆的最大摆角为，砂箱

3、上升的最大高度为，则当子弹射击砂箱时的速度变为时，下列说法正确的是（ ）A冲击摆的最大摆角将变为B冲击摆的最大摆角的正切值将变为C砂箱上升的最大高度将变为D砂箱上升的最大高度将变为4、在学校体育器材室里，篮球水平放在如图所示的球架上已知球架的宽度为0.15m，每个篮球的质量为0.4kg，直径为0.25m，不计球与球架之间的摩擦，则每个篮球对球架一侧的压力大小为（重力加速度g=10m/s2）A4NB5NC2.5ND3N5、将一小球从高处水平抛出，最初2s内小球动能Ek随时间t变化的图线如图所示，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2.根据图象信息，无法确定的物理量是 A小球的质量B小球的初速

4、度C小球拋出时的高度D最初2s内重力对小球做功的平均功率6、如图所示，AO、BO、CO是完全相同的绳子，并将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，绳子AO先断，则（ ）A=120B120C120D不论为何值，AO总是先断二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、已知人造航天器在月球表面上空绕月球做匀速圆周运动，经过时间t(t 小于航天器的绕行周期)，航天器运动的弧长为s，航天器与月球的中心连线扫过角度为，万有引力常量为G，则()A航天器的轨道半径为B航天器的环绕周期为C月球的质量为

5、D月球的密度为8、下列说法正确的是（）A空调机既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性B第一类永动机不可能制成是因为它违背了能量的转化和守恒定律C对于一定质量的理想气体，只要温度升高其内能就一定增大D用温度计测量温度是根据热平衡的原理E.随着科技的发展，热机的效率定能达到100%9、如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轨道内甲、乙两小球固定在轻杆的两端，已知甲乙两球的质量分别为M,m 且Mm，开始时乙球位于轨道的最低点，现由静止释放轻杆，下列说法正确的是()A甲球下滑至底部的过程中,系统的机械能守恒B甲球滑回时不一定能回到初始位置C甲球沿轨道下滑，第一次到最低点时具有向右的瞬时速度D

6、在甲球滑回过程中杆对甲球做的功与杆对乙球做的功的代数和为零10、如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示根据图乙中所标出的数据可计算出（ ） A物体的质量为2kgB物体与水平面间的滑动摩擦力5NC物体与水平面间的最大静摩擦力7ND在F为14N时，物体的速度最小三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图所示，为某同学安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在小车的前端固定一个传感器，和砂桶连接的细线接在传感器上，通过传感器可显

7、示出细线的拉力。在图示状态下开始做实验。(1)从图上可以看出，该同学在装置和操作中的主要错误是_。(2)若砂和砂桶的质量为m，小车和传感器的总重量为M，做好此实验_(填“需要”或“不需要”)Mm的条件。12（12分）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、滑块、细沙。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。若你是小组成员，要完成该实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有_。（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的

8、条件是_，实验时首先要做的步骤是_。（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1v2）。则本实验最终要验证的数学表达式为_。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，光滑水平面上放着质量都为m的物块A和B，A、B 间夹一个被压缩的轻弹簧（弹簧与A、B均不拴接），在A、B间系一轻质细绳固定。在短暂时间内烧

9、断细绳，B向右运动，脱离轻弹簧一段时间后与向左匀速运动、速度为v0的物块C发生碰撞，碰后B、C立刻形成粘合体并停止运动，C的质量为2m，求： (1)B、C相撞前一瞬间B的速度大小；(2)绳被烧断前弹簧的弹性势能为多大？14（16分）如下图所示，在倾角为30的光滑斜面体上，一劲度系数为k200N/m的轻质弹簧一端连接固定挡板C，另一端连接一质量为m4kg的物体A，一轻细绳通过定滑轮，一端系在物体A上，另一端与质量也为m的物体B相连，细绳与斜面平行，斜面足够长，用手托住物体B使细绳刚好没有拉力，然后由静止释放，物体B不会碰到地面，重力加速度g10m/s2，求：(1)释放B的瞬间，弹簧的压缩量x和A

