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文档简介

1、 课题： 二氧化碳制取与性质的研究大石桥市第一初级中学付季平 O2 CO2教学目标：1.巩固实验室里制取二氧化碳和收集。来源:Zxxk2.加深对二氧化碳性质的认识。来教学重难点：实验重点： 二氧化碳的实验室制取。实验难点： 二氧化碳性质的认识。实验目的：1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。2.加深对二氧化碳性质的认识。实验用品：、烧杯、集气瓶、玻璃片、玻璃导管、胶皮管、锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡胶塞、试管、试玻璃片、蜡烛、火柴.、大理石（或石灰石）、稀盐酸（：）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液.实验室制取二氧化碳的反应原理：药品：稀盐酸与大理石（或石灰石）CaCO3+2HCl=CaC

2、l2+H2O+CO2探究：实验室制备二氧化碳气体装置的设计和选择 可供选择的仪器： 步骤：连接仪器收集气体装稀盐酸装大理石检查气密性二氧化碳性质的探究现象分析（化学方程式）将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液将二氧化碳气体通入澄清石灰水向装有燃着阶梯蜡烛的小烧杯中倾倒二氧化碳气体H2O+CO2 =H2CO3变红澄清石灰水变浑浊蜡烛火焰自下而上依次熄灭相同条件下二氧化碳的密度比空气大，一般情况下不燃烧不支持燃烧检验二氧化碳原理CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O小测试：如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.请回答下列问题:(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管(选填“b”或“c”)相连接.检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是.(2)将A、B装置连接,观察到的现象是,可验证二氧化碳的性质是.(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:.(4)用E装置收集一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是,这些

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