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文档简介

利用感觉器官，我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。观 察 与 比 较桦甸市新华小学 丁丽梅1. 比较下面的两幅图，找出5个不同点。千里 我通过眼睛看，发现_。 像我这样说：顺风是谁的声音？根据声音判断，是什么物品扔进了桶里？ 我通过耳朵听，发现这个物品是 _，因为_ 。像我这样说：按照滴入醋的量排序观察挑战谁的醋最多？123小组讨论：1、说一说 你想用哪种方法来判断？2、写一写 把想法写在记录单上。 3、全班汇报。我的排序理由是：由多到少的顺序是：我是用 感官来观察的。 通过讨论，我们小组决定用 _方法挑出仿真水果。像我这样说：1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？2.同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？研讨 1.我在本节课中学会了 。2.通过今天的学习，我知道了 。3.我还想知道 。4.我在本节课 做的不好， 下次一定 。小结：你在本节课有哪些收获？

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