10、与B的共同加速度；(2)物体A的最大速度大小vm；(3)将物体B改换成物体C，其他条件不变， A向上只能运动到弹簧原长，求物体C的质量M15（12分）如图，某雾天能见度低，能看清前方物体的最大距离为50mA车以速度72km/h匀速行驶，突然发现前方有辆B车，而B车在前以36km/h匀速行驶，A车立即紧急刹车但A车以此速度在此路面上行驶时要经过40m才能够停下来问：(1)A车紧急刹车时的加速度是多大?(2)若A车紧急刹车时B车仍按原速前进，两车是否会相撞?若会相撞，将在A车刹车后何时相撞?若不会相撞，则两车最近距离是多少?参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的

11、四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A. a点的电场线比c点电场线密，可知a点的场强大于c点的场强，故A错误；B. 沿电场线方向电势逐渐降低，可知c点的电势高于b点电势，而b与a在同一等势面上，所以c点电势高于a点电势，故B正确；C. 因为b、a两点电势相等，可知c、b两点间的电势差等于c、a两点间的电势差，故C错误；D. a、b两点电势相等，将一试探电荷+q由a点移动到b点，电场力不做功，故D错误2、C【解析】根据P的受力情况，由平衡条件分析P是否受摩擦力，并确定弹簧的状态对整体研究，分析地面对斜面体的摩擦力情况【详解】A、B项：由于不知道推力和弹力重力间的关系，所以轻弹簧可

12、能处于伸长状态、也可能处于原长或压缩状态，故A、B错误；C项：对整体，由平衡条件可知，地面对斜面体A一定有向左的摩擦力且大小等于F，故C正确；D项：对整体，由平衡条件可知，地面对斜面体的支持力一定等于(M+m)g，故D错误故应选：C【点睛】本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析，然后根据共点力平衡条件分析，注意物体P与斜面体间的静摩擦力、弹簧弹力方向的不确定性3、D【解析】设子弹的质量为m，砂箱的质量为M，砂箱上升的最大高度为h，最大偏转角为，冲击摆的摆长为L；以子弹和砂箱作为整体，在子弹和砂箱一起升至最高点的过程中，由机械能守恒，由机械能守恒定律得： (m+M)v共2(m+M)gh，解得：

13、v共 ；在子弹射入砂箱的过程中，系统的动量守恒，以子弹的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv=（m+M）v共，解得：vv共；冲击摆的最大偏转角满足，由于不知道与之间的关系，所以不能判断出冲击摆的最大摆解是否将变为故A错误；由于不知道与之间的关系，所以不能判断出冲击摆的最大摆解的正切值是否将变为故B错误；由公式可知，当增大为时，砂箱上升的最大高度将变为故C错误，D正确；故选D点睛：本题属于动量守恒与机械能守恒在日常生活中的应用的例子，分析清楚物体运动过程、应用机械能守恒定律与动量守恒定律即可正确解题求出子弹的初速度与冲击摆上升的高度、摆动的夹角之间的关系是解答的关键4、C【解析】设每个篮球

14、对球架一侧的压力大小为N，则球架对球的支持力的大小也是N，对球进行受力分析可知，球受重力和球架对球的支持力作用，它们平衡，故球的受力情况如图所示因为球的直径为D=0.25m，球架的宽度为d=0.15m，故cos=0.8m；由力的平衡知识可知2Ncos=mg，故N=2.5N，故C正确5、C【解析】AB.设小球的初速度为v0，则2s末的速度为：根据图象可知：小球的初动能2s末的动能解得：故AB不符合题意CD. 最初2s内重力对小球做功的平均功率：根据已知条件只能求出2s内竖直方向高度为而不能求出小球抛出时的高度，故D不符合题意，C符合题意6、C【解析】以结点O为研究对象，分析受力，作出力图如图根据

