团体心理活动辅导方案

1、团体心理活动辅导方案活动名称：你和我，齐心协力活动目标：让同学们在团体中，展现自我，增强自信。在团体活动中，学会倾听别人，学会表达自己。强化合作意识，在团队协作完成活动任务的过程中，感受团结的力量，体验团结合作成功的快乐。活动重点：通过游戏活动让学生了解友好合作的重要性和必要性，体验团结合作带来的快乐情感，增强合作意识。活动难点：让学生体验什么是合作，如何进行团队合作，培养合作能力。活动过程：导入亲爱的同学们，你们好，今天我们在这里将和大家共同开展一次充满活力，充满趣味的活动，活动主题是“你和我，齐心协力”。在活动中，需要大家按照我的指示,积极配合，你们能做到吗？我们在活动正式开始之前，先请同

2、学们用5秒钟之内，男女相见，手拉手，以我为中心围成一个大圆圈，我们把围成的大圆圈叫做“爱心圆”。教师介绍团体心理辅导的规则（积极配合，注意安全，注意集中，注意倾听，暂停评价，坦诚开放）希望同学们严格执行，起立宣誓、郑重承诺与签字认可。二、热身活动相见欢一一找伙伴（音乐：相信自己）每位同学都会拿到半张扑克牌（一张牌分二）。同学们在放音乐开始去找到拿同样扑克牌的同学做伙伴。然后两人就面对面的站好成两组，等音乐结束以后我们来评谁最快找到自己的伙伴，谁是最后一个找到自己的伙伴。相见后面带微笑，配合老师的口令1.2.3.4.5分别做动作。1一同学们伸出右手相互握手，并说“你好，我的名字叫一”同学们伸出双

3、手相互握手，并说“很高兴认识你”同学们互相拥抱，并说“我们好朋友，加油”同学互相伸出大拇指举起，并说“我们是最棒的”同学们双手互相轻拍双肩两下，并说“让我们共创美好的明天”三、齐心协力游戏一：人椅一众志成城（音乐：战胜自己）全体同学分两组围成两个圈。每位同学将双手放在前面同学的双肩上。听从老师的指令，缓缓地坐在身后同学的大腿上。坐下后，老师再给予指令，让学生们叫出相对应的口号（每个组制定的口号）看看哪个小组能够坚持最长时间不松懈。同学讨论（1）在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音是否也相继岀现变化？是否及时加以调整？（2）是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大？最后出现什

4、么情况？（3）要在竞争中取胜，有什么是相当重要。游戏二：心有千千结一解开心结（音乐：改变自己）规则：同学们分成10人一组，每组同学牵成一个圈，记住自己左边和右边的同学。同学们放开手，随便走动和不相邻的所有同学握手，老师随时叫停，所有同学站停不动。在牵回你的左边和右边的同学的手编制成一个网，从而形成很多结结或扣。听口令小组竞争开始解结直到恢复成一个圆圈。期间你们的手是不能够放开的，但是能够钻、跨、绕等方式解结。分享（1）第一组同学是如何解开的，在这个活动中谁贡献了智慧？（2）要解开结，靠的是什么？在这个活动中大家感悟到了什么？（3）在解结的过程中，同学们不抛弃不放弃，小组成员一起想办法，尝试各种方法，还是有一个突出的领导者？四、结束活动雨点变奏曲：规则，下小雨，双手拍大腿；下中雨，拍手鼓掌；下大雨，双手举过头顶拍手，同时跺脚。五、学生总结同学们分组讨论，同学们谈在活动中的体验和感悟。同学们课后写活动感想。六、辅导老师总结七、结束语（音乐：团结就是力量）快乐的时光总是过得很快，看到大家积极地投入到我们的活动中，我真的很感动，为大家的那份坚持、不放弃；也为大家的那份平静。坦然面对；同时更为大家对同学们的真诚与付出。希望今天的活动能够对大家有所启发，让我们带着这份坚持、平静、真诚、感恩去迎接我们接下来的生活。祝福大家今后的路程更加顺畅。我保证表