九年级物理知识点归纳练习 (2)

1、九年级物理知识点归纳练习实验部分图15图161在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图15所示的实验，比较甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关。2如图16所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：(1) 由图 和 可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关(2) 由图 和 可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的种类有关图17(3) 当物体完全浸没在水中时，物体上下表面所受压力的差为 N3在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中， 同学们提出了以下几种猜想：A与物体的重力大小有关B与

2、物体运动的速度大小有关C与物体间的接触面积大小有关D与物体间接触面的粗糙程度有关次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢1.2N2平放慢1.2N3平放较快1.2N 实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图17所示实验数据如表所示：(1)表中数据可以验证猜想 (填序号) 的正确或者错误(2)实验中要匀速拉动木块的原因是： ；图184小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度调节天平时应将 移至零刻度处。用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时， 右盘中砝码和游码

3、的位置如图18所示，矿石图19 的质量是 g(2) 因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用 一只烧杯，按图19所示方法进行测量，矿 石的体积是 cm3(3) 矿石的密度是 kgm3，从图A到图 B的操作引起的密度测量值比真实值 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)53分在“研究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前出现图16甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_调（填“左”或“右”）（2）实验过程中出现图16乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应该怎样操作？_图16图17图1666分小明同学校想测出自己从一楼跑到三楼做功的功率（如图17所示）(1) 测量所需要的器材有：_

4、 _(2) 小明同学设计的实验步骤如下，其中多余的是( )A测出自身所受的重力；B测出楼梯的总长度；C测出一楼到三楼的竖直高度；D测出上楼所用的时间；E算出上楼的功率（3）请你帮小明设计一个实验记录表格：甲图18乙77分小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图18甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ,应改为 ；第3次实验中滑轮组的机械效率是 ；滑轮组的机械效率与 无关（2）小红在

5、小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图18乙所示 小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 ； 当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”）；理由是： 8 2分如图19是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据由表中数据可知：甲球的动能_(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_小球小球质量小球碰撞物体A时的速度物体A被推的距离甲球2mvS乙球m2v2s 图199.如图所示为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。（1）A图是为了

6、测量物体的 力的大小；C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数 （填“大”或“小”），通过两次读数差可以求出 的大小，就可以得出结论。（2）图示的实验步骤有疏漏，正确的做法是在B图所示的步骤之前，先用弹簧测力计测出 的重力大小。10.学习了密度的知识后，小明和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度，他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯，下面是他们设计的实验方案：调节好天平，将装有适量牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，测出它们的总质量为m1将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，测出量筒中牛奶的体积V测出烧杯及其中剩余的牛奶的质量m2计算出牛奶的密度请你回答下列问题：上述方

7、案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正。错误： 更正： （2）用上面测出的物理量表示牛奶的密度：= 11、某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力。（1）弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受煤油的浮力为 N。当把物块浸没在水中称时，读数 2.5N（填“大于”、“小于”或“等于”）。由此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟 _ 、 _ 有关。（2）该同学记录了实心铝块的底面在水面下不同深度h时, 弹簧测力计的读数F，并建立直角坐标系画出Fh的关系图象， 你认为，他所画出的关系图象应是图中的 。 12.要测量盐水的密度，

8、实验数据如图11所示，请你按测量盐水密度的步骤将顺序和所有数据填入下表。（其中实验顺序2分，其它数据每空1分） 20g10g50g实验顺序被测物体数据V盐水（cm3）m盐水（g）m杯+盐水（g）盐水（g/cm3）m杯+剩余盐水（g）1201008060402001235g4丙乙甲图11013413某位同学通过实验来研究浸在液体中的物体所受的浮力，如图12为探究过程及有关数据。5g2（1）比较图 和 图，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力的作用。（2）比较图b与图c可得到的结论是： 。（3）为探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系，应选用图 来研究。（4）物体完全浸没在盐水中所受的浮力

9、为 N。（5）在图d与图e中，保持了 不变，研究 与 的关系，得到的结论是： 。这种研究问题的方法叫做 。在物理学中还有些地方研究时用到这种方法，请你举一例： 。图12AAA0000555555555101010101010101010000005.6Nabcde水水盐水000555101010水AA400ml500ml600ml600ml600ml水14. 回顾探究和实验：如图是研究牛顿第一定律的实验。毛巾棉布木板 (1)得到了如下实验记录，其中第3次未完成，请你根据下图中的刻度尺和秒表测量情况，将表格中的空白处填上相应数据。300030表 面毛巾棉布木板摩擦力最大 较大最小小车运动距离/2

