版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、诚实的孩子人人爱主题队会方案 活动目标: (1) 通过本次活动,让学生初步懂得分辨是非,懂 得做人要诚实的道理。 (2) 让学生明白敢于承认错误,不说谎话,做诚实的孩子。 (3) 学会用诚实的行为解决生活中的问题。 (4) 教育学生从小要养成良好品德,做到“言必行行必果”。 活动准备: 1、搜集狼来了故事的VCD 。 2、开展诚实的故事会,并能有声有色地讲出来。 3、排练歌表演诚实拍手歌。 活动过程: 全体起立唱队歌全体坐下。 男 女:105中队诚实的孩子人人爱主题活动现在开始。 男: 第一小队(队呼 有礼貌,顶呱呱 cool cool verygood ) 女: 第二小队(队呼 要诚实,不说
2、谎 not not no lies ) 男: 第三小队(队呼好孩子 你真棒 NO.1 NO.1 ) 女: 第四小队(队呼 诚实孩子人人爱go go lets go ) 一、诚实故事会 男: 你们喜欢听故事吗? 女: 我们一起来看一个故事,好吗?(观看故事狼来了) 男: 故事叫什么名字呢? 女: 队员们,大灰狼来了,可怕吗? 男:对,太可怕了。牧童站在山坡上焦急地呼喊着“狼来了,狼来了”山坡下的人们为什么不来救他呢? (队员自由发言) 女: 你想对故事中的牧童说些什么? (队员自由发言) 男: 对,这个故事告诉我们要诚实,不说谎话。 女: 前两个星期,我们中队开展了讲故事活动。 男: 了解了很多
3、诚实的故事。 女: 下面,我们请各小队派出一名队员来讲讲好吗? (各小队派出代表讲故事) 辅导员: 队员们,老师为你们刚才出色的表演感到高兴,从你们讲的故事都告诉我们,一个人只有诚实,不说谎话才能得到别人的信任的和尊敬。 二、诚实剧场 女: 是啊,我们是一名小学生,应该从小就做一个诚实的好孩子。 男: 怎样做到诚实,不说谎的?请看大屏幕,小朋友这样做诚实?为什么?(情景图文) (辨析题辅导员帮助念题) (1) 淘气吃瓜,把西瓜皮扔在地上,老师说“谁扔的西瓜皮”?淘气连忙说:“不是我”。 (2) “妈妈,老师要我们买毛笔。”丁丁向妈妈说,可丁丁没有买毛笔,而是买玩具。 (3) 当当正在玩踢足球,
4、“砰”玻璃砸碎了,当当向叔叔说:“叔叔,对不起,我把你家的玻璃窗打破了。”(4) 冬冬吃完香蕉,把香蕉皮随地扔在地上。清洁工人叔叔看见了,说:“小朋友不能随地扔果皮,应该把它放在垃圾箱里。”冬冬连忙把它捡起来,放在垃圾箱里。” (5) “不好了,迟到了!”“我怎么跟老师说呢?小明和小红心想。到了学校,小明对老师说:“妈妈的自行车漏气了。”小红说:“老师,我起晚了。” 三、诚实讨论会 女: 我们如何做个诚实的孩子?你们各小队先在小队里说一说,告诉队员们,你们是怎样做的?(联生活实际,说一说自己平时诚实或说谎的事情,以及自己以后该怎样做。) (队员自由讨论。) 男 :谁先来说一说呢? (队员自由发
5、言。) 四、“诚实之星”表彰会 女:谁将成为我们中队的“诚实之星”呢? (队员自己推选,并戴上诚实花。) 男:我们要做一个诚实的孩子。队员们,行动起来吧! 全班齐呼:诚实的孩子人人爱。人人爱。Go go lets go 男女:如果诚实,拍手吧! ( ) 歌表演诚实拍手歌 五、诚实俱乐部 女:队员们,让我们都做一个诚实的好小孩。我们中队还将成立一个诚实俱乐部,欢迎队员们积极报名参加。 宣布加入诚实俱乐部的条件: 1、只有诚实的人才可以参加。(但要说出自己的理由,并接受老师的提问。)2、对于那些诚实、改正错误的人更为欢迎,但必须坦白自己不诚实的经历和体验。 3、成为会员后,授于俱乐部成员章,并制定俱乐部行为守则,写下来贴在墙上。 男:请辅导员讲话。 辅导员:队员们,今天的活动,你们的表现非常棒!我们应该从小懂得尊敬老师,团结同学、说话算话、不懂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026浙江温州市瑞安市市政工程管理中心招聘临时人员1人笔试备考题库及答案解析
- 2026年春季沪教版一年级下册小学音乐教学计划含进度表
- 4.7.2 免疫与免疫规划(第一课时)教学设计-2025-2026学年人教版生物(2024)八年级上册
- 2026云南昆明巫家坝商业运营管理有限公司校园招聘8人笔试备考试题及答案解析
- 2026湖南怀化市中方县中方镇牌楼中学公益性岗位招聘1人笔试备考题库及答案解析
- 2026东莞农商银行总行岗位社会招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026浙江台州湾新区招聘6人笔试备考题库及答案解析
- 绵阳市消防救援支队2026年(第一批)面向社会公开招录合同制政府专职消防员(73人)笔试备考题库及答案解析
- 2026安徽安庆迎江经济开发区管委会面向社会招聘人才3人笔试备考试题及答案解析
- 2026年郑州职业技术学院单招综合素质笔试模拟试题含详细答案解析
- 2025年淄博医院招聘考试笔试题及答案
- 药师处方审核中的常见错误及纠正
- 2025年高考化学试题(浙江卷) 含答案
- 血透室穿刺时误穿肱动脉处理流程
- 医院预防保健管理办法
- 2025年扬州市中考数学试题卷(含答案解析)
- 制造成熟度等级及评价准则(DB61-T 1222-2018)
- 断绝父母关系协议书
- GB/T 13077-2024铝合金无缝气瓶定期检验与评定
- 《公路工程质量检验评定标准》JTG F80∕1-2017宣贯材料
- (广播电视艺术学专业论文)从戏剧角度解读约瑟夫·寇德卡.pdf
评论
0/150
提交评论