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文档简介

1、有关光的思考教科版科学五年级上册光是什么？我们对光有哪些了解？一.聚焦1. 光从哪里来？2. 我们对光有哪些了解？说一说二. 探索头脑风暴生活中需要光，那么，哪些物体能发光呢？寻找光源活动白炽灯月光太阳光萤火虫汽车后视镜星光蜡烛发光鱼非光源光源白炽灯太阳光月光萤火虫发光鱼蜡烛星光汽车后视镜如何区分光源和非光源我们把自身能发光的物体称为光源？依据：在发光的前提下，正在发光且自己发出的光，不是反射其他物体的光。非光源三. 研讨没有光会发生什么？黑暗中的苹果假设你的桌前有一个红苹果，你的朋友把门关上，房间里没有任何光，也没有光线进入这个房间。想一想，在黑暗中你能看到这个红苹果吗？1.我不能看到这个红

2、苹果，无论我在这个房间呆了多久黑暗中的苹果2.当我在这个房间呆了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果3.当我在这个房间呆了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，都能使我们看到光源或物体四. 拓展夜视仪相机中一种发光的仪器可以在黑暗中发出人眼看不到的光，这种光能被照相机感知并照亮物体比科学知识更重要的是科 学 精 神五. 作业设计一、填空。1.因为有了_，我们才能看到周围的一切。2.我们把那些_并且_的物体称为_。例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。3.有些物体自身不能发光，但能_其他物体的光，给人感觉很亮

3、，这样的物体不是光源。例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。4._是最重要的光源。5.夜空中的星星很多,有些是_，恒星能自己发光，所以是_；有些是_，行星能反射太阳光但自己不能发光，所以不是_。6.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能_，它们会对我们的眼睛造成伤害。7.没有处在发光状态的物体不是_。如没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛，它们没有处在发光的状态，所以不是光源。8.我们是如何看到物体的。(1)来自光源的光或来自物体的反射光_，都能使我们看到光源或该物体。(2)完全黑暗的房间里有一个红苹果，无论我们在这个房间里待多久，_这个红苹果。9._可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转

4、换成电子信号，让我们看到物体。二、判断题。1.点燃的蜡烛、萤火虫都是光源。（ ）2.“床前明月光，疑是地上霜”说明月亮是光源。（ ）3.工作的电视机屏幕和投影仪屏幕都是光源。（ ）4.天空中的星星都是光源。（ ）三、选择题。1.下列属于光源的是( )。A.波光粼粼的湖水 B.熊熊燃烧的火把 C.皎洁的月光2.在一个完全黑暗的房间里有一本书,你( )这本书。A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到3. 下列关于光的说法正确的是( )。A.植物的光合作用需要光 B.动物不需要光 C.眼光是眼睛发出的光四、连线题。太阳 阳光点亮的电灯 属于光源 汽车后视镜人眼看到的鲜花 不属于光源 镜子中的太阳熄灭的蜡烛 发光鱼参考答案一、1.光 2.自身能发光 正在发光 光源 3.反射 4.太阳5.恒星 光源 行

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