10、032小车运动时间/s24（2）小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等。说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。由此我们可以推断：假如小车在水平面上不受力，它将 。可见，力不是使物体运动的原因，力是 物体运动状态的原因。（3）小车在毛巾面上运动过程中的平均速度为 m/s。（4）请在上面的斜面图中画出小车沿斜面向下滑动时的受力示意图。15. 回顾探究和实验：（1）图是小明“研究杠杆平衡条件”的实验装置：若左端所挂重物的重力为2N，弹簧测力计示数为5N时，杠杆处于平衡状态，在图中画出此拉力的力臂，此力臂 （填“大于”、“小于”或“等于”）OA的长度。 （2）小明又和同学们一起完

11、成了“测滑轮组的机械效率”的实验，下表是他们对同一个滑轮组进行的三次实验数据，请回答下面的问题：次数钩码重/N钩码上升高度/ m测力计示数/N测力计上升高度/ m机械效率11.00.20.50.666.7%22.00.20.90.674.1%33.00.21.10.6 分析以上数据可知，本实验用的滑轮组由 只定滑轮和 只动滑轮组成。计算出表中第3次实验的滑轮组机械效率值为 。根据表中的数据，你得到的结论是：同一个滑轮组的机械效率与 有关，关系是： 。16. 小明研究小组搜集到如下的一些有关压强的实例： a塑料吸盘贴在光滑墙壁上 b堤坝建成梯形 c由水浅往水深处走时，感到胸口越来越闷 d铁轨铺在

12、枕木上 e（如下图）打开水龙头，使自来水流过玻璃管 f机翼截面的形状 g软包装饮料的吸管有一端被削尖 h马德堡半球实验 i鸵鸟和骆驼的脚掌很大 j活塞式抽水机工作（1）请你对上述事例进行分类： 第一类： ；第二类： ；第三类： ；第四类： 。（2）这样分类的理由是：它们分别为 、 、 、 压强的实例。九年级物理知识点归纳练习计算部分1、某地在河上修建一座大桥，图甲是使用吊车向河底投放圆柱形石料的示意图。在整个投放过程中，石料以恒定的速度v=0.2m/s下降。图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像。求：（1）河底受到水的压强；（2）石料到达河底时，重力所做的功；（3）圆柱形石料的密度。(忽略石料

13、受到水的摩擦阻力，g取10N/kg)2、某同学用如图滑轮组抬高重5N的小车，若不考虑摩擦和绳重，请你计算下列问题：(1)若不考虑动滑轮重，绳子自由端弹簧测力计的示数是多大？(2)若考虑动滑轮重，此时弹簧测力计的示数是2.5N，则该滑轮组的机械效率是多大？ 距湛江3.如图13所示，轿车从某地往湛江方向行驶。当到达A地时，车内的的钟表显示为1025；到达B地时，钟表显示为1055。求：100km150km（1）轿车从A地到B地用多少小时？图13（2）轿车从A地到B地的的速度？（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，BA从B地到湛江需多长时间？4、（广东）如图所示是中国女子冰壶队参加20XX年冬奥会时的

14、一个情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19Kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为8X103m3。（g取10N/Kg）求：（1）冰壶的密度 （2）冰壶对水平冰道的压强。 5一边长为0.1m,质量为4.45kg的正方形铜块，平放在水平桌面上， 求：（1）铜块该对水平桌面的压强；（2）通过计算说明铜块是空心的还是实心的。（铜=8.9 103kgm3，g取10Nkg）6如图20所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6103kg/m3，试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳

15、子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？ 此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？（g取10Nkg）图1 图2A B C DFFFF7如下图1所示,是2008北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己双手的力量，攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片，该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和精神.已知他和轮椅总质量为80kg，攀爬高度39m，历时约3min20s.（1）如果不计机械装置的额外功，求他的平均功率多大？（2）小明同学看到火炬手攀爬很费劲，想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如右图2所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适, 理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80，求小明同学的拉力至少要多大？8.如图，用40N拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%。求：（1）物体和动滑轮重各是多少？（2）若绳自由端的拉力为50N，此时该装置的机械效率为多大？九年级物理知识点归纳练习作图部分1如右图所示，一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边。请你画出铁球的受力示意图。2、（1）如图所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的 动力为F，支点在O点，请在图中画出动力臂并 用L表示。（2）、如图所示，一个小球浮在水面上，请在图中画出它所受力的示意图。3用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在题图14中画出最省力的绕绳