《第六单元　科技教育与文化第19课　改革发展中的教育课件》初中历史人教版八年级下册2030

1、第19课 改革发展中的教育授课教师 张秀娟1951年 邓小平同志的“三个面向”指明了中国教育的发展方向，说明了党和国家领导人对基础教育的关注和重视。1983年 第19课改革发展中的教育学前教育初等教育中等教育 高等教育初中（三年）高中（三年）专科（二至三年）本科（通常四年） 硕士（二至三年）研究生 博士（三年）小学（六年）九年义务教育基础教育幼儿园我国现行的学制制度情况看课本P98回答: 党和政府如何重视和发展基础教育的？1、1986年颁布实施中华人民共和国义务教育法改革开放以来 义务教育是国家运用法律手段推行基础教育，强制学龄儿童接受一定的教育，提高民族素质的必要措施。 义务教育法规定：“凡

2、满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学.” 我们上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上。 不对，上学是我们自己的事，既是我们对国家和社会的义务，也是我们接受教育的权利，必须依法执行。不能让上学就上，不让上学就不上。 评一评：他们谁说的对？为什么？ 上学既是我们对国家和社会的义务，也是我们接受教育的权利，必须依法执行。2、增加教育投入,改善办学条件,到2000年全国基本普及九年义务教育。教育经费单位:亿元19782008年全国教育总经费的投入情况六十年代的某校今天的花园式的校园贫困地区的简陋的校舍贫困地区渴

3、望知识的孩子 同学们，认识这位女孩吗？她那会说话的眼睛告诉我们什么？10多年后的今天，照片上的“大眼睛”苏明娟已经成为安徽大学职业技术学院二年级的大学生。在日前接受采访时，苏明娟说：“是希望工程帮我圆了求学梦，彻底改变了我的命运。”在全国各地，因希望工程而改变命运的何止一个苏明娟。据希望工程实施机构中国青少年发展基金会统计，以资助贫困地区农村特困学生继续学业为宗旨的希望工程自1989年实施以来，至今已走过14年风雨历程。14年来，希望工程累计接受海内外捐款22亿多元，以“一助一”的方式，资助了250多万名贫困学生完成学业，同时改造和新建了9508所希望小学，其中80的希望小学和受助生分布在中西

4、部地区。按照目前44万余所农村小学计算，在每100所农村小学中，就有两所是用民间资金援建起来的希望小学。3、实施“科教兴国”战略把教育摆在优先发展的位置，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。请看思考题：、我国高等教育发展情况如何？、在科技方面取得了哪些成绩？ （2）高等教育已形成相当的规模，学校数量大大 增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。（3）教育质量、办学效益、办学条件明显提高。（4）20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。、我国高等教育发展情况如何？（1）新中国成立以来党和政府高度重视高等教育的发展。 高等学校承担的国家863计划项目

5、占三分之一以上，获得的国家发明奖占全国的三分之一左右，在科学技术研究成果上有些已达到或接近世界先进水平。、在科技方面取得了哪些成绩？本课知识点：1、党和政府重视基础教育的发展：、1986年颁布实施中华人民共和国义务教育法， 增加经费投入。、2000年全国基本实现了普及了九年义务教育，九年义务教育属于基础教育。、20世纪90年代以来，政府实施“科教兴国”的发展战略，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。2、“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”是邓小平说的。1、中华人民共和国义务教育法的颁布实施是在() A.1976年B.1978年 C.1986年D.1988年2、党和政府实施“科教兴国”的战略是从( ) A. 20世纪90年代B. 20世纪80年代 C. 20世纪初D. 21世纪3、提出“教育要面向现代化面向世界面向未来”的是( ) A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平D.江泽民4、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出把什么摆在优先发展的战略地位？