一年级下学期语文期末学业质量监测复习真题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级下学期语文期末学业质量监测复习真题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，再组词。冬（_） 入（_） 雪（_） 风（_）东（_） 人（_） 雷（_） 分（_）2. 我会比一比，再组词细（_） 尺（_） 香（_） 拍（_） 夕（_） 池（_） 乡（_） 打（_）近（_） 李（_） 玉（_） 间（_）远（_） 里（_） 王（_） 网（_）3. 辨字组词。避（_） 砖（_） 彻（_）僻（_） 传（_） 砌（_）泰（_） 络（_） 瞅（_）秦（_） 洛（_） 揪（_）看拼音写词语4. 拼一拼写一写。z j tng xu ch q sh t

2、ou mng tin qun du dng x shng shn 5. 看拼音写词语。zh jin xing tng yu xio xu x yun jn zhng y y m xng g 6. 我会读拼音，写词语。chn fng bi jng zu yu yn wi y jng shn t go xng d xing 笔画填空7. 按要求填空。（1）“页”的笔顺是：_。 用“页”组词：_ 、_ ；“告”的笔顺是：_。 用“告”组词：_ 、_ 。（2）“寒冷”、“教诲”这两个词语中，前后两字的意思_ （相近 相反），这样的词语我还知道：_ _ _ 。（3）带有“厂”的字有_ 、_ 、_ ，它们

3、多和_ 有关；带有“穴”的字有_ 、_ 、_ ，它们多和_ 有关。8. 我会写，我会填。 “爬”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。 “房”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。 “条”字的笔顺是 。9. 写出下列字的笔顺。虫 云山选词填空10. 读一读，选一选。（填序号） （1）什么 怎么 A你会唱_歌?B小兔子_样才能把南瓜运回家呢?（2）轻轻地 静静地 A老师讲的故事很动听，同学们_听着。B爸爸睡着了，妈妈_说话。11. 和大人一起读谁会飞，再做一做，选一选。 A 马 B 鱼 C 鸟1.谁会飞？_会飞，扇扇翅膀去又回。2.谁会跑？_会跑，四脚腾空仰天叫。3.谁会游？_会游，摇摇尾巴摆摆头。12. 我

4、会看图选字填空。（填序号）听踢打跳（_）绳（_）排球（_）足球（_）音乐连词成句13. 照样子，写句子。1例：要是早一分钟，就能赶上红绿灯了。要是_，就_。2例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。蝴蝶飞舞。蝴蝶_飞舞。3荷叶是小鱼儿的凉伞。_是_。14. 句子乐园。（1）电灯 发明了爱迪生（连词成句并加上合适的标点。）_（2）星期天人们都去公园赏花_（给句子加上合适的标点。）（3）你在练习_ 。（把句子补充完整。）15. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。1们 动物 都 来到 里 开 森林 大会_2的 天气 呀 真 今天 好_3在 爷爷 种了 花生 地里 许多_16. 照样子，写句子

5、。 1我们一块儿去公园好吗？_吗？2你干什么去了呢？_呢？3这是你搭的积木吧？_吧？17. 按要求写句子1你很漂亮。（改成感叹句）_2用不仅而且造句。_3冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。（仿写句子）_阅读理解18. 读一读，完成练习。小彩笔小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。1短文一共有_句话。2读一读，选一选。（填序号）群 道 片 条一（_）彩虹 一（_）帆船 一（_）小鸟 一（_）草地3“我”用彩笔画了什么？在后

6、面的括号里打“”。彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鸟（ ） 青草（ ）红花（ ） 帆船（ ） 爸爸（ ） 大山（ ） 妈妈（ ）4“我”爱彩笔是因为（_）。（填序号）小彩笔很漂亮 我用小彩笔画画很快乐5如果让我用小彩笔画画，我会画_。19. 读一读，做一做。打电话小老鼠，打电话，要找伙伴来玩耍。开开门，吓一跳，来的是只小花猫。钻进洞里仔细查，原来号码拨错啦。1儿歌共有_句话。2读一读，连一连。打 找 查号码 电话 伙伴3读一读，选一选。（把序号写在横线上）因为_，所以小花猫来小老鼠家了。小老鼠自己邀请（yo qng）的 小老鼠打错电话了 小花猫想（xing）来玩20. 我会阅读。第一块生日蛋糕（o）