15、对称性可知，BO绳与CO绳拉力大小相等由平衡条件得：FAO=2FBOcos，当钢梁足够重时，AO绳先断，说明FAOFBO，则得到2FBOcosFBO，解得：120，故C正确，ABD错误。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】根据弧长公式得，故A错误；经过时间，航天器与月球中心连线扫过的角度为，则，得，故B正确；对于航天器，由万有引力提供向心力有，可得，故C正确；月球的体积，月球的密度，故D错误.8、BCD【解析】热传递存在方向性是说热量只能自发的从高温物体传

16、向低温物体，空调的制冷过程是热量从温度较高的室内传到温度较低的制冷剂，再通过压缩制冷剂将热量传到室外，而制热过程也是这样进行的故A错误第一类永动机不可能制成是因为它违背了能量的转化和守恒定律故B正确理想气体内分子之间的相互作用忽略不计，所以理想气体的内能仅仅与温度一个，对于一定质量的理想气体，只要温度升高其内能就一定增大故C正确用温度计测量温度是根据热平衡的原理，故D正确根据热力学第二定律可知，即使科学技术有长足进步，将来的热机的效率也达不到100%故E错误9、ACD【解析】A.球甲、轻杆和乙球组成的系统在整个过程中只有重力做功，满足系统机械能守恒，故A正确；B.根据系统机械能守恒可知，甲球滑

17、回时可以回到初始位置，故B错误；C.甲球第一次到最低点时，乙球上升的高度与甲球初始高度相同，由于甲的质量大于乙的质量，所以甲减小的重力势能大于乙增加的重力势能，根据系统机械能守恒可知，此时甲、乙两球都有速度，所以甲球此时有具有向右的瞬时速度，故C正确；D.因为甲、乙两球总的系统机械能守恒，故甲球滑回时甲增加的机械能等于杆对甲球做的功，乙球减小的机械能等于杆对乙球做的功，而在滑回过程中甲增加的机械能等于乙减小的机械能，故杆对甲球做的功与杆对乙球做的功的代数和为零，故D正确。10、AC【解析】当物体开始滑动时，即当F=7N时， ，当F=14N时， ，联立解得，物体与水平面间的滑动摩擦力，滑动摩擦力

18、要比最大静摩擦力略小，故AC正确B错误；由于过程中物体的加速度方向和速度方向一直相同，所以物体的速度一直在增大，D错误三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 未平衡摩擦力；细线与木板不平行；开始实验时，小车离打点计时器太远 不需要【解析】(1) 从图上可以看出，该同学在装置和操作中的主要错误是：本实验没有平衡摩擦力，则砂桶的重力不等于小车受到的拉力；牵引小力的绳子没有和桌面平行，会产生斜向上的拉力；因纸带的长度有限，故开始时应让小车靠近打点计时器；(2) 该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小，不是将砂和砂桶的重力作为小车的拉力，故不需

19、要Mm的条件。点晴：本题考查了实验装置分析，知道实验原理与实验注意事项、分析清楚图示实验情景即可正确解题要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。12、刻度尺、天平 沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量 平衡摩擦力 【解析】(1)1本实验需要用到天平测量小车和砂桶的质量，需要刻度尺测量纸带长度。(2)2沙和沙桶加速下滑，其对细线的拉力小于重力，设拉力为T，根据牛顿第二定律，对沙和沙桶有对滑块，有解得由此可知当时，有，即要满足沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量。 3 滑块下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一端垫高。(3)4合外力做的总功为动能增加量为则需要验证的数学表达式为四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)vB=2v0 (2)EP=4mv02【解析】本题首先选BC为系统列动量守恒定律，再选AB为系统列动量守恒定律，同时注意能量守恒。【详解】（1）B与C碰撞过程，以B的初速度方向为正，根据动量守恒定律得：mvB-2mv0=0 得：vB=2v0（2）对A、B，弹簧恢复原长时，根据动量守恒定律得：mvB-mvA=0 弹性势能转化为系统的动能，则EP