2014届高考化学一轮复习方案课件(第4讲_离子反应

1、第4讲 离子反应第4讲离子反应课标考纲展示考纲要求考向追踪 1.了解电解质的概念，了解强电解质和弱电解质的概念。 2.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件，了解常见离子的检验方法。 1.电解质的概念，强电解质和弱电解质是书写离子方程式的前提，对强电解质和弱电解质的理解和判断尤其重要，考查的形式主要结合离子方程式以选择题和填空题的形式出现，难度较小。第4讲 课标考纲展示 考纲要求考向追踪 3.能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算。 2.离子方程式的书写及正误判断，离子共存问题，物质判断与鉴别。离子反应是高考的热点，每年必考，离子方程式的正误判断主要涉及化学式的拆分，电荷的配平，产

2、物是否合理等；离子共存的命题趋势主要为增加限制条件，如溶液的酸碱性、无色透明、发生氧化还原反应等。把实验问题与离子反应知识融合，在有关物质推断中融入更多有关离子反应知识应是今后高考的新趋势，难度中等。第4讲 课标考纲展示 第4讲 考向互动探究 考向互动探究 探究考向一电解质与非电解质 水溶液或熔融状态 化合物 【知识梳理】水溶液或熔融状态 化合物 第4讲 考向互动探究 全部 强酸 强碱 部分 弱酸 弱碱 自由移动的离子 第4讲 考向互动探究 = 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 【要点深化】第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲

3、 考向互动探究 【典例精析】第4讲 考向互动探究 答案 D第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 答案 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 难溶 难电离 探究考向二离子反应和离子方程式 【知识梳理】挥发性 第4讲 考向互动探究 实际参加反应的离子符号 第4讲 考向互动探究 质量 电荷 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 【要点深化】第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 3与量有关的离子方程式的正误判断的常见类型及方法

4、第4讲 考向互动探究 类型方法实例定量型：反应物的物质的量确定按题给条件写出各反应物或离子的物质的量，据原子守恒得产物如4 mol NaOH与3 mol CO2反应，定OH为4 mol，CO2为3 mol，4OH3CO2=CO32-2HCO3-H2O第4讲 考向互动探究 目标型：给出要达到的效果由“结果”定“反应”，根据反应“结果”的要求，分析“结果”这种离子的来源，依据反应物的化学式“组合”出正确的方程式向明矾溶液中加入Ba(OH)2溶液至铝离子刚好完全沉淀的离子方程式：首先，由于明矾的物质的量不变，所以设其物质的量为1 mol，则提供1 mol Al3，2 mol SO42-，根据需要只需

5、加入3 mol OH，则只需要加入 mol Ba2，所以反应产物为Al(OH)3和 mol BaSO4沉淀。Al3SO42-Ba23OH=Al(OH)3BaSO4，即2Al33SO42-3Ba26OH=2Al(OH)33BaSO4【典例精析】第4讲 考向互动探究 答案 B第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 答案 D第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 探究考向三离子共存 【知识梳理】第4讲 考向互动探究 难溶 易挥发 难电离 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 【要点深化】第4讲 考向互动探究 【典例精析】第4讲 考向互动探究 答案 C第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 第4讲 考向互动探究 答案 B第4讲 考向互动探究 【备选理由】考查离子方程式的书写和正误