7、6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。小猴想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”朋友们都鼓起掌来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。”1短文有（_）个自然段。2小羊的生日是_月_日，这一天正好是_节。小羊过生日，小兔送青草，小牛送_，小猴送_，母鸡送_。3因为_，所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈

8、。21. 课外阅读喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。1短文有_个自然段。2照样子写词语。 整整齐齐（ ）（ ） （ ）3喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（_）。后来

9、喜鹊看到大雁，它想：（_）。4读了本文，你明白了什么道理？_22. 读短文，回答问题。祖国山水多美丽轰隆（hng lng） 轰隆，轰隆隆。火车像骏（jn）马，在原野（y）上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是原野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶（dng）。一座座高山，手牵（qin）着手，肩并着肩。一张照片是绿水。水面好宽（kun）好宽，宽得望不到岸（n）。渔（y）船星星点点，渔民撒（s）网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山水看不完，祖国山水多美丽！1照样子，写词语。例：好宽好宽好_

10、好_好_好_好_好_好_好_2填空。一_照片 一_大道一_高山3选择正确的答案，把序号填在横线上。照相机骏马（1）火车像_，在原野上跑得欢。（2）车窗像_，拍下了一张张活动的照片。4短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里？请在文中圈出来。看图写话23. 我会看图写话。思维提示：图上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想象写一写。50字左右。词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。_24. 看图写话。小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。可以用上这些词语：下雪 兔子 堆雪人_25. 写话大舞（w）台。仔细观察，你看到了什么，它

11、们在干什么？_26. 看图写话。看看下图，图中画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？用几句话写下来。_27. 看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福（写一写）_答案1、冬天 入门 雪花 风雨 东西 大人 打雷 分开2、粗细 尺子 香气 拍球 夕阳 小池 乡下 打扫 近处 李树 美玉 中间 很远 里面 王子 结网3、避让 砖瓦 彻底 僻静 传说 堆砌 泰山 经络 瞅一眼 秦岭 洛阳 揪出 4、自己 同学 出去 石头 明天 全对 东西 上山5、之间 相同 幼小 学习 远近 正义 玉米 性格6、春风 北京 左右

12、 因为 已经 身体 高兴 大象7、 页面 活页 广告 告诉 相近 明亮 伙伴 美好 原 压 厢 房屋、处所 突 空 窗 洞穴8、爬 爬 8 横折房 房 f ang 房间条 条 9、10、（1）； （2）； 11、C A B 12、 13、早点起床 不会迟到了 扑闪着翅膀在花丛中 大树 小鸟的摇篮 14、1.爱迪生发明了电灯。2.星期天人们都去公园赏花 。3.你在练习钢琴曲吗？15、动物们都来到森林里开大会。 今天的天气真好呀！ 爷爷在地里种了许多花生。16、我们一起去买东西好 他为什么来了 那是你的书 17、你真的很漂亮啊！ 这只笔不仅好看，而且耐用。 母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高

13、音，牵挂怀念是母爱的主旋律。18、152 3彩虹、小鸟、青草、帆船、爸爸、妈妈45大山19、132320、162 6 1 儿童 牛奶 桃子 鸡蛋 3没有妈妈就没有小羊21、142 叽叽喳喳 开开心心 3 看来世界上要算我飞得最高了。 真是人上有人，天外有天啊 4真是人上有人，天外有天啊！22、1 长 长 美 美 久 久 远 远 2 张 条 座 3 4田野高山绿水23、老奶奶去买菜，回来的路上不小心摔倒了。这时候，明明刚好放学路过，赶忙过去扶起老奶奶，并帮奶奶捡起菜篮，挎着沉重的菜篮送到了家。奶奶夸明明是个乐于助人的好孩子！24、下雪啦，两只可爱的小兔子来到雪地里堆雪人，她们堆了一个大大的雪人，

14、用铁桶做帽子，纽扣做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手看她们玩得多开心啊！25、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：“谢谢妈妈！”26、示例：星期天，小刚和小明一起去公园放风筝。瞧，他们带来了小鱼风筝和蝴蝶风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。小刚的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。小鸟在歌唱，小狗在后面追逐，为他们加油鼓劲，两只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。27、示例