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文档简介

1、苏教版五年级品德与社会下册课件法律护我生长. 同窗们，我们每个人都在一天天地长大，在我们的生长过程中，需求得到哪些维护呢？ 在我们的生长过程中，除了离不开父母、家人、教师的维护，我们还离不开法律的维护。.法律维护我我国的民法规定，父母有扶育未成年子女的义务，假设父母对没有独立生活才干的子女不覆行这种抚养义务，就进犯了子女在家庭中的合法权益，这不但会直接给他们的生活呵斥困难，甚至会危及他们的安康乃至生命。.儿童权益公约1989.11.20召开的第44接结合国大会一致经过了。它是一项关于维护儿童权益的具有国际法约束他的国际公约。1990.8.29经全国人大常委会同意。共54条，概括为4种1生存权每

2、个儿童都有固有的生命全和安康权2开展权每个儿童都有充分开展期全部体能和智能的权益3受维护权每个儿童都想有不少危害本身开展影响的，被维护的权益4参与权参与家族文化和社会生活的权益.情景一小花发现有位叔叔在教室外走廊吸烟，她应该怎样办？任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟.情景二 小敏放学后发现本人的日记被妈妈翻看了，她该怎样办？中华人民共和国公民的通讯自在和通讯受法律维护。 儿童的通讯不受恣意或非法干涉。 .情景三 燕燕的画展作品得奖了，赛后主办方却未退还她的作品说是要收录到中国小画家里，燕燕问及稿费和样书，他们却说没有。国家依法维护未成年人的智力成果和荣誉权不受进犯。 .不做沉默的羔羊未成年人指那些人？-在我国，未成年人指年龄未满18周岁的公民。在我国虐待未成年人要遭到法律宽大.维护儿童的法律、文件. 愿每位同窗都能知法、懂法，可以运用法律武器维护本人的权益，同时，也可以运用法律武器尽

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