2014届高三《生活与哲学》考前基础再复习

1、海门市麒麟中学2014届高三政治 考前复习讲义 编号：31编：李恩 审：毛水莉 2014-5-7PAGE PAGE 32014届高三 生活与哲学 考前基础再复习第一部分 填空一、特点类1.物质的特点：唯一特性是 ；根本属性是 2.意识的特点： 、 3.规律的特点有： 、 4.实践的特点： 、 、 、 5.认识的特点： 、 、 6.真理的特点： 、 、 7.联系的特点： 、 、 、 8.唯物辩证法的两个总特征是： 、 二、重点注意类1.发展的实质： ； 发展的途径： ；发展的状态： ；发展的方向： ；发展的道路： 。2. 7.主要矛盾决定 ；矛盾的主要方面决定 第一部分 判断5.哲学的基本问题是

2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。1.唯物辩证法的两个总特征是联系的观点和矛盾的观点。2.任何事物都处在联系中。3.静止是事物的存在方式。4.联系是客观的，我们想问题办事情必须一切以时间、地点、条件为转移。5.一事物与周围事物的联系是该事物存在与发展的条件。6.部分的性能对整体的性能起决定作用。7.整体具有部分所没有的功能。8.联系就是事物之间的相互影响相互作用。9.系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。10.由于事物的普遍联系和相互作用，才构成了事物的运动变化和发展。11.发展的实质是扬弃。12.量变就是事物数量的增减。13.新事物代替旧事物是一个扬弃的过程。14.事物发展的总趋

3、势是前进的。15.质变就是一种质态想另一种质态的飞跃，是矛盾统一体的瓦解。16.辩证法的实质与核心是矛盾分析法。17.人民群众是社会变革的根本力量。18.人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。19.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。20.实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。哲学标志性词语汇编记住这些关键词，对提高解题速度、准确性具有十分重要的意义。看到这些关键词，要能做到像问你姓名是什么?马上就能回答是XXX一样熟练才行。标志性词语哲学观点根据情况，针对特点，根据形势，从实际出发，立足于基础，提出计划、方案、战略：从中得到经验，指导实践，从中总结教训；取得经验，推广经验等。物

4、质决定意识，一切从实际出发，实事求是，实践和认识的辩证关系，社会存在决定社会意识，在理论，思想、政策、精神的指导下，实施战略计划、方案，贯彻精神，坚持方针；科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设社会主义核心价值体系，三个代表生态价值观等。意识的能动作用，社会意识对社会存在的反作用；认识对实践的指导作用，价值观的导向作用，发挥主观能动性结合，协调，统一，同有关，处理关系，同时，统一整体，影响，意义，有利于，相互促进、相互制约，后果联系的观点。东、中、西部，组成部分，地区分割，全局、大局、局部，三农工作与全国工作，地方保护，结构调整，系统工程，地方与中央整体和部分的关系，系统和要素的关系及掌握系统

5、优化法，集体主义价值观稳定、稳健，不变，基本不，同步，平衡等绝对运动和相对静止的统一创新、更新、刷新、发展、提高，新产品，新局面：赣形势，长远利益，战略，前瞻性，从到的发展过程(上升，前进)等。发展的观点；认识的反复性,无限性。既又，尽管但是，利与弊，机遇和挑战，优势和劣势，优点和缺点等。矛盾的含义、矛盾的普遍性及其方法论(两点论，重点论，两芝法，一分为二的观点等)。双方依存，既又，双方转化，转变，化为，变为等矛盾的同性。因地(时)制宜，因人而异，特色，根据的特点，针对，量身定做，独特，根据当地当时实际等。矛盾的特殊性具体问题具体分析。搞试点，推广经验。借鉴的经验，典型示范，在 理论、思想、政

6、策、精神的指导下，根据当地实际；号召；不照抄照搬，生搬硬套，解剖麻雀，从群众来，到群众中去；共性与个性，一般与个别；同与异等。矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系一般号召和个别指导相结合一集中精力，关键、重点、中心、重心，突破口，突出问题，根本，重中之重，骨干力量，核心，首要地位等。抓主要矛盾。分析形势：巨大成绩存在不足(困难和问题)，主流、支流，利大于弊，判断性质、辨清方向、识大局，总体；公有制为主体，评价人的得失，防微杜渐等。矛盾主次方面。阶段，步骤，结构调整，循序渐进，防微杜渐，适度、火候、分寸，尺度等。量变和质变的辩证关系原理及方法论。前途光明，道路曲折，前进中遇到困难与挫折等。前进性与曲折性的统一。超载，过度，急功近利，滥致使，符合、遵循取得成功，面对决定、预测；拼搏，艰苦奋斗，反复试验、百折不挠，发扬的精神等。人们能够认识和利用规律，要正确发挥主观能动性，发挥主