2022年五级美术下册《课我们去旅行》教案_第1页
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文档简介

1、我们去旅行 ( 一) 教学程序 一、激发兴趣 1教师讲自己亲身经历的旅行笑话，说明旅行前物质准备的重要性。2学生说说自己最希望到哪里去旅游。3细心思考出行前的物质准备。根据当地的天气、地理环境、自己的 生活需要进行准备 ( 例女百：路线图、备忘录、衣服、雨伞、洗漱用品、) 。零食、药品、钱、照相机等二、观赏背包 1出示背包，引导观察、思考：(1) 旅行使用的包应该有哪些功能、样式 ? (2) 这些产品的结构、材质、构成、各部分的比例是怎样的 ? 2了解背包的结构。(1) 背包的结构：圆柱体、圆球体、立方体、三角锥体。(2) 构成：功能袋、背带、拉链、装饰图案。(3) 材质：皮革、帆布、尼龙布料

2、、普通布料。(4) 样式：手提、肩挂、背负、一个功能袋、多个功能袋组合、附件、纽扣。三、绘画指导 1教师示范画背包，学生总结步骤、方法。2小结表现方法：(1) 抓住背包的外形特点与哪种立体形相近。(2) 从不同角度观察背包。(3) 表现背包的背带、拉链等细节。(4) 添画生活用品，学生做教材中的小训练。四、作品欣赏 1欣赏学生作品。2分析学生作品的成功和不足之处。(1) 背包的形体画得比较准确，构图大方。(2) 线条流畅，有疏有密。(3) 注意了细节描绘。(4) 生活用品的摆放有紧有松、有前有后、有大有小。五、学生作业 1学生自由摆放自己的书包和水壶。2学生进行观察性绘画。六、评析交流 1学生

3、作业展示。2学生自主介绍自己的作品。3教师布置学生收集活动二的学习资料。我们去旅行 ( 二) 教学程序 一、欣赏感受 1学生将收集的各地景点信息进行讨论分享。2欣赏各地风光、风俗人情。3提问：你最喜欢什么地方呢 ? 集锦本的步骤、方法 二、了解制作 1集锦本欣赏。2思考集锦本由哪几个部分组成?( 封面、内页、留言栏 ) 3封面有什么 ?( 封面必须有标题。 ) 4内页有些什么 ? ( 内页主要包括旅行地的地名、图片、文字介绍及相 关插图。 ) 5留言栏用来干什么 ? ( 向观众推介作品，同时与观众取得联系。建立 评价栏目，相互学习指导。) 6集锦本的特点是什么 ? ( 吸引观众：内容令人向往，图画引发想像，) 文字介绍知识，激发情感。三、了解版式设计法则1版式设计游戏通过课件让学生互动练习，进行版式 设计。2展示版式设计法则：(1) 描述性文字排列有的外形规范，有的活泼有趣。(2) 标题字体设计。 不同字体、 不同大小的文字在版式呈现的不同效果。(3) 版式设计。 ( 通过图例说明问题 ) a、视觉反差 b、对称及不对称平衡 c、视觉节奏 d、深度 e、隐含空间 3色彩搭配练习 小结：色彩鲜艳、明亮、醒目 四、招贴欣赏 学生欣赏广告招贴 五、学生作业 学生合作制作集锦本，要求版式新颖、简洁明快，有